優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼工夫到了7960年，世界人口暴漲到了10000億，地球早已無法容下這么多人，人類實施了向外星的移民計劃。現(xiàn)在能去的只有地一球、地二球和地三球。其中地三球不但可以居住，還可以方便地觀賞各國景點。我在地二球就有住房，在7號摩天大樓第1007層99室。
下班了，我坐著車來到了樓下。下了車，上了樓，我唱起了《一閃一閃亮晶晶》。你一定在問：你不開門，唱歌干什么？我告訴你吧，這是E時代高科技的結(jié)晶聲控門。只要我一唱完，門就會自動打開。你看，門不是打開了嗎？我走了進去，對窗戶一指，窗簾緩緩落了下來。你一定又會問：你是不是練過無影掌呀？NO，NO，NO！我從未練過無影掌，只不過手指上有一個紅外線發(fā)射器，手指對準窗戶上的紅外線接收器，窗簾就會自動落下。我走進房間，燈一下就亮了。這個燈是根據(jù)主人在與不在來決定開燈關(guān)燈的。
你又會問了吧，如果睡覺怎么辦呢？那不是得開著燈睡覺嗎？不用擔心，有每天定時自動解除節(jié)電模式。如果想開燈，再用紅外線發(fā)射器進行遙控。我走到電腦桌前，打開電腦，訂了一些可口的飯菜。隨后，我打開揚聲器，揚聲器開始讀報了。為什么不買份報紙呢？節(jié)約紙張就是節(jié)約木材，節(jié)約木材就是保護環(huán)境。因此，人類早就停止造紙了。
飯菜來了，我付了款吃完飯，看了一會兒電影，用紅外線發(fā)射器一指墻上的.一個接收器，床就出來了。我躺在床上，慢慢進入了夢鄉(xiāng)。對了，有空來我家玩，別忘了我家住在：地二球7號摩天大樓第1007層的99室。
優(yōu)秀的作文 篇2
人生中的三件事：誕生，生存與死亡，只有一件是由自己支配的，而這一件事也是其中最漫長的，那就是生存。生存為了什么，其實根本就沒有人能夠知道，人們只是在生存的本身中尋找一些可以寄予希望的人或事，作為生存的理由。歸根結(jié)底，我們都在為生存而生存。
于是，所有人都變得忙忙碌碌，變得很盲目，不斷穿梭在人海中，被人潮推著向前走，錯過了生存這個過程中的許多東西。人們很多都只在乎結(jié)果，只懂得向前看，于是太多的東西與你擦肩而過。但最后的結(jié)果只有一樣，那就是死亡。
所以在我以為，更重要的是生存的過程，而不是結(jié)果。太多的追求會讓人錯過真正值得珍惜的東西，讓人在人生之河的一岸流連徘徊，對彼岸的美好不屑一顧。當然，此岸的人生會有許多誘惑讓你忙于奔波，就像萬有引力對行星的運動起到不可抗拒的作用一樣。但為什么人之將死時，都會回到彼岸，重拾錯過的回憶。但那時，是否一切都太遲了，所以死時總會有痛苦，有遺憾？
陸幼青說過他很慶幸自己終于在最后的日子里“熬出來了”。難道真要到將死時才有片刻的時間讓人們看清楚自己在做些什么，自己該做些什么？那樣不太可悲了嗎？我想，那么人就應(yīng)該在生存的過程中多去關(guān)注人生的彼岸，在死時就不會有太多的.遺憾和痛苦了。
想想自己做了些什么，在做些什么，該做些什么，你會發(fā)現(xiàn)人生路程里真正值得你珍惜的東西——愛你的人和你愛的人，就在你身邊。
還記得那個童話嗎：古時有個富有的國王，他有三個女兒。一天，他叫三個公主都來說說有多愛她們的父王。較大的兩個公主都把父親比作華衣美鉆，國王自然高興。輪到最小的那一位公主時，她卻把國王比作了鹽。在國王眼中，平凡的鹽是賤物，十分生氣，把小公主逐出了王宮。到后來，這個國家缺鹽，國王才知道鹽是那么重要。愛就像鹽一樣，她不是奢侈品，她是必需品，盡管平凡卻不能缺少，但人們常常視而不見，不屑一顧，以為微不足道。當發(fā)現(xiàn)她離去時，才知道她的重要。
抓住身邊的愛，她不需要你去追逐，只要你好好把握。
看看人生的彼岸，她正向你微笑。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，秋風吹來了絲絲涼意。我們?nèi)胰藥鲜称泛惋嬃希吒吲d興地來到中山公園劃船。
剛走進中山公園南門，我就看見一塊巨大的石頭屹立在門口不遠的地方，上面寫著“天下為公”四個大字。媽媽告訴我：中山公園是紀念孫中山先生的，全國各地很多城市都有。再往里走了一段路，我們來到了游樂場：哇！這里真熱鬧啊！有的小朋友坐上飛機在空中盤旋；有的小朋友開著碰碰車在地上打轉(zhuǎn)；還有的小朋友在興高采烈地玩套圈……
沿著游樂場向前走，經(jīng)過一條長約10米的國慶“巨龍”后，我們來到了游船售票處，爸爸買了張船票，我們一家人上了游船。
上船后，我們進行人員分工：爸爸媽媽負責踩腳踏，我自告奮勇地提出負責控制方向。剛開始，我笨手笨腳，不會控制方向，游船不是一會撞上湖邊的石頭，就是一會又撞上別的船。爸爸提示我船上的拉桿邊有說明，我仔細一看，真的'，拉桿往上向右方，拉桿居中是直行，拉桿往下拉向左方。我一拍腦袋：唉，都怪自己粗心，也沒有仔細觀察。現(xiàn)在好了，我可以慢慢地自己掌控方向了。看！前面是西瑞橋，橋洞比較小，我有點害怕，想讓爸爸掌握方向。爸爸說：“你就象在湖面上一樣，如果快接近左邊墻就打右方向，如果快到右邊墻就打左方向，不用怕！”按照爸爸的說法，我小心翼翼地左、右、左、右地來回了幾下，橋過啦！啊！我們開心地歡呼起來。我再回頭看，跟在后面的一艘游船竟堵在那兒不能動蕩呢！媽媽也說：“很棒！濤濤掌舵的技術(shù)很好！要知道，一艘船上掌舵的人最重要，在大海上航行，就是靠有豐富經(jīng)驗的舵手才行呢！”接下來的涵春橋、曉春橋……我們都是輕松通過。
今天的劃船很有意思，也讓我明白了幾個道理：做任何事之前要先了解情況，掌握一些提示和說明；只要認真學(xué)，沒有學(xué)不會的事。
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