初中優秀作文(優秀15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中優秀作文1

　　那一天，我們剛剛上完體育課，回來后，班主任就讓我們做卷子，若是此次題目簡單，我絕不會問同桌答案，可是，每當做完一道題后，我總是忍不住去問問他，這樣下來，不到一節課，我就做完了卷子，趴在桌子上。我并不有十分把握我全對，所以，我也并不指望自己有多好。

　　試卷交上去了，可當卷子發下來以后，我驚呆了“滿分！？”我有些驚訝，再看看別人，卻都在唉聲嘆氣，不是不認真，就是漏了題，看到這兒，我有些心酸，但是，我卻依舊為我的到一百分而自豪。

　　上課了，老師開始講評試卷，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和班里的另一名同學得到滿分。什么？他，他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排，關鍵是最后一排只有一個人，看到他那并不顯出高興的臉，我無地自容。他學習并不是那么出色，但在同學們口中的他并不遜色，這究竟是為什么呢？我并不多想，抬起頭，繼續聽著老師講的課。但顯然有些心不在焉，聽著聽著我就聽出了問題，老師講的怎么和我寫的不一樣？再看看他，臉上顯出一陣緊張的心情，突然，他舉起手說道：“老師，這道題您判錯了，我不是一百分！”哈哈，天助我也，我心里想著，但汗水卻從我手心中冒了出來，這道題比竟我也錯了呀！可不管怎么說，我已經拿到一百分了呀！怎么說放棄就放棄了呢？于是，我拿出筆，把正確答案寫了上去，又劃除了錯誤答案。

　　下課后，他主動找到老師，老師將他的成績改為了九十八分，成為了全班第三名，而我，卻還是穩穩當當地坐在了滿分的寶座上，多愜意呀！但是我的內心卻并不好受我感覺到我的靈魂在掙扎，我的心在猛烈地撞擊著我的思想，讓我掙脫不了精神壓力所帶來的束縛。可是，一切都沒有用，一百分還是一百分，我，還是全班“第一”。

　　時隔一度春秋，我仍深記此事，但已經讓我足夠地受到了懲罰，這并不是任何人都能感受到的，那一次，我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下，因為我怕見到它，影響我那以被洗刷的心靈！

　　“本人急求后悔藥！急求后悔藥！”這是誰在大聲吆喝呀。那呀，就是我呀！這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥，真是千金難買呀。為什么我要買那后悔藥？那就請你接著往下看吧。

　　那是一個春光明媚的上午。我把教室的黑板擦干凈后，耿輝從教室門口走來，身上帶著一個最新款的'隨身聽，我兩眼放光，情不自禁地問：“耿輝，這款最新的隨身聽是哪里買的？多少錢呀？有多少功能呀……”我一連問了好幾個問題，我對那款隨身聽實在是愛不釋手。耿輝滔滔不絕地說：“在學校的小賣部抽獎中的，獎品有隨身聽、腳踏車、還有電腦呢！我中了這隨身聽后，又中了一個文具盒、鉛筆……”他講得口若懸河，滔滔不絕，我早按捺不住心中的喜悅，沖向小賣部。后來才發現自己沒有錢，只好第二天從長計議。

　　第二天，我接過爸爸給我買文具盒的十塊錢，向學校飛奔而去。我心里早已打好了如意算盤，我先用五塊錢中個隨身聽，再用五塊錢中一個文具盒，這樣不是一舉兩得。我心里一陣得意，三步并作兩步像離弦的箭一樣向小賣部飛奔而去。

　　到了小賣部，我氣喘呼呼地對老板說：“抽一次獎多少？”老板笑容滿面地對我說：“五角。”“來六張。”我接過老板的抽獎卡，麻利的扒開表面的那張紙，只見“謝謝惠顧”四個字印入眼簾，連扒幾張都是如此。老板見我都沒有中，便和藹可親地對我說：“再來幾張吧。”我心血來潮，一下子全都買了抽獎卡，心想這回一定會中的。可是沒想到，那張紙片上的四個字“謝謝惠顧”卻一直出現。我突然覺得心好像裂開了似的，又仿佛晴天霹靂，一上午我都呆若木雞。

　　中午，放學回家，爸爸知道了，火冒三丈，五道印痕便留在了我的臉上。

　　從此，我再也不敢去“抽獎”了(后來爸爸告訴我這是變相賭博)。

　　我真后悔！

初中優秀作文2

　　爹老了

　　每月一次，我手機上的備忘錄總會尖聲尖氣地響起來，提醒我回家看看爹。爹曾是個老兵，隨著年紀的增長越發病痛纏身。逢連日陰雨，他甚至會從腰背一直疼到腳踝。為了確保爹這把老骨頭沒有什么大礙，隔段時間就得回去看看。

　　近來，每次我回家，總能看到爹佝僂著背，蜷在他的老藤椅上，呆呆地望著窗外，似乎這么久從未挪過窩。他就這么深深地望著，像在期待什么。

　　我順著他的眼光望去——什么稀奇的也沒有。破舊的大廣告牌閃著庸俗的霓虹燈光，順便播報火星的新定居人數和XKJ2星系發現的新物種；街上各式各樣的車不耐煩地鳴著笛，機器控制著的巴士不斷地“吐出又吸入”麻木的'人類，家用機器人叮叮咣咣地走著。哦，一定是很久沒上潤滑油了。天空被厚厚云層覆蓋。 飛艇擦著幾棵灰黃的樹飛過，露出里面快速轉動的齒輪。一切都太平常了。

　　“你在看什么？”我問爹，爹遲鈍地看著我，搖搖頭，又把目光粘回窗外，期盼地看著，我一頭霧水地聳聳肩。

　　咯吱咯吱，我給父親買的機器人挪過來，吸盤上帶著一杯水。看來這個機器人也要上潤滑油了。

　　“爹，怎么了？”我接過水喝了幾口，有些澀嘴，估計重金屬又超標了。

　　機器人歪過頭，發出刺耳的，金屬摩擦的嘎嘎聲，搖了搖。

　　“爹最近沒有按時吃飯”機器人嘎嘎地點頭。“有沒有按時吃藥？繼續點點頭。“有沒有犯什么老毛病？”機器人揮著手，發聲器里嘰里咕嚕地冒出意義不明的音節，電力不足的表現。爹越來越忘事了，又沒給機器人充電。

　　看來一切還算正常，我披上外套，拿起公文包，扭頭對爹說：“爹，那我先走了，再過幾周我的火星移居證明應該可以下來了，到那時就……”一回頭，我愣了。

　　父親只是微微抖了抖，目光下垂，但那一瞬，我明白了這么久以來爹在期待什么，在看什么。爹在看一條路。

　　小時候，城市還沒有這么發達，機器人也沒有興起，每日晚飯后，爹都會牽著我的手，在樓下的小路上散步，我踩著跌跌撞撞的步伐看著四周。黑沉沉的夜里有昆蟲的小夜曲。爹也會輕輕說著他的軍旅生活，這也是散步時最美的背景了，爹高大的身軀，寬厚的手掌，也是兒時最美麗的回憶。

　　我提包的動作停滯了，機器人看著我，發出咕嚕咕嚕的困惑聲音。

　　我放下公文包，走到爹面前，蹲下，握住爹的手說：“爹，去不去散步？”

　　爹猛地抬頭，看著我。他的下巴顫抖著，嘴巴泯成一條線，渾濁的瞳孔里，是太多我看不清的情緒。

　　于是，幾十年后，爹和我又一次手牽手走在樓下的路上。爹的身軀縮水了，萎靡了，再不似往日的高大。軟軟地依在我身邊，爹的手皺了，老了，糙了，但依然用力地，溫暖地握著我。爹蹣跚著，踩著不穩的步伐，跌跌撞撞地看向四周。

　　四周變了太多的道路，變了太多的人們。在這個不夜的都市里。人們行色匆匆，機器人扭著金屬腦殼，漠然地看著我們這對父子，慢悠悠地走過一條條路。

　　爹開口了，用蒼老破碎的聲調，慢慢地，緩緩地說出他的軍旅生活，說著我的童年，說著這里的變遷。充滿回憶的聲音不斷從嘴角流瀉出來。

　　爹原本迷茫而遲緩的目光而下溢滿了神采。我看著他，這一回看清了，他的目光里滿滿地愉悅與期待。

　　“伢呀，你還記得嗎，這里以前有棵樹的，我以前經常在這兒下棋……”

　　“伢啊，你還記得嗎？住樓下的那個小丫頭，她出息啦……”

　　“伢啊，你還得嗎？有一年大雨，接過這條路就給淹了整整一周……”

　　在這樣絮絮的語句里，在這樣深深的目光里，總有一種期待，默默地望著，默默地等著。

　　請不要負了他。

初中優秀作文3

　　這是個晴朗的下午，萊特先生獨自走在綠蔭小道上。他將手塞在自己洗的泛白的破褲子的口袋里，耷拉著肩膀，蠟黃的臉上沒有絲毫表情。他總是來這兒，而且每次都是一個人，居民們都認為他或許是個瘋子，因為每次他來之后，就會不停的看自己那塊破舊的壞表。

　　“我想他肯定經歷過什么大事……”瑪利亞夫人說。

　　瑪利亞夫人是當地的商人，經營著一家咖啡店。她很善良，常常將店里剩下的面包或果汁，送給那些饑腸轆轆的人們；或者將店里的零錢，全部分給路邊的老乞丐；甚至她還愿意無償去福利院里當幼師……就這樣，好心的瑪利亞夫人，便成為了家喻戶曉的人物。

　　不管什么都阻擋她的好心。她漸漸的覺得這可憐的陌生人——萊特先生，一定受過什么很大的打擊，因為她覺得，萊特先生那蔚藍的眸子中，流露出了一絲絲難以描述的悲哀和憤怒。

　　“是的，我親愛的夫人。”萊特先生聽到了瑪利亞的自言自語，摘下自己的布帽子，鞠了一躬：

　　“你愿意聽聽我講的故事嗎？”

　　他的舉動或許讓瑪利亞很驚訝，因為三年前萊特踏入綠蔭小道后到今天，他終于開口說話了，而且十分紳士。

　　“我愿意！”

　　“謝謝你”

　　瑪利亞很直接的答應了，因為萊特那骨瘦伶仃的身軀和充滿懇求的眼神難以讓瑪利亞拒絕。

　　“感謝你愿意聆聽我講的故事。”

　　他將瑪利亞帶到一個長椅旁，請她坐下，自己便站著，開始講故事：

　　在六年前，一對男女相識了。他們是打算去登山的旅者，在這命運所安排的一次偶然的機會里，認識了。

　　男人是軍隊里的一名新兵，明年就要入伍了。這是他自由的最后一年，他便決定一個人來這里旅行。

　　女人是英國貴族家里的小姐，來這兒是為了享受單人世界。她并沒有告訴男人自己是因為什么而打算來著旅行，并享受單人世界，當然，男人也沒有追問。

　　這是一次不平凡的旅程，他們相戀了，明明只認識了不到一個月，他們相戀了。

　　他們朝夕相處，到處旅行。可是，他們連對方的名字，都不知道。因為女人在他們相識的那天，并沒有告訴男子自己的名字。

　　當然，不知道對方名字是不會使他們的愛情破碎。但是，一年后，男子入伍了。

　　女人在公園里送走了男人，并將自己最寶貴的手表——她父親留下的遺物，送給了男人。

　　雖然分開兩岸，但他們依然保持這聯絡。兩人之間相處了那么久，卻依然有千言萬語想給對方說……他們互相寄信，堅持了一年之久。

　　不知從何時開始，女人便沒有再回信，男人急了，他認為女人肯定愛上別人了，他將女人送給他的表重重摔在了地上，但，意外的事情發生了。

　　他的'表被摔壞的那一剎那間，自己的隊友便焦急地沖進自己的房間，遞給他一封信，是女人寄過來的：

　　親愛的朋友：

　　當你收到這封信時，我早已遠在天堂。我告訴我的醫生，但我心跳停止的時候，變將這封信寄給你。很抱歉，你有很多信我沒有回復你，因為早在幾個月前，我便沒法再寫信了，而這封信是醫生幫我寫的。我其實是個心臟病患者，登山是因為我一時沖動想離世于高山的瘋狂決定，因為你的出現，我才放棄了尋死的念頭。

　　我之所以不告訴你的名字，是因為我不希望你記著我，更不要在我墳前痛哭流涕，我不愿看見這樣的你。

　　愛你的朋友

　　當男人看見這封信時，便蹲下去，一把握住那破碎的手表，摟在懷里，失聲痛哭。

　　故事講完后，萊特先生便起身鞠躬，一言不發的離開了，只留下了哭紅眼的瑪利亞。看著萊特先生瘦弱的背影，是不是抬起看那早就停了的壞表，瑪利亞心中明白，他背后那凄慘而感人的故事來源于哪里。

初中優秀作文4

　　我愛自行車，更愛騎行，在騎行中我會體會到與平時不一樣的快樂，每每完成一次騎車遠行我都會感到自豪與愉快，騎行對我來說就是開心的源泉。在騎行中我會看到不一樣的風景。

　　最初學會自行車是在爺爺家，爺爺住在一個小路眾多的村莊里，眾多的路就是我騎行的方向。那時，并不敢騎行太遠，只是順著小路騎到菜地，看看菜芽的成長，或者是到溪流的盡頭看著它融入小河。漸漸地，菜芽長大了，我也沒再騎去過菜地，而是往更遠的地方騎。我總會騎向河對岸的小山，我喜歡看著河邊的水稻一天一天地變高，喜歡騎過一片草地螞蚱紛飛，喜歡迎著風感受那種涼爽。騎著車到河對岸的松林里撿幾個松果帶回家，在路上感受到那些小孩子羨慕的眼光，心里無比興奮。再長大，可以熟練的騎行后我再也沒在鄉村間騎過自行車了，而是回到了城市，也更喜歡遠行了，有時間時我總會與伙伴一起向遠處騎。

　　記得有一次，我們約定一起騎車去上庸玩，并不怎么熟悉路況的我們只是單純地知道方向而已。緩緩的上坡，路邊是翠綠的樹林，高大的樹木為我們獻出了一片綠蔭。騎著騎著我們看到了一棵桃樹，隨手摘下幾個桃子，就著路邊的水龍頭洗一洗，吃到嘴里甜甜的。三個小時后我們到達了山頂，身下就是上庸小鎮，看著看著，心中充滿了自豪，完全忘掉了騎行的累，感受到了一種徹底的快樂。在騎行中我學會了堅持與勇敢。隨著時間流逝，我不滿足于就在城市附近來回騎行，我想再騎的遠一點，可媽媽卻擔心我的安全久久沒有同意我向更遠處騎行的想法，終于，柯伯伯說暑假帶我騎車回老家媽媽同意了。早上六點，我們從我家出發，我們決定從才修建但并未通車的高速路走。上高速的時間是六點半，看著一望無盡的路，我心里暗暗自喜，這次可以騎個痛快了！很快，我們遇到了第一個隧道，隧道很長，沒有燈，柯伯伯只帶了一個車燈，并不太亮，隧道里很黑，是不是有風吹過，陰森森的，害怕黑暗的我整個人都不好了，想著后面還有許多隧道心里打起了退堂鼓，想著是不是掉頭回家。沒辦法，說了汽車回去就不在回頭，咬咬牙堅持吧！早上九點，太陽高高掛在藍天上，我們已經騎過了溢水鎮，汗水浸透了衣服，但我的臉上始終掛著微笑，一路上已經穿過了七八個隧道，我也不在害怕黑暗。看著遠方的路，我停了下來，將水架上的`礦泉水一飲而盡，柯伯伯在前面對我說：“加把勁，爭取午飯之前結束！”想著剩下的路，我豪邁地回應一聲“好！”。十一點，我已經騎到了擂鼓鎮，十二點，我到達了爺爺家。這次騎行路很遠，我也很累，但卻依舊興奮，我堅持騎完了這在我來說不可思議的遠行，并且在遠行中變得勇敢，不再害怕黑暗。

　　在騎行中我漸漸變得沉穩。以前我是個浮躁的人，有些事一旦感覺到煩躁就不在去做，在騎行中也是這樣，在最初我最不愿意騎上坡，然而更喜歡下坡。后來，我漸漸地去嘗試騎上越來越陡的上坡，為的只是能在朋友面前炫耀自己能騎上那個那個陡坡而他們不能。再后來我不再炫耀，可陡坡挑戰依舊繼續，相反的，我更喜歡有坡的路線。在上坡時，我往往會在坡下加速，一口氣沖到中點，再站起來，使出全身力氣去蹬踏板，知道完全走過陡坡繃緊的身體才會松懈下來，這時的心情是最快樂的。我喜歡了上坡，因為我知道有上坡就有下坡，就像生活中總是現有困難，才有解決辦法，我更喜歡騎過上坡的路程，喜歡上坡中的那份堅持，就像在困難中只有不放棄才會突破一個個難點。騎行讓我更加沉穩，也在不斷地從不同發面帶給我快樂。

　　最快樂的時間莫過于騎行時間，最快樂的世界莫過于我的騎行世界，在騎行世界中我會感受到不一樣的快樂，這快樂是從心底發出的，最真實的快樂！

初中優秀作文5

　　成長需要擔當，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。

　　在成長道路中，大家學會了取舍，學會了妥協，學會了少許任性，學會了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學會了如何去擔當。

　　在大家小時候，父母用心呵護著大家，在他們眼里，大家就是他們的全部，那個時候大家是父母擔當，現在隨著時間流逝，大家在成長，大家正在成長的道路上慢慢學會擔當

　　我想大家先擁有的是親情的擔當，父母，親人他們用親情去關心愛護著大家，所以我認為大家先擁有的便是親情的擔當，然后大家慢慢長大，大家有了朋友，大家收獲了友誼，于是大家學會了友誼的擔當，之后大家長大成人步入社會，大家便又學會了責任的擔當，終于有一天大家成家立業了，那時候大家便又有了家庭的擔當。

　　隨著大家成長，大家所需要的擔當越來越多，親情的擔當需要大家學會愛護家人，維護家人，用心包容他們需要大家去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應該少一些計較，多一份寬容，責任的擔當需要大家用心去付出，用行動去實踐，所以大家應該少一些高談闊論，多一些真摯行動；家庭的擔當則需要大家用心用愛，用真誠，用行動用一切來呵護一個家庭，大家應該給予家庭成長需要擔當。

　　成長的道路上需要擔當，無論大家是貧窮還是富有，無論大家的身份尊貴還是貧賤，我都覺得大家應該有自己的擔當，成長和擔當是一對患難兄弟，成長中要擔當，擔當才會成長。敢于擔當，大家的生命才會有意義。

　　小學六年級的一堂自習課上，同學們都埋著頭默默地寫著作業，而班主任則在同學們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒料到用力過小，一團顯眼的紙落到了同學們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學們心里都在想：這是誰扔的，這么沒有素質。終于班主任看著那團紙忍不住了，他臉色陰沉的說：“這是誰扔的，請撿起來。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿，便又重復了一遍他剛說的話。終于，有一位同學撿起了那紙團，那是我的同桌，她是一個女生，同學們的眼睛都睜大了，顯然沒想到是她。

　　班主任看著她問：“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說：“老師不是我。”可同學們堅定的目光仍然堅定的認為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來大聲的對老師說出了實話，當我說出實情的那一刻，我整個人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔當帶給我的`輕松和喜悅。

　　也許在年幼時的大家不懂得什么是擔當，那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應該懂得擔當，學會擔當。

　　后來上了初中和高中，我慢慢長大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔當是什么，擔當在字典里是“接受并負起責任”。所以擔當是面對困難和挫折時要迎難而上，是對犯下的錯誤承擔起責任，而不是一味的逃避責任。

　　成長需要擔當，擔當讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學者“山陰金先生”曾經提到“大事難事看擔當，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見”，由此可以看出擔當在大家人生中的重要性，所以擔當起自己應該承擔的責任，讓人生得到升華。

　　擔當是黑夜中大海上一個明亮的燈塔，成長需要擔當，擔當讓大家的身心蛻變，擔當讓人生得到升華。

初中優秀作文6

　　紐帶有很多，血緣、地緣、共同的理想、經歷、利益等，都可能構成“紐帶”。但整體上來說，所有紐帶可以分為義、利、情三類。

　　所謂義，就是共同的信仰、理想、信念；所謂利，就是共同的利益。義、利都可以凝聚人、團結組織，但義凝聚的組織與利凝聚的組織，是否哪個更高尚、更有效，二者又是否截然對立，即所謂“義利之辯”，是兩千多年來儒家的核心命題之一。

　　儒家高談義理，看不起利益。子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的紐帶團結在一起的；小人都是因利而聚、因利而散，說的好聽點會舉商人的例子，難聽點比如搶劫團伙、盜竊團伙。這頗有點像德魯克講的知識型員工與勞動力，前者追求自我實現、自主權、工作價值與意義；而后者就像機械，加多少錢（油）干多少活，因為利益大家才聚合協作。

　　孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王說：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。”談什么錢啊，有仁義就夠了！宋儒程顥說：“大凡出義則入利，出利則入義。天下之事，唯義利而已。”天下事，不是義，就是利，非黑即白，你到底選哪個？

　　好在有墨家，墨者多來自當時的社會下層，即農工商，沒那么“高尚”，注重經世致用，它們認為“義，利也”，主張義和利是一致的。墨家缺少傳人，不過宋代永嘉學派樹起了功利之學的大旗。宋代學者葉適說：“古人以利與人，而不自居其功，故道義光明。既無功利，則道義乃無用之虛語耳。”你們儒生不要太迂腐，這所謂的“義”，說到底還是利的交換。

　　那么，市場經濟中，以企業的眼光怎么看義利之辯呢？在凝聚一個團隊、建設一個組織時，如何處理義和利呢？

　　首先要拋棄義利二元對立的想法，保留灰度；其次要除去義、利二字自帶的道德光環，不要覺得梁山好漢立了個忠義堂，就比打家劫舍的團伙更高尚。我們要承認利的正當性，有時候真小人比假君子要可愛，而現代社會契約精神的核心也就是利的博弈。亞當斯密還認為，市場競爭中每個人追求自身利益最大化，“就像被一只看不見的手引導著，無意之中促進了公共利益”。

　　我們對人性應該有一種灰度的看法，人性本質上沒有善惡之分，人可善可惡。孔子一派對人性太過樂觀，“人之初性本善”，好像君子天天聊點信仰、理想當飯吃，知識管理者天天喝知識就能活。

　　在企業管理上，不妨采用一種工具理性的角度看待“義利之辯”。對已經“吃飽”的人，強化共同的信仰、理想、信念紐帶；沒“吃飽”的，要強化共同創造、共同分享、共同利益的紐帶。

　　義、利之外，還有情。愛情、親情、友情、歸屬感、榮譽感、團隊感等都屬于感性的'層面。毫無疑問這種共同的感情紐帶，是維系一個組織和團隊的重要力量。孔子沒有處理好這個問題，所以古代一些官員在守孝三年與朝廷需要之間，常常難以抉擇。但古代法律在情與義之間是有決斷的，它可不鼓勵大義滅親：“親親相隱”是古代刑律的一項原則，親屬之間有罪應當互相隱瞞，不告發和不作證的不論罪。蘇聯曾經發生家庭成員之間互相告發“思想犯”，實際上是摧毀了感情這一紐帶，家也就毀了。對于一個團隊，共同的經歷，尤其是苦難經歷、危機經歷，常常能培養長久、深刻的情感。

　　我們觀察古今中外一些杰出的組織、團隊、行動，都受益于義、利、情的紐帶。比如長征，義的紐帶是革命的偉大理想和信念；利的層面是跟著走吧，跟著走或許還能活下去，有口飯吃；情是對戰友、上級等等的感情，畢竟都共患難同生死過。

　　利、情，是人的天性；義，是人的神性所在。尊重人性，致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰這三個紐帶，組織一定可以保持團結、緊密，并持續發展壯大。

初中優秀作文7

　　今天我和爸爸、媽媽一起去蟠龍村去看望爸爸年輕時的好友――葉明叔叔。經過了半個小時的車程，我們終于來到了傳說中的蟠龍。這兒山清水秀，樹木叢生，梯田如畫，頗有世外桃源之感。

　　他老家的房子在一個小山坡上，居高臨下，視野開闊。到了葉明叔叔老家的屋子中，一股暖氣襲來，讓我渾身舒適無比。一看，哎呀！是一個稀罕物呢？那是一只銅爐，渾身上下為古銅色，發出暗暗的光芒，我一看便知道這是一個稀罕物，便拿起左右端詳了起來。銅爐內裝滿了炭火，把整個房間烤得暖洋洋的。

　　我是第一次見到葉明叔叔，只見他笑瞇瞇的拉住了我的手，看著我說：“你就是馬可吧？還記得我嗎？我在你兩歲的時候還抱過你呢！怎么一下子就這么大了？”葉明叔叔他在杭州市委當領導，這次他是過年回家探親的.。

　　我語無倫次的回答著。看著爸爸和葉明叔叔他們手握著手，坐在沙發上促膝長談，于是，我便不再說話。就跑到了外面看葉明叔叔的弟弟在水池中釣魚。實在忍不住，我就操起了一把長長的魚桿，裝上了魚鉤，放上了一條長長的蚯蚓作為誘餌，然后，使勁一甩漁桿，“哎呀，壞了！”魚鉤竟然鉤到了樹上。那一棵10來米高的樹讓我無可奈何，只得眼睜睜的的看著漁桿鉤在樹上。但是我又不怎么甘心，于是我拉呀拉，可是那可恨的魚鉤非但沒有如預期的被我拉下來，還越卡越緊，直至我拉也拉不動了，我一生氣，就把魚桿丟下，自己溜回了房間。

　　爸爸和葉明叔叔繼續聊著天，不知不覺就到了吃飯的時間，我們來到了餐廳，看見餐桌上已經擺滿了豐盛的菜肴。我不由地贊嘆：“這可真是人間美味啊！”我裝了一碗飯，那香味真是刺激著我的嗅覺神經與味覺神經呀！我用調羹舀了一口，哇！味道果然比香氣還要好，香香的，糯糯的，還有一點甜。他們告訴我這是農村的“粥撈飯”，在城里可沒口福享用的哦！吃飯時，我才知道燒飯的兩位八十多高齡的“大廚”是葉明叔叔的父母，雖說是八十幾歲，可是還是十分的健。朗，看上去好象只有七十幾歲。

　　休息了一會兒后，我和葉明叔叔的兩個弟弟一起去附近的一個小水塘釣魚。

　　久違了的太陽露出了小臉。在微風的吹拂下，四周金黃色的枯草瑟瑟地搖曳著，搭配著那一鑒方塘，好一個冬末的鄉村景色啊！我深呼吸了幾口空氣，便放下了漁具，取出了魚桿，三下五除二地裝好了釣魚鉤，這一次我吸取了教訓，看清楚四周沒有樹了才甩桿，嗖！魚線飛了出去掉入了水中。

　　沒過多久，天氣轉陰了，冷風呼呼地吹來，我感到自己好像要結了冰一般，葉二叔叔（葉明叔叔的第二個弟弟簡稱葉二叔叔。）掏出了打火機，咔的一打火，點燃了旁邊的野草，火頓時蔓延開來，我連忙帶著漁具等等的東西向后用力一躥，頓時跑出了一米多遠。葉二叔叔對我喊道：“小心后面，不要給火燒破了褲子。”

　　我奇怪地問道：“為什么要點燃野草啊？那樣會造成火災的啊！”

　　葉二叔叔對我說：“這一些雜草如果不及時燒掉的話，明年就長不出更好的草了，還有，現在燒火主要是讓你暖和暖和啊！”

　　“哦！原來如此啊。”我恍然大悟。

　　我又拿著魚桿回到了位置上，我在葉二叔叔的指點下，抓起了一大把米，撒入了水中，根據葉二叔叔所說的，這樣可以讓魚知道這兒有東西吃，就可以更快地釣到魚。我撒下了米以后，發現浮漂不見了，我趕緊拉鉤，可是已經晚了，魚已經把那一條蚯蚓吃掉了。

　　我連忙再裝了一條蚯蚓，再次拋入水中。可是我的反映還是遲鈍了一些，魚兒還是提前逃跑了！我對釣魚失去了信心，見四周的火小了，我就向葉二叔叔借了打火機，準備去點燃許多的野草。我走進了草叢中，發現有一些草怎么也點不燃，葉二叔叔見了就過來說，這一些草比較潮濕，只要太陽再曬上一天就可以干了！我明白了。就去點燃其他的草，不一會兒，這兒的草就被我全部燒光了，看著一片的火光，我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”我想，也許再過半個月，春暖花開的時候，這兒將是另一番熱鬧的景象了吧！

　　今天我真是不虛此行啊！

初中優秀作文8

　　陽光破窗而入，測量憂傷抵達快樂的距離，我看見心情在滾燙的血液里奔涌如初。——題記

　　總是來不及做好足夠的準備，我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天，氣溫連蹦帶跳地回升，仿佛只是一夜之間，盼了許久的春天就悄悄走進了我們的軒窗——

　　總是很容易想起關于冬天的憂傷，很冷。那些遺落在小路上的腳印，已經陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪，歲月的尾煙風塵四起，那些迷了眼睛的塵沙，是否可以叫做記憶？

　　冰雪消融了。春天總是溫暖的，彌漫著小草崛起的清香。

　　打開窗戶，我發現自己還有關于陽光的夢想，關于白云的沉思，關于道路的期盼。這一發現，讓我欣喜不已。我原本以為，已經塵封了許久的心，早已不能飄逸的面對花開。隨著命運的風吹雨打，我們在潘多拉的盒子面前給自己建造了堅不可摧的象牙塔，心上也裹了一層厚厚的繭子，而那個叫做希望的禮物，還被牢牢鎖在盒子里面。

　　于是，我們不斷地尋找打開希望的鑰匙。正如上帝所預言的那樣，我們常常失望于突然降臨的`病痛或者災難，而人類，而紅塵男女，渺小如塵沙，如星點，如一滴咸咸的海水。

　　我們不能洞穿所有的未知，正如沒法收藏鳥啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來臨的時候，從漲起的浪潮取一瓢忘川之水，澆灌一度干裂的思維，和梗上那群正在拔節的禾苗，一起步入塵世。

　　是的，我們可以步入關于春天的每一個環節——沒人可以阻止我們擁有關于花香的全部想象，沒有哪場雨可以真正淋濕哭泣的青春，那些落滿風霜的文字，可以在陽光的笑容里安然入睡……

　　面對淙淙的溪水，面對飛翔的布谷，面對盛開的玉蘭花樹，你可以，你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……

　　打開向陽的窗子，脫下笨重的羽衣，羽化塵封的傷痛。你看，那些假設，那些如果，正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實今生，我們可以，一一把它們變為現實。

　　此時，陽光燦然開放，穿越塵世厚重的鎧甲，我們即將聽到花開，看見蝶舞，滄海一聲笑，紅塵樂淘淘……

　　坐在陽光里，傾聽日子流動的聲音，感覺這是一個溫暖的塵世。——后記

　　在青春的歲月里，我卻沒有享受到青春的精彩。計日而待的三年里，在學校和家的兩點一線上徘徊。

　　我在無盡的題海中遨游，把心塞得滿滿的，沒有一點空隙去呼吸新鮮空氣。

　　終于在有一天，內心如洪水似的爆發了，心底有聲音在歇斯底里的呼喊：把心兒打開！終于，我走出校園，融入自然。

　　河水在陽光的照耀下汩汩地流淌，河面上泛著金光。河岸上的石頭是深沉的，在石頭下的嫩綠色卻是為人心動。呵，石頭下的小草，他頑強的探出腦袋，為了爭奪那一寸陽光，那一滴雨露，它挺直了腰板。他竟想以弱不禁風的身軀，抵抗深沉堅硬的青石！

　　石頭下的小草，讓我看到了生物本能的堅韌，自然的，淳樸的生命力的體現。自然中的草是如此美麗，那么綠，那么柔，那么嫩，那么韌，無一不使我對生命更加熱愛。

　　并不只有單獨的生命才美麗，整體的和諧更是令人陶醉。呵，四季的美麗，又怎能用言語表達呢？

　　冬雪還未消融，早春的陽光卻已溫暖了內心。我們想去迎接春的來臨，只是春的身姿太輕巧了，捉摸不透春的身影。待到春風拂面，春雨潤澤時，我們就只能享受著春的美好了。

　　夏日臨近，梔子花已經吐露芬芳。夏日是個花的海洋，清香的茉莉花，淡雅的蓮花，艷麗的月季花，在爭奇斗艷，在展示夏的美好。

　　秋天的落葉如彩蝶飛舞，冬季的雪花似柳絮飄揚。

　　把心兒打開，讓我們學會草一樣的堅韌；把心兒打開，讓我們體會春的妙曼，體會夏的芳香；把心兒打開，讓我們感受秋的唯美，感受冬的高雅！

　　生命是如此的美麗，讓我們把心兒打開，海納百川，去感受自然的美麗，萬物的生機

　　讓我們把心兒打開，其實，外面的世界很精彩

初中優秀作文9

　　我只能夠大了時光飛逝，光陰茬苒，又是一年新春佳節，我們的腳步踏入了2015，這也意味著我長大了一歲。回首2014，再回憶5年前稚拙的我，驀然間發現我真的長大了不少。

　　“長大”，是從不斷“+1”的年齡看出來的，或許是從“蹭蹭”往上長的身高看出的，又或許是從父母一句短短的夸獎中聽出的······但是在我看來，長大的不只是外表，內心的芽兒更是長大了不少。而這些，都是從那個忙碌而充實的`下午領悟到的。

　　那是前年暑假剛開始不久的一天下午，結束了一頓匆匆的午餐，爸爸媽媽相繼上班去了，過了不久，爺爺奶奶也有事出門了。此時此刻的家里，顯得有些空蕩，只剩下我和一個挺會整事的弟弟。我望著剛剛開始捏起橡皮泥的弟弟，無奈地笑了笑：現在的媽媽一定是扁擔挑水--心掛兩頭吧！這個小搗蛋鬼，還真是不讓人省心！想著想著，腦海中突然萌發了這樣一個念頭：要不就讓我來當一個下午的小保姆吧！我來照顧弟弟，也好讓媽媽少擔心。這個念頭是自然而然地產生的，在我看來，也是理所應當的。

　　說干就干，我走到弟弟身邊，搬來一張小凳子，輕輕坐下，掛上“招牌笑容”，努力使自己身上散發出和藹與親切的氣息。我一只手搭在弟弟肩上，用溫柔的聲音試探道：“我來陪你玩橡皮泥吧！”“好啊！”弟弟似乎很高興自己能有一個玩伴，而我呢，也因為弟弟的一聲肯定而信心大增。“我來教你用橡皮泥搓團圓怎么樣？”我試著教弟弟用橡皮泥做一些簡單的東西，也想讓他耐下性子做一件事。“搓圓圓？好！”弟弟欣喜地答應了。我們各自選了一塊自己喜歡的顏色的橡皮泥，便做了起來。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成長條狀，粗細要均勻哦！”一邊說著，我一邊把我的橡皮泥橫放在泥工板上，十指伸直，雙手手掌正好覆在橡皮泥上，沒有用力地往下壓，橡皮泥也仍是立體狀。弟弟臨摹著我的樣子，小手一前一后搓著橡皮泥，從左短搓到右端，速度倒挺快。我看著自己搓得差不多了，便轉過頭檢查一下弟弟搓得怎么樣。這一看不要緊，弟弟搓的橡皮泥不堪入目，有的地方粗的過分，有的地方又細的快要斷了。見此情景，我對這份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我盡力安慰自己：萬事開頭難嘛！剛開始就做得這么好已經很不錯啦！再說了，如果媽媽看到，一定會很高興的！想著媽媽快樂的笑容，我又耐心地指導起弟弟：“想要搓的粗細均勻，用的力度也要均勻。”說著，我把弟弟搓的泥條揉成一團，“喏，只能重新錯咯！”“哼，我不玩了！”說著，他站起來，背過身，離開了。見他這樣，一定是鐵了心不玩了，我只好認命，抱怨一聲“前面花的這么多精力都白費了”，便收拾起來。

　　正收拾著，突然，一陣“嘩嘩”的水聲在耳畔響起，我本能的向后轉頭。天哪，弟弟竟然正站在一張小板凳上，把手伸進洗手池中玩水呢！我連忙放下手頭的一切，向弟弟那邊跑去。弟弟的體質很差，冷水碰不得，還記得上次去海邊玩，小腳丫在海浪中跑了幾下，便生了病。可是弟弟呢？偏偏又有玩水這一嗜好，這也是讓媽媽最頭疼的事情之一了。我一把把弟弟從凳子上抱了下來，把他安頓在沙發上，匆匆收拾好橡皮泥，洗了個手，便回到客廳。可是沙發上哪還有弟弟的蹤影，那熟悉的笑聲從院子中傳來，出去一看，才知道弟弟又玩起了水槍。

　　就這樣，我追著弟弟度過了一個下午。終于，媽媽下班回來了，看著我忙得不可開交，弟弟卻悠閑自在的樣子，媽媽“撲哧”一聲笑了，他對我豎起了大拇指：“你長大了，學會帶弟弟啦！”收到夸獎的我不好意思地笑了笑，望瞭望媽媽，又看了看弟弟，從媽媽的贊揚中感受到：或許這就是長大的感覺吧！我的目光轉向窗外，便被這一幅日落圖深深迷住了：羽翼漸漸豐滿的小鳥披著夕陽的余暉飛向公園那方，也許那是家的方向；公園里的人漸漸稀疏，比白天更加寧靜、安詳。

　　是啊，我長大了，我的一舉一動長大了，我的思想長大了，我身上的稚拙氣息漸漸成熟了。

初中優秀作文10

　　看過《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場風波平息后，朝中又出現了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴張勢力，勾心斗角，明爭暗斗。自然也沒得到好下場，統統抄家，卸職。

　　這種黨爭現象，固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

　　與眾不同的眼神

　　初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后，卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。

　　大家以熱烈的掌聲歡迎他的'到來，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

　　無意之際，我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中，還藏著一雙與眾不同的。

　　他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是，那由于光線而反射的亮點在上下跳動，緩緩地跳動的節奏，透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺X光機，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細細，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”

　　頓時，喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經向我預示：“這僅是一個開始。”

　　都是“烏紗帽”惹得禍

　　一個班級少不了班干部，大到“一品大員”班長，小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。

　　“路遙知馬力，日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什么事情都要爭一爭。他講究天時，地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊，狂風怒吼。我卻主張柔聲細語，得饒人處且饒人。結果，他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中，我倆說個話都要小心掂量，細心分析。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁。.

　　在學習上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書，而每每我卻略勝他一疇。

　　班工作的方法不同，使得我在班級中人氣指數增高，在每次的評選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火。

　　在一次評優中，他的票數還是沒有超越我。在自習課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業。班上沒有老師，吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來，張著膽子吼了幾句，不頂事。于是，我只好請他出馬，誰知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來干!”

　　就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

　　唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學關系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

　　剪不斷理還亂的流言蜚語

　　在一次放學的時候，我的一位好友告訴我，在今天競選評優之前，班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學，無中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。

　　我聽了后震驚不已。在文明的校園中，公平的競選中，居然會出現這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?

　　除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當然，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

　　比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我，立刻搬出一副神經兮兮地態度：“喂!我說，你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

　　“情書?”我哭笑不得，“我沒有啊!”

　　“誰說的，是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說，那情書正落在他的手上呢!”

　　噢!我明白了，又是他。唉!我苦笑了一下。這東西，申辯也申辯不過來，不理它，別人又說你默認。怎么辦?

　　這樣的生活好累!

初中優秀作文11

　　（這是我這個國慶節寫的一個小札記，今天公開算是遲到的過去吧）

　　這個月亮節，我沒有回家，只身留在宿舍，安安靜靜的的冥思生活，和存活的價值。

　　一

　　中秋是合家歡的時光，玉壺傳情，天涯等待，思家是在所難免的。一直向周邊留校的同學強調不回家的作用，但是當我拎著一袋子月餅還有水果從超市出來的時候，我還是駐足了，立刻回想起了母親往年在家忙里忙外的收拾水果，月餅的背影場景，特別是要把一個西瓜切成齒牙狀的兩半，還有在一個大大的飽滿的月餅上寫上一個蘸了朱紅的月字。

　　自小就思緒旺盛的我，一直就懷念著故鄉和家的暖馨，特別身在異地的我，總以羈旅的情懷自述。那些來自于家和故鄉無限的魅力，只能是回憶，還有加倍的思忖，而這一切，都是對過去意象的追加，因為它們是美麗的過去。

　　夜晚很是靜謐，安靜到了孤獨。窗外的銀色穿透窗幔飄灑到自己的床鋪上，枕巾上，還有指尖上。不敢順著那皚皚的光輝往外看，因為我想那個白色的東西里總會有以往的歲月，以往的人：如一度讓我自豪的中秋繪畫比賽的獎狀，母親每逢佳節活躍的身影，還有當時惦念的人們。

　　于是就拿著被子捂著自己的腦袋，封鎖思維，凝滯思緒。

　　二

　　兩日前傍晚，一秒鐘做了決定，就急匆匆的背上了出走的行囊。理由是想出去走走，會會老朋友。勉強說服知心朋友并征得他的祝福后，爬到了車站，一個人在漫漫黑夜中跑到了另外一所城市，只想走，潛意識里只想做追逐的狀態。其實早就預料到了，還是敷衍地到火車站、汽車站問過了沒有去西南方向的車票，就游走在異地城市的街區。好像在尋找著什么：對故鄉的眷念，對溜走時間的彷徨，對故人的`追思，還是

　　已是凌晨，初秋的風還是不加思索的往心里鉆，刺疼了心房，還有腳下要走的路。

　　其實我知道，當就確定明白的，是在尋找一種東西，這種東西是對已逝的時光的祭奠，心知肚明，那是追不回來的，還是想做一次挽留，就是像彌足的送別的情形，還是無法挽留。苦苦追覓的過往，終將無果。

　　三

　　就穩穩的，安安生生的在小世界里度過了幾日的余假。清晨，總會和著微微寒氣奔跑在杳無人影的操場上，嘶吼著陳堆在肚子里的悶氣，還有青春不死的激情，向今天挑戰，宣誓，確信這是一種斗志，還有干勁，也是打不倒的。

　　整天端著幾本厚厚的文藝理論的書籍，看著當前學術界最新的爭論，催的自己還頗有激情，也會想一下自己的觀點，傾向的學派，此刻，忘記了眼前，還有惦念。我想，只有專研某一種送東西才能忘卻吧，哪怕是片刻的。

　　無情總被有情擊傷，又一波的來自關注我的莫逆好友。事情的問題就起因于關注。他在關注我當下不佳的狀況。為什么關注，他以什么方式關注，因為原先。又牽扯到了過去這個字眼，因為過去，我們鑄成了如水的情誼，因為過去，我對我眼前的生活，我的信念倍感自愧不如。

　　又涉及到了自己的過去。

　　又是過去，因為現在，所以叫做過去；因為過去，所以我們不愿面對過去。

　　四

　　重拾零碎的過往是酸楚的，他能給我的也許只有遺和失的美好，還有疼痛。后者的成分會多一些：第一，這來自于人的私欲，所以我們會疼；第二：來自于對時光的期待，對美好的憧憬的過度幻想，所以我們會痛。

　　我是一個追美主義者，美在我這里只會有存在。我沒有逃避現實的嫌疑，在故去中尋求歡欣之美。我所留念的只是它的間隙，因為這是天的恩賜，擁有了這種恩賜，我獲得有一種無形的美。這種美會氤氳全身，從頭到腳。

　　過去和現在的聯系，會讓我們對遺失的美產生厭倦，我想，排斥這種厭倦的途徑就是和即將過去的現在做進一步的聯系。

　　當祭奠在思維里飽和的時候，我們就會看清身邊的世界，還有在美好中存活的事物，和人。

　　當祭奠在思維里飽和的時候，我們也會懂得遺失的輻射力，讓腳下的征途變得厚重，不能忘記，我們攜帶的還有厚重。

初中優秀作文12

　　對狗的最初認識始于農村。春天到了，太陽暖暖，竹葉打著旋飄悠而下，兒時的我們在干草上曬太陽，狗也在旁邊，儼然忠誠的奴仆。而那只掉了毛的狗給我們的印象非常好——“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”，母親常常念叨著。縱然在那個物質生活極其匱乏的年代，狗的身子被冷餓成一張弓，但它依然搖尾，依然堅守，不離不棄，左右相隨。“月無貧富家家有，燕不炎涼歲歲來”，在忠誠與道義上，狗無貧富炎涼之別，比有的人強，而況那只狗對兩三年沒有來過的親戚也能認識，因而它也是智慧的生物。

　　前兩月，門市里來了一只小狗，黑黑的毛色，眼睛如兩只漂亮的黑豆，瑟縮著，怎么趕它也不走。

　　“留下吧，狗也能咬老鼠呢！”租房的小郭抱了它進了我們外租的房子。因為房子有一間是兩家公用的廚房，因此我便有機會和這只小狗接觸。一開始，它怯怯的、謹慎地聞著每個人的褲腳，好像要認識認識每一個新到的成員，不過它很小心，也許在擔心會不會走到別人旁邊的時候挨上一腳，因此尾巴拖垂著，頭直著，警惕地審視著周圍的一切。

　　漸漸地，它對周圍的.事物似乎熟悉起來，尾巴也不那么拖垂了，而是往上翹著。我們拿吃剩的骨頭和飯喂它，它吃得很飽，肚子脹得圓圓的，與我們的關系越發親密起來。每當你進屋，它必跑到你的腳邊，摩擦著，用嘴輕咬你的鞋帶、褲腳，尾巴搖個不停，跳躍著，猶如激動的孩子。

　　但好景不長，有一天我們進屋時，它終于不理我們了，懶懶地睡在狗窩里，只欠身看看。“狗病了，”小郭說，“它好像鬧肚子呢。”在接下來的幾天里，它少有吃食，包括它最喜歡的骨頭。

　　“隨它吧。”我想，“不過是一只狗。”

　　“不能給它吃油湯，特別是冬天，狗會鬧肚子的。”——小郭似乎對養狗很內行。

　　但它終于在四五天后慢慢地恢復了走動，又開始搖尾巴了，漸漸地，它變得壯碩起來，平房的廚房里確實沒了一丁點老鼠的蹤跡。小郭很高興，我們也高興，也許對老鼠而言，這只龐然大物還是值得害怕的。

　　但它終于又歷了一次險。一天，幾個趕集的婦女看小狗可愛，于是用背上的背篼罩它。剛罩住，小郭看見了。“你們干什么？”小郭說，“那是我們的狗呢！”幾個婦女放了小狗，訕訕地走開了。它犯錯似的跑回，沮喪著臉，耷拉著尾巴，似乎體會到了人類的兇險。

　　日復一日，小狗越發變得可愛起來。我們回家，它很遠看見后便飛快地來迎，嘴里呼吁著，躥前跳后，尾巴搖個不停，立起身子，用前腿抱了你的腳脖，輕咬不停……那樣子，好象恨不得把心掏出來拿給你看。

　　放假了，租房的小郭回鄉下過年，我也到外地去走走親戚。兩天后回到家里，吃晚飯時，覺得好像少了什么。

　　“小狗呢？”我問兒子。

　　“你問媽媽嘛。”兒子好像有些難過。

　　“許是跑到哪個地方去死掉了。”妻顯得有些淡然。

　　我對這種殘忍的判斷感到有些驚愕：簡直就象惡毒的詛咒。

　　“它被一條大狗咬了，滿身都是血。那條狗還咬了街上另外兩條狗呢！它追到我們門市邊，轟都轟不走，咬得小狗怪可憐的。”伊補充道。

　　天哪！居然有這等事，我遐想著：那只兇狠的大狗是不是該以謀殺罪、反狗類罪受到審判？而門市里撐傘的鐵管為什么在該它發揮作用的時候我偏偏不在場…….

　　“今天中午還到這兒轉了一趟，下午就朝下街的路去了，我找了很久也沒找到。”妻又說，氣氛有些凝重。我似乎看到了滿身帶血的小狗的凄惶、無助與哀鳴。那天夜里，我懷著怏怏的心情，帶著旅途的疲憊與纖塵沉沉睡去。

　　第二天，我和兒子在狗去的方向進行了大范圍搜索，但終于沒有發現它稚弱的身影。

　　“如果找到它，就把它埋了吧。”我對兒子講。

　　“爸爸，你想埋小狗僅僅是為了環保嗎？”兒子問我。

　　“你說呢？”

　　兒子無言。

　　我很想告訴他，這是對一個忠誠義士的回饋與禮贊。

　　——命運多舛的小狗啊，愿你在另一個世界得到安息。阿門。

初中優秀作文13

　　第一次聽蘇軾的《水調歌頭》，是在一個月朗星稀的夜晚，帶著幾分醉意的父親，用清晰高亢的聲音吟著。那磅礴的氣勢，那奇偉的想象，讓我幼小的心靈驚艷不已。再次領略它，已是在初中的課堂上，這一次，它向我展現了它源遠的內涵，深刻的思想。蘇軾那出世入世的情懷，那豪放不羈的詞句，再次讓我沉迷。而最后一回，當它以王菲那空靈百轉、勾魂攝魅的音色橫空出世，直撞我的心扉時，我已酣醉于月光釀造的美酒中，我已飛出人世間了。;;;那是一幅怎樣的畫面啊!靜謐的夜晚，一輪銀白的圓月高懸于深藍的夜幕中。晚風習習，夾雜著幾絲桂子的甜香。庭院中，一個長須高大衣冠不整的男子正舉著杯盞，癡癡地望著那輪圓月。他已經醉了，醉在了那芳醇的美酒中，醉在了那迷人的夜色里，醉在了他那奇偉的想象間。此時的他，正流連于瓊樓玉宇，徜徉于朱閣鳳墻。嬋娟在他身畔翩翩起舞，吳剛為他斟上千年的美酒，他已忘卻了人世間的一切煩惱牽絆。望著那雄偉的廣寒宮，他皺眉深思著，忽然長身而起向那個喧鬧煩雜的塵世間走去，面對嬋娟、吳剛的殷殷挽留，他長嘯一聲“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全!”于是，出世的美夢醒了，他又投身于那個塵器俗世之中。古往今來，許多人都做著出世的美夢。陶淵明不僅在《桃花源記》中離開世間，更是自己親身于“采菊東籬下、悠然見南山”的隱逸生活。李白游歷天姥山，超塵出世。林和靖在西湖邊上以梅為妻，以鶴為子，輕輕吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的動人佳句……。出世，成了中國文化的一個組成部分。林語堂先生曾在他的'《吾國吾民》中評價道，中國人是半個莊子和半個孔子，他們既有道家超然出世的情結，又有儒家積極入世的態度。

　　是的，陶淵明游歷桃花源，還是回來了，李白離開天姥山，又開始了他永遠的流浪，林和靖仍要繼續他的官職，蘇軾也離了那個瓊瑤仙境，繼續著他那充滿艱難險阻的仕途。

　　記不清哪位先哲說過這樣一句話：“人想脫離社會，就像要抓住自己的頭發離開地球一樣”。多么愚蠢。人離開社會如魚離開水、鳥離開天空一樣，或許他感到自由與快樂，但他生命聽意義還能夠實現吧?在深山老林或小橋流水人家中碌碌無為地度過一生，他的生命有何意義可言他的人生有何壯麗可言?人的生命就在于能在短短幾十年中燃盡自己生命的火焰，釋放出自己全部的力量，為整個社會增添幾分溫暖，為歷史的前進增加幾分動力，這樣，才不枉來此世間一輪。如果僅為了個人的喜愛憎惡而對整個社會不聞不問，那這樣的人實無責任感可言。

　　是的，小小的縱情山水后，以更強的姿態投身塵世中，這是中國桃花源記》中離開世間，更是自己親身于“采菊東籬下、悠然見南山”的隱逸生活。李白游歷天姥山，超塵出世。林和靖在西湖邊上以梅為妻，以鶴為子，輕輕吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的動人佳句……。出世，成了中國文化的一個組成部分。林語堂先生曾在他的《吾國吾民》中評價道，中國人是半個莊子和半個孔子，他們既有道家超然出世的情結，又有儒家積極入世的態度。

　　是的，陶淵明游歷桃花源，還是回來了，李白離開天姥山，又開始了他永遠的流浪，林和靖仍要繼續他的官職，蘇軾也離了那個瓊瑤仙境，繼續著他那充滿艱難險阻的仕途。

　　記不清哪位先哲說過這樣一句話：“人想脫離社會，就像要抓住自己的頭發離開地球一樣”。多么愚蠢。人離開社會如魚離開水、鳥離開天空一樣，或許他感到自由與快樂，但他生命聽意義還能夠實現吧?在深山老林或小橋流水人家中碌碌無為地度過一生，他的生命有何意義可言他的人生有何壯麗可言?人的生命就在于能在短短幾十年中燃盡自己生命的火焰，釋放出自己全部的力量，為整個社會增添幾分溫暖，為歷史的前進增加幾分動力，這樣，才不枉來此世間一輪。如果僅為了個人的喜愛憎惡而對整個社會不聞不問，那這樣的人實無責任感可言。

　　是的，小小的縱情山水后，以更強的姿態投身塵世中，這是中國。

初中優秀作文14

　　女孩坐在森林里，月光照在她臉上，粉紅的柔柔的，那么安詳、恬靜……

　　她喜歡森林的安靜……

　　她很開心地笑著，與自己嬉戲。

　　“啊!血!”她突然叫了起來。那灘血在月光下格外刺眼，那凄厲的光令女孩心中涌起一股騷動。她好奇而又緊張地向四周望了望。

　　月光籠罩下的森林如同少女一般沉睡著。女孩舒了口氣。可是在一秒鐘之內，更令人驚訝的事發生了：血奇跡般地消失了!天哪!

　　“嗨!”一個虛弱的聲音從頭頂飄過。女孩下意識地抬了抬頭。

　　頭頂的櫻花樹上坐著一位少年，月光朦朧，可以依稀看到他的臉。

　　女孩覺得很有趣：“你在干嗎呀?”

　　“看月亮，很美，不是嗎?”少年縱身跳下。

　　"你好奇怪。”女孩甜甜一笑。卻猛然瞥見他的手臂上正滴著血。女孩緊張地掏出手帕要替他包扎。

　　少年沒有拒絕。粉紅色的手帕一下子被染成了紅色。

　　“疼么?”

　　“不。”

　　“你怎么會傷得這么重?”

　　少年神秘地眨眨眼睛：“秘密。”

　　“肯定干了壞事不敢承認吧。呵呵呵呵……”

　　“是呀!哈哈哈哈……”銀鈴般的笑聲在森林里回蕩。

　　“我要回家了。再見!”女孩向少年揮揮手。像只小兔子一般離開了。

　　少年目送她的背影：多像一個天使呀。“他是誰?好有趣，而且很——帥。呵呵!”女孩暗暗地說。

　　又是一個朦朧的夜晚……

　　女孩似乎有點想見那個少年。他會在那嗎?少年在那，照樣坐在櫻花樹上，樣子很帥，手中拿著一把簫，閉著眼吹著，很動情。曲調伴著柔柔的月光，似乎有一絲凄涼。

　　女孩不愿打破這份溫馨與美麗。靜靜地聽著。

　　吹完一曲，少年發現了女孩，他跳下樹：“你來了。”眼睛泛著光，很美。

　　女孩的臉上泛起了紅暈：“是呀。你的簫吹的真棒。”

　　“謝謝!”

　　“呵呵。”

　　少年拉著女孩向前跑：“跟我來。”

　　“上哪?”

　　“看月亮呀。”

　　他們倆跑到了森林中間的一個小山坡上。月亮現在很美很美，很柔很柔。

　　“你知不知道我們那有一個傳說，當月亮掛在天上時，如果兩個相愛的人在月下手牽著手，許愿，那他們的愿望一定會實現的`。”

　　“好美啊……”

　　少年抓住女孩子的手，輕輕閉上了眼。

　　夜靜得可以聽到他們的心跳聲：“我們要在一起——永遠……”

　　“你許了什么愿望呀?”女孩問。

　　“你先說。”

　　“秘密!”

　　“我的也是呀!”

　　“呵呵呵呵……”

　　“我再給你講一個故事好么?”

　　“好。”

　　少年輕輕地撫著簫，述說著：

　　一次偶然的機會，一個異界的精靈跌落到了人間，他受傷了，不得不在人間逗留。但是，精靈王國有一個規定，精靈在人間或地獄呆的時間期限為一星期。如果超過這個期限沒有會靈界。那他將折斷翅膀，永遠不能回靈界。這個精靈認為這很簡單，他的傷勢并不算重，只需調養幾天即可。然而在他受傷時，他碰到了令自己心動的女孩。一個很美麗很可愛也很善良的女孩。精靈是不可以和人有愛的!他顯得局促不安。他實在不忍離開女孩。然而他又不得不走。否則，他可能永遠回不去!

　　女孩的淚流了下來。

　　男孩沒有注意，他很憂郁，他停了下來。

　　“他們好可憐……”女孩帶著哭腔說。

　　少年顯得很平靜，他輕輕地說：“其實我就是那個精靈……”

　　女孩詫異，她呆了!怎么會?以往只有童話里才出現的情景，怎么……

　　少年背對著女孩。

　　啊!那后面竟長著一對翅膀!

　　“對不起。”少年的眼里充滿傷感，“我嚇著你了。我今天晚上必須離開了。你是我唯一喜歡的女孩。但是……”

　　“不!我不!”女孩哭了。

　　少年展開翅膀，月光突然間格外強烈，以致于地面被照得雪白!一道粉紅色的光線從天邊伸過來。少年，不!精靈撲閃了一下翅膀，勉強地笑了笑。飛了起來……

　　“不!你不要走!我喜歡你!我喜歡你……”女孩的哭聲傳來。

　　精靈深情地望望她，他狠不下心!

　　“喀嚓!”他把翅膀折斷了!!!重新回到了女孩身邊：“月光下有我們的誓言，永不分開……”

初中優秀作文15

　　公元2012，農歷三月十四。壬辰年，甲辰月，乙未日。清明節。

　　提起清明這個名字，便有茫茫霧氣彌漫于心中，正如白露、驚蟄、霜降帶給我的觸動一樣。二十四節氣之清明，農歷第五個節令。為仲春與暮春之交，冬至后的第108天。萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。從此往后，冬季遠去，春意盎然。

　　據《歷書》記載：春分后十五日，斗指丁，為清明。萬物潔齊而清明，氣清景明，草木皆顯，因此得名。清明時節家家雨，青草池塘處處蛙。此時，天氣清朗，四野明凈。流轉于天地之間的陽氣，清新俊爽。

　　自古以來，清明節習俗，人們前去掃墓，拜祭亡故的親人，寄托哀思。準備酒食、果品，焚化紙錢，為墳墓培新土，折嫩綠的新枝插于墳上。

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　清明節到了，洛陽牡丹也該開了。奶奶是去年四月辭世的，那時牡丹開得正好。而奶奶生前最大的心愿，就是能來洛陽看看牡丹。奶奶去世將近一年了，而我似乎也已漸漸習慣了沒有奶奶的日子。

　　清明、立冬、冬至、中秋……這些傳統節日，已是漸行漸遠了，就連年味也愈發淡薄了。按舊例，但凡家有親人去世的人家，三年之內，不貼對聯。以前，除夕夜通常在奶奶家度過。從8點鐘至12點鐘，每一刻來臨時，奶奶都會端出一盤水果，葡萄、蘋果、柿子、西瓜、梨。等到新年的鐘聲敲響時，全家人一起吃剛出鍋的餃子。奶奶虔誠的擺貢、燒香，雙手合十，閉目念誦。在一旁觀看的我總是發笑，我笑話奶奶，那是封建迷信。幼稚的我，可笑的我，自負的.我，竟想以所謂的科學理論去打敗一個老人心中的信仰……

　　馬爾克斯在《百年孤獨》中說，只有埋葬著親人的地方，才叫做故鄉。

　　有一次，和朋友說起故鄉，說起奶奶，竟忍不住掉下眼淚。我漸漸體會到故鄉給人的切骨之痛。故鄉就是，無論走多遠，最終都要回去的那個地方。是我在孤獨時，最想擁抱著的一片土壤。故鄉不再是詩詞里的華麗點綴。她從紙上走下來，走進，融入我的血脈里……

　　樹木是大地上永遠的坐標，指引著我們回家的路。記得很久以前，一條土路通往姥姥家。路很窄，很長。路口有棵老樹，看到了樹就找到了路，找到了路就能回家了。后來，大樹被砍去了，我也就迷了路。連土路不見了，取而代之的是一條寬闊平坦的柏油馬路。

　　故鄉是根，每個離開故鄉的人，都只是帶走了一片葉子，而葉子無論飄的多遠，總要歸根的。我們從出生到死亡，先是離故鄉越來越遠，最后又是離故鄉越來越近，直至沉睡在大地之下，和故鄉的泥土融為一體。

　　梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明？

　　奶奶去世后，爺爺剪去了頭發紀念奶奶，一下子蒼老了許多。落發之聲是比落葉之聲更驚心動魄，落下的不僅僅是頭發，更是對歲月刻骨的眷念，和生命走到深處時無法言說而極致透徹的輝煌。

　　奶奶，原諒我，原諒我那么長時間沒有去想起您。奶奶，您知道嗎？您的孫女每天過著怎樣的生活。她渾渾噩噩著，無所事事著。她自以為是的自負著驕傲著，她虛偽的笑著說著。她卻是如此的懷念，您的樸實，您的善良，您的真誠。您的慈愛，您的寬厚，您的溫暖。以及，您的一切……

　　天地之間有許多事情，是我們的睿智所無法想象的。我們活在自己的土地上，卻越來越像個異鄉人。奶奶，我開始想一些無始無終的東西，它們和死亡一樣讓人不知所措。奶奶，我卑微的思考和您比起來，是那么的渺小。奶奶沒說過什么大道理，奶奶也不懂什么大道理。奶奶只說過，家和萬事興。

　　安土重遷，黎民之性。骨肉相附，人情所愿也。瓜果蔬菜，就像是親人一般。平時意識不到它們的重要。一旦分離，才發現已扎根于內心深處，成為生命的一部分。只要土地還在，祖墳還在，我們就一輩子也不能忘了回家的路。

　　去年七月，奶奶的百天祭時，我在墳前多磕了幾個頭，因為，到今年清明節時，我就不能回來了。

　　清明時節，更思鄉……

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