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優秀的作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優秀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀的作文600字 篇1
我們生長在一個新社會主義的時代里。我們感到很幸福,在這個幸福的大家庭里,我們要以講道德,樹新風,和睦相處。這樣我們的國家發展的更快,更發達,成為世界上的強國。
在我們祖輩 的年代,我們國家很貧窮,穿不暖,吃不飽,家家的小朋友都很多,小朋友讀不起書,改革開發以后,進入市場經濟社會,只要你 肯吃苦,頭腦靈活就能掙到錢生活就越來越好,國家實行計劃生育。每家只有一個小朋友,小朋友都有讀書,大學生越來越多生活過的越來越好,國家也跟著富強起來,國家強大起來了。國門向世界敞開,外國進入中國來投資,把技術和文化也帶入中國。使中國成為多元化國家,中國的經濟和文化在不時的壯大和卓越的.發展,也使的中國這兩個字在世界上有著重要地位和與眾不同。
我們國家地大人多,就象一個大家庭,每一個人都為祖國,為這個家庭添磚添瓦,互相協助。一方有難八方支援。人人都獻出自身的愛,使這過大家庭到處充溢愛,使受到災難的人不會感到無助和絕望。
我們是祖國的花朵,祖國就是一個大花園,老師和家長就是園丁,為我們無私的例文,我們要珍惜這美好的生活。好好學習,好好做人。成為祖國有用的人,讓我們把祖國建設成為更現代化,更富強的國家。讓我們都成為有理想,有道德的人,使這個社會更加穩定,更加和諧。
中國在不時的進取。我們也隨著中國的生長而生長,雖然世界經濟危機不時的蔓延,而我國經濟卻在不時的發展。國外的經濟和社會的不穩定,而我國次序竟然 ,人民過著平安穩定的生活,我們要感謝黨給我們帶來美好的生活,我們以祖國共身生長。
優秀的作文600字 篇2
有人問:“快樂是什么?”快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一首詩,優美自然;快樂是一片海,無拘無束。然而,在我看來,快樂是給予,給予了別人,你便能得到快樂,因為給予是快樂的!
的確,給予是快樂的!
朋友們,你們還記得零八年的`那聲大地震嗎?剎那間,無數四川同胞失去了親人,失去了家園,失去了——一方有難,八方支援。各界愛心人士都紛紛伸出了援助之手。我們學校也不例外,組織了全校師生為汶川災區捐款。
下午回到家,我立刻找出了自己的存錢罐,匆匆忙忙地將存錢罐里的錢全部拿出來數了數,一共有二十多塊錢。我看著手里的這僅有的二十無錢。“我要不要全捐了呢?”我自言自語地說。
“捐了吧,要知道災區的孩子們是多么地可憐呀!”
“唉,千萬別捐完,捐一點點就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就沒錢買筆記本了!”
“捐。”
“不捐。”
“捐。”
“不捐。”
……
我的腦海里仿佛有兩個小人兒在打架,我也不知道自己究竟該如何做。這時,一股強大的力量促使我下定決心,將二十元錢全部捐給災區。我想這股強大的力量,應該來源于我對災區孩子們深深的關愛吧!那個“捐”字仿佛烙在了我的腦海里,促使著我向學校走去。這錢也更加珍貴,更加沉重,手不由得攥得更緊了。
雖然我將這帶著溫度的二十元捐給了災區,沒有如愿以償地得到筆記本,但我卻沒有一絲一毫的后悔,相反,我很開心將自己的愛心獻給了災區人民,心里洋溢著一種從未有過的快樂之感。寫
我堅信:給予是快樂的!快樂是來源于給予!
優秀的作文600字 篇3
提到煙火,大家一定會想到春節夜空禮花齊放的情景。今天,看到一種神奇的煙火。來,走進我的作文和我一起分享我的快樂吧。
今天,一走進作文課堂,我看到講桌上擺放著七八個橙子。看到橙子散發著一股股清香,我的口水不爭氣地留了下來,我咽了咽口水。喲,今天老師莫不是想讓我們吃橙子不成,我興奮極了。果不其然,老師給我們每人發了一個橙子,叫我們吃完后將橙子皮放在講桌上。我津津有味地吃著橙子,一絲絲甜味沁入心脾。
吃完后,同學們紛紛將橙子皮交給老師。望著桌子上堆成小山似的的橙子皮,我的好奇心又被吊起來了,老師要橙子皮干嘛,是做藥材,還是?正在胡思亂想,頓老師一臉神秘,故弄玄虛地對我們說:我能用橙子皮弄火焰,你們信不信?同學們都議論紛紛。有的同學相信,有的半信半疑,還有的一點都不相信。哼,你騙鬼去吧,以為我是三歲小孩啊!等會本小姐就要看你的好戲。我一副幸災樂禍的樣子,滿臉不屑地盯著老師。
只見,老師從口袋里掏出一根蠟燭,一個打火機,輕輕地按下打火機,將蠟燭點燃。然后將教室里的風扇、門窗關好,教室里黑乎乎的,我看到這副情景,想起了燭光晚會。我瞪大好奇的眼睛,目不轉睛地看著老師。只見老師手里抓著一塊橙子皮,緩慢地接近蠟燭,并將橙子皮對準蠟燭的火焰,用力一捏。啊,神奇的一幕出現了。只見蠟燭上空冒出了橘紅色的火焰,聽見呲呲的聲音,就像過年的煙火晚會一樣。一股橙子的清香味彌漫了整個教室。同學們興奮極了,我班的調皮大王站到了桌子上。我用崇拜明星的'目光看著老師。
我們排著整齊的隊伍,模仿老師做這個實驗。只見蠟燭上空不時冒出橘紅色的火焰。我們百思不得其解,為什么橘子皮遇到蠟燭會冒出神奇的火焰呢?我迷惑不解,走上前問老師:橙子皮里有一種物質,它叫焦油,碰到火就支持燃燒。聽了老師的解釋,我張開了嘴,瞪大眼睛。
啊!生活中處處皆學問!我們只要走進大自然,認真觀察,用心思考,就能解開大自然神秘的面紗。
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