優秀作文

時間：2024-02-17 12:15:05 中學生優秀作文我要投稿

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優秀作文（必備4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀作文（必備4篇）

優秀作文篇1

　　時光荏苒，一轉眼，六年的小學生活即將結束。回首六年，經歷了太多的事，認識了太多的人，然而那些人、那些事，仿佛如昨天，又清晰地浮現在我眼前，揮之不去。

　　記憶中，二年級暑假發生的一件事更是讓我印象深刻。記得那是八月的最末一天，我興高采烈地背著我的新書包去學校報道。剛一走進教室，就聽見同學們議論紛紛，好像在說一件什么事情，隱隱約約聽見他們在說誰死了。“死”，那時的我對“死”這個字眼不是很理解，也就不甚在意。

　　“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，我們趕快靜息，安安靜靜地等著班主任李老師來上課。不一會兒，李老師不像以前那樣微笑著，今天卻是面帶愁容地走了進來。只見李老師放下手中的本子和筆，環顧四周，突然目光停在一個角落久久沒有離開。順著李老師的目光，同學們也轉身看著那個角落，原來那是一個空座位，那個同學沒有來。全班40個座位，唯獨只有這個座位沒有人。“難道與剛才同學們在議論的事情有關，難道那個同學真死了？”我在心里猜想著。李老師看著那個座位，眼神流露出一種哀傷。忽地，她好像意識到了什么，趕緊收回目光，看著我們，旋即，嚴肅地說：“同學們，班里發生了一件大家都不愿意相信的事情，張小同學死了！”同學們瞪大了眼睛，雖然李老師來之前，大家都在議論，但當事實擺在眼前，我們卻還是不愿意相信這是真的。

　　一個同學突然問：“李老師，張小怎么死的呀？”李老師悠悠地說：“暑假的.一天，張小的媽媽在廚房做飯，張小在陽臺玩耍。樓下的一個鄰居小孩在自家的陽臺叫他，張小說聽不清楚鄰居孩子說的話，那鄰居孩子就叫張小站在陽臺的邊沿，這樣，準能聽見他說話了，于是張小就跨上陽臺，他家的陽臺沒有裝護欄。張小一站上去，彎下身子想去看看樓下鄰居孩子，哪知一下子失去重心，身子一歪就掉了下去，8樓呀！”老師發出唏噓聲，我們聽得也只發出“哇哇”的叫聲，“怎么能站到陽臺上呀？”李老師惋惜地接著說，“怎么這么不動腦筋？要是做事多動動腦，也不至于付出生命的代價呀！”從此我班就再也沒有一個叫“張小”的男孩。

　　事情雖然已經過去多年，但卻深深地映在我的心里。對于“死”這個字眼，也讓我有了更深的體會：那就是人死不能復生，死了就死了，從此再也見不到這個人了，這件事更讓我知道了遇事要動腦，不然會付出生命的代價！

優秀作文篇2

　　上一次寫老爸，好像是四年級上學期的事了。最近老爹又“犯二”了，而且他的境界又上了一個檔次，于是我又推出可以無限貶低他形象的續集，老爸Ⅱ。在寒假的這段時間，他的“二氣”被淋漓盡致地展現了出來。

　　第一條：諾言就是謊言。據說有次老爹在我媽面前發誓，說他以后不去賭了，要是再賭就任憑我們倆“處置”。我和老娘笑笑，互相問：“可能嗎？”果然不出三天，他又明目張膽地跑向了賭場，然后老娘無奈與鄙視的眼神還是掃在他臉上了。

　　第二條：死拖，做事總是不著調。在剛寒假時，我入住了新家。可對于他新家裝修期間的種種行為，那真是火啊。老娘說他是三天打魚兩天曬網，一月做泥工，三月才做電工，五月做木工……這節奏真的'慢的要死。老娘就在那里催，催著他跟工人聯系。而老爹掛在嘴邊的永遠就那一句話：好的，很快就可以完工了。這一拖，我們家的裝修整整會做了大半年。等搬家的時候，他還嘻皮笑臉地說：“久點也挺好的，多動動腦筋，讓家更溫馨啊！”我和老娘望著他，只有嘆氣的份了。

　　第三條：解釋就是掩飾，掩飾就是講道理。有一天晚上我媽在裝照片墻。“老公，快來看看，怎么放合適？”“明天再說。”“這話你都說了三天了”老娘怒吼道。“不弄，這個真的不行”。之后老爹就用不好看、不合適、太低級等等超過十個理由，然后他又軟硬兼施，再拍老娘馬屁。老娘開啟了“空氣”模式，對老爹不理不睬。最終老娘還是被老爹說服了，誰叫他是個設計師呢？大師的眼光老娘不得不服從。呵呵，這對“活寶爹娘”總是在家里上演著歡喜冤家的樂事。

　　老爹“二貨”的境界還會再次提高嗎？還是出乎意乎的在老娘的改造下變身為新好男人？欲知后事如何，請看下回分解。

優秀作文篇3

　　炎熱的夏天離我們越來越遠了，清爽的秋天已經來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色，看那一碧如洗的藍天上萬里無云，它是如此的廣闊。秋天的陽光已經不像夏天那么的滾燙灼人，它現在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風能夠給人帶來瓜果成熟的香味，鮮艷花朵的香味。

　　秋天的校園是美麗的，散發著秋天獨特的感覺，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園里更是風景如畫。

　　走進校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來，仔細尋找，才發現原來是一棵棵不大不小的桂花樹，它們還是那么的枝繁葉茂，滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發的香味十分的濃郁，使整個校園里彌漫著桂花的清香，讓人陶醉。再往里走，教學樓前面種著幾棵高大的銀杏樹，它們已經換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風吹過，銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最后全都掉落了下來，給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊，金色的秋菊也盛開的十分鮮艷，今年的秋菊比去年長大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來了幾只蜻蜓，便在花的周圍翩翩起舞。

　　秋天的`校園里，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些，操場邊的香樟樹遠遠看過去，還是那么的青翠；而廣玉蘭的葉子已經泛黃，漸漸的離開了大樹的懷抱。

　　早晨的校園里空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這么美的校園里學習，是多么幸福的事啊！

優秀作文篇4

　　有這么一位人，在我眼里，他是愛與責任的化身，他無時無刻不關心我們。不論什么時候，他都總能站在我們身邊，鼓勵我們，使我們不斷進步。

　　在某次教師接力比賽中，就在萬眾矚目的時候，他，突然摔倒了。但他從容地站起來，似乎根本就沒有發生過。摔得痛與不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，臉上綻放出燦爛的笑容，做生活的強者。那一身的泥濘，那一身的骯臟，他根本不在乎。我很欽佩他，很敬重他，因為他總是能笑著面對人生。他也有他的子女，他的女兒還小，上幼兒園。他不懂得有這么一位父親是多么光榮的事，不清楚他的父親能在他身邊陪她多久，只知道他的父親在忙忙碌碌的工作，如果女兒調皮的話，定會遭到批評，因為女兒影響到了他的工作。他的工作每天都得起早貪黑的陪著我們，從不訴苦，從不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人說他們的工作會折壽，因為他們幾乎天天都會生氣，都會惱怒。但更有人夸他們，說他們的好。的確，他們無論何時都會站在自己的崗位上，有時候會遭到家人的不解。他們就是教師，教師的職務是辛勤的，他們把一生的心血都放在了自己的學生上，辛勤的哺育祖國花朵，祖國的未來。他們希望自己門下的學生能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設出一份力。如果說他們是園丁，不要單說他們的辛勤哺育，他們還會面臨著危險，他們還要不顧一切的去保護學生的安全。看到他們，我不禁想到這么一段話：

　　帆清楚的知道：在大海上航行，難免被風吹折，也有可能被大海吞下，但這些危險絕不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業，帆即使活著，還不只是一塊閑置的`破布。

　　雖然不是太恰當，但可以說明教師的偉大。教師也早已把自己的一生全部傾注在教育事業上。

　　我所說的就是我的班主任，他在我們心中有著美好的形象，我們巴不得所有的老師都能像他一樣，那樣的話，我們的學習不會很枯燥，因為他愛在課上說我們不知道的故事，拓展我們的課外知識，我們每次聽得都那么的興高采烈。事實上，如果老師們都能像班主任這樣，我們會對學習產生無窮盡的動力。

　　班主任常說的話就是：“不會的問問”，一遍又一遍，我們也就漸漸養成了習慣，我是不是會在書本上話記號，來讓班主任為我解題，不但為我，還有人。有很多的題被問了一遍又一遍，但班主任從不煩躁，都耐心的為我們解題。

　　在生活上，班主任也是一絲不茍的關心照顧我們，我們如果生病了，班主任總能再第一時間，為我們批假，讓我們去看病，從不把我們的身體放在第二位。晚上，他總會提前去查寢，每天都重復著同樣的動作，同樣的話語，但他從不煩躁。天冷的時候，班主任還是說：“晚上蓋好被子，關好窗戶啊”！呵呵，班主任的無微不至，讓我很感動，所以，我必須加倍努力，成為他的驕傲！

　　班主任在學校住宿，他總會陪在我們的身邊。我清楚地記得有次我去校醫室看病，班主任找不到，本來我讓朋友去捎信，但他想陪我一起去，沒告訴班主任，讓班主任十分著急，到處找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！

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