初中優秀作文

時間：2024-02-05 13:30:43 優秀作文我要投稿

【精華】初中優秀作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中優秀作文，歡迎大家分享。

【精華】初中優秀作文15篇

初中優秀作文1

　　我們的一生中都遇到過許多挫折，可是有些人遇到大的挫折時，認為自己已經失敗了就聽天由命了，他們是齷齪的，如果不試試看怎么知道會不成功，每個人都是平等的，但是有些人成功了，有些人卻失敗了，他們都有平等的機會，成功和失敗只差一步之遙，可有些人不知道，失敗乃成功之母只有經歷過一次次失敗和挫折之后，其實你在一次次逼近成功，就像一塊不錯的玉料，經過磨煉才會發光，我們的人生就像這塊玉料，如果不經過磨煉，就是一塊一文不值的石頭，所以你不要害怕和躲避挫折，困難這是懦弱的行為，如果你勇于面對，成功就在你的眼前。

　　比如你考試不理想，甘愿以后做差生，可是你可以以后努力，只要你努力第一名就是你的.，那時在老師和同學的掌聲下，你會覺得以前的努力都是值得的，成功人士不知經過多少失敗和挫折才能走在金碧輝煌的紅地毯上，難道挫折就那么可怕嗎，不是的，只要有良好的心態和日后的努力就可以打敗挫折。挫折并不可拍，讓我們為了未來一起打敗挫折吧。

初中優秀作文2

　　有一件細小的事，一直擱在我心里。

　　快放學了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學啊！”,他小聲地發出號召：“同學們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學，“請用我的'吧”,“用我的，用我的！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰的好

　　握著同學們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。

初中優秀作文3

　　我們一年一度的校運會到了。我們經過一段時間的練習，就為了這天運動會的到來。

　　這次運動會是在廣東省人民體育場里舉行。

　　8點鐘，校運會準時開始在同學、老師、家長的掌聲下運動會正式開始，首先是鼓號隊出場，他們給我們帶來的是隊列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的聲音說出我們的班風：競爭、互助、共同進步。

　　下面是校長宣布比賽開始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的'座位上。運動員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久，終于一到三年級的跳高。開始了我們金老師那里報了名，就去準備比賽。先是一年再到二年級。終于到了三年級。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85厘米我跘一次，比賽結束了。但我還依依不舍地離開這場精彩的校運會。

初中優秀作文4

　　語言，是思想的外衣，任何新穎的素材，精巧的構思，深刻的立意，都要以語言為載體。因此，要想寫好作文，在語言運用規范、準確、連貫的基礎上，要認真錘煉自己的語言，使作文語言富有表現力。

　　第一，詞語運用要生動。要精心選擇、錘煉動詞，力求達到一字傳神的效果；精心選用形容詞，以期描繪出作文的嫵媚；運用疊音詞，增強文章的音樂美、意境美；運用色彩詞語，使文章產生濃郁的畫意和鮮明的節奏；選用四字短語，形成文章的`整齊和諧美。

　　第二，句式運用要靈活，做到恰當得體。長句和短句、整句和散句，靈活搭配，交替使用，使語言變化多姿，產生一種特殊的美感，使文章文采飛揚、文氣流暢；設問句設疑問難，增強讀者興趣；感嘆句強化感情，深化文章思想內涵。

　　第三，要善于運用修辭手法。生動美麗的比喻句，有助于說理和描寫，而且可以增加情趣，增添文采；氣勢恢弘的排比句，可以使文勢增強，讀來神盈氣足；情感充沛的擬人句，浸透人文情懷，讓人倍感親切；引用詩文名句，將豐厚文章的文化底蘊，增強文章的文學韻味，更使你的文章神采飛揚。

初中優秀作文5

　　在我們這個泱泱大國里，每個人都有幻想，但就是誰能把幻想變現實呢?這下我來跟你談談實干的作用。

　　每人都有幻想，比如說我也有幻想，我幻想過我長大以后就是一位讓人尊敬的人，而不就是什么亂七八糟的小混混，幻想也只就是幻想，幻想如你不現實也只如吹泡泡，幻想與現實當中有很遠很遠的差距，幻想你可以閉起眼睛做做夢，但就是要讓夢變現實很難很難，要毅力，恒心。

　　從幻想就想到了實干，實干就是讓你把你想的夢想實現，比如說：你要考前三名，那你就要努力的實現，因為幻想就是成功的第一步，實干就是第二步，假如你說我去干什么事，我一定去做，但一定要堅持到底，實干從幻想開始，你要做一位科學家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好說到做到，我們也要想到做到，實干就就是這樣。

　　成功就就是你所實現的.，實現的就就是你所把幻想變實干變成功，這就就是你所表現出來的，你看看把幻想變成你所做到的，你實現的事就就是你打造出來的，比如，你在路邊把一片好地變成了一家超市那你一定被人羨慕。

　　最終，我們就得出了一個重要理論，首先要有幻想，再加上自己的實干，或者一個團隊的實干，歷經一段艱苦歲月，終取成功的旗幟。

初中優秀作文6

　　若說良好的溝通是情感的核心，一點也不為過。

　　良好的溝通就像土壤，孕育著愛的花朵。良好的溝通就像細線，緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙，釋放出最真實的自我。

　　當我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛，是他們熱情的交談驅趕我們的恐懼。

　　當我們剛剛踏進校園時，脫離了父母的羽翼，再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問候和關懷。

　　一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構造成良好的溝通的橋梁，各種情感在橋上通過。

　　良好的溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的'意見和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。

　　良好的溝通讓我們了解彼此，信任彼此。化妝品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人良好的溝通，釋放出最真實的自我。

初中優秀作文7

　　生活就像是航行中大海上的一條帆船，并不是一路順風的，肯定會出現狂風和暴雨。而我們在生活當中，也并不是一帆風順的，肯定會受到各種各樣的困難和挫折，在這個時候，我們應該怎么辦呢？我們需要讓生活充滿陽光。

　　人在生活中，要學會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態面對生活，不管遇到什么困難，都是往好的方面想，因為這樣做，會讓你開心，會催你前進，會讓你忘掉勞累和憂慮。

　　生活當中，是不能沒有陽光。當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓；當你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

　　學會讓生活充滿陽光，那么我們就能勇敢的'面對生活當中的挑戰，即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態，事情也會隨著我們心態的變化而有所改變。

初中優秀作文8

　　大家好，今天是星期三。又到了‘一周一度’的‘棒棒糖’廣播時間。話不多說，我們趕緊進入正題。今天的主角是初一（2）班的賈里同學。他的精神很值得我們學習。現在讓我們來聽聽他的故事吧！

　　故事發生在寒假的前一個星期，地點在教室。查老師正在班里給每人大一套寒假課外讀物。查老師在發書之前為難地說：“這其中有一套書是破損的。我還真不知道該發給誰。”一時間，班內沸沸揚揚，像一鍋水沸騰了似得，班上的人就像一只只餃子，一會兒挨著這兒小聲說話，一會愛著那兒竊竊私語。他們有的建議摸彩，誰他到紅領巾了，誰拿那套書；有的建議每人補貼五分錢給受損失的`人，單價起來好像也就二，三塊錢吧；有的善于運算的男生，正計算著什么概率；還有的女生干脆叫起來：上帝保佑。

　　這時，賈里聽煩了，心想：這點小事，不就是書有點破損嘛。用得著那么大驚小怪的嗎？用張紙包一下不就行了。算了，算了，聽著就覺得煩。還是讓他們分給我吧。說著就站起來說：“分給我吧。”

　　大家想想，雖然這只是一件小事，甚至可以說是一句話，還可以說只是一道閃念。但是，這是一種值得讓我們學習的精神。希望大家向他學習，學會謙讓！

　　今天的廣播就到這里。我們下次再見。

初中優秀作文9

　　四歲才算真正開始我生命的旅途，記的很清楚，有一次媽媽帶我一起出市場買菜，感覺事情一切都是那么正常，沒有什么不一樣的，手上的玩具被我玩得不亦樂乎，突然，發覺有種不祥的預感，抬起頭尋覓媽媽的背影，媽媽不見了，我懵了，手上玩具再也無法勾起我興趣，找啊找，沒有怎么沒有，第一反映:哭。大哭一場，很快，圍了一大群的叔叔阿姨過來，我邊哭邊喊地說:”我……我媽媽不見。媽媽你在哪里。”誰知媽媽從一棵樹后面跑了出來，臉上還露了笑容，我馬上跑過去，我什么也不管，用力的捏她的肉，但是她的`褲子好厚，抱著她的腿，緊緊地，媽媽蹲下了，擦干了我的眼淚，一只手拎著剛買的菜，一只手緊緊地握著我的小手，那時的我覺的有點痛，但是我什么也沒有說，我們徑直向家走去。

初中優秀作文10

　　今天我們和李老師玩了一個考反應的小游戲，老師在黑板上分別畫了三朵小花，在花下面寫上了三個字，分別是“勿忘我”，這時同學們都議論紛紛，有的同學疑惑不解，有的同學不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

　　老師把游戲規則講了一次，如果老師指到那朵花下面的字，你就要快速的讀出來，老師指的'越快你就要讀得越快，如果你全對，你的反應就是超級敏銳，如果你回答錯了，你就是超級遲鈍，而且無藥可救，我聽了后覺得游戲太簡單你，連三歲的小孩都會玩。這時老師讓李靜上來試試，結果她全答對了老師表揚她反應超級敏銳。同學們都把目光轉向了她的身上，我看得出來，李靜她很高興，恨不得與別人分享自己的快樂。在接下來的環節中，張星，何星瑤都順利的過關了，但我的心中很嫉妒，老師為什么不請我呢？我的反應可快了。

　　這時老師大聲說，好，現在我們一起來玩一次。同學們全都忘記了剛才心中的疑惑？游戲開始了，我們全神貫注仔細的觀察老師手中的筆，看老師指著那個字，當老師指著“忘”時，同學們連聲叫了幾次“汪”。這時老師的臉上露出了幾分壞壞的笑，我們才反應過來被騙了。

　　通過這次游戲，我覺得又好氣，又好笑，所以說，吃一塹長一智呀。

初中優秀作文11

　　路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠看，是看不真切的，近看時卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來臨之際給予人間的奪目的禮毯。

　　我對春天是充滿熱愛的，但更多的還是感激。

　　春天的景物是李商隱筆下的隨風潛入夜，潤物細無聲的細雨；是天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的嬰孩，充滿健康的活力。

　　看那天上的太陽罷，散發出強烈光，讓人倍感溫暖。在這時春天與冬天的最大區別便體現了出來，春的暖色與冬的冷色調是很明顯可以感受到的。這初春的陽光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內在儲存的`生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。

　　小溪閃動著金色的光波如天才音樂家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進河流中，水流過時的那種感覺，如兒時母親的手在輕撫，再過不久，鄉間小溪里該會有小魚了吧。

　　春天里景美如畫，但兒時那鄉間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠也不會再現了。

　　山西呂梁離石區離石區江陰高級中學高一:夜里尋星

初中優秀作文12

　　我的世界很小很小，除了書，只有書;我的世界很大很大，除了書，都是書。我對于知識，總是充滿強烈的渴望。我不想做一只安于現狀的“雞”，但始終覺得初一給我的知識是那么的有限。于是，我盼望初二。

　　有一天，我懶懶地在窗前，沐浴溫暖的晨光。她也來了。雖然我看到她的.第一眼是那么朦朧。她告訴我許多新鮮的知識。我好奇地問她是誰，她輕輕告訴我，她叫初二，是初一的姐姐。今天晚上，她要舉行一次知識的盛宴，希望我來參加。

　　我一聽，心里樂開了花，便迫不及待地出發了。我來到一座小瓦房前，敲門有每人答應，便輕輕地推開了門，誰知竟和一望無際的學海上的陽光撞個滿懷。過了許久，我才慢慢地睜開眼睛。

　　碧波映著太陽，現出了一片奪目的金光。波浪親切地朝腳邊爬過來，舔著金色的沙灘。我被這一美景深深陶醉了。忽然，我看到海上好像有一只船，而且酷似八仙過海的那只船。難道我進入了另一個世界?船越來越近了，使我心跳加速。忽然，耳邊傳來一個熟悉又陌生的聲音，“小華、小華”我向四周看去，發現了一位漂亮的女孩，她穿著五彩繽紛的裙子，看上去美極了。

　　“你，就是初二?”

初中優秀作文13

　　第xx屆全運會“全民健身、共享全運、力求節儉、回歸體育”的新風注定了全運會將會別具一格，這也讓我有所期待。

　　終于，全運會在9月31日8時整正式拉開帷幕，今天是第十二界全運會，我在家里收看了直播。早在開幕式開始之前，體育場就成為了一片歡樂的海洋！

　　第xx屆全運會開幕式正式開始。朝氣蓬勃的青年運動員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后，舉著五星紅旗走進體育場。

　　運動員們入場完畢后，全場起立，高唱中華人民共和國國歌。伴隨著第xx屆全運會會歌的旋律激動人心的主火炬點燃儀式也開始了經過22位火炬手依次的傳遞全運會圣火，通過12名孩子用手中的.火炬，點燃了火炬塔。并為此取了一個響亮的名字——引領未來。頃刻間，第xx屆全運會主火炬熊熊燃起。

　　在火炬熊熊燃起時，歌唱第xx屆全運會開幕式主題歌《夢的天空》。歌聲悠揚，焰火絢爛，伴隨著歌聲，場內有各種民族舞蹈，舞龍等等，體育場內一片歡騰，歷時23分鐘的開幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿結束。

初中優秀作文14

　　清新的海風迎面滑過，明媚的陽光下我看見一片春暖花開……

　　我憧憬這樣簡單而充實的生活，喜歡用一份坦然平和的自然心境默默地享受這樣的寧靜。

　　面朝大海，春暖花開。這是溫暖過多少人的`小幸福，又是多少人在角逐名利的欲望下所丟掉的一份純真啊。作為學生的我，每天總是在重復一種生活，但我從不厭倦，因為海子告訴我，簡單可以如此美好，我認真的過好每一天，享受所謂的世俗生活，我懂得，平庸并不缺少理想，平凡也不會是碌碌終生，于是，找到了一份對幸福明天的美好期待……

　　從明天開始，做一個幸福的人，輕吟海子的心語，感受柔軟的心弦，一切從都明天開始，無論貧富，我們總會透過紛繁復雜的精神困擾，找到歡喜與淡泊，今天不管是布滿了荊棘，我始終相信美好的明天，海子雖然還沒來得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天離悄然離逝，但他卻用那單純而軟和嗯噠筆觸使我懂得，無論今天多么殘酷，明天多么遙遠，我們都應默受期待，在單純與美好之中祝愿所有的人。

　　于是，在每個清晨，我開心的仰起頭享受柔和的陽光，在每個午后，與家人分享溫馨，在今后的道路上，無論發生什么，我只愿，面朝大海，春暖花開……

初中優秀作文15

　　一人撐傘，沿走雨巷。獨自駐足雨中，靜靜聽雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書上所說：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風，鷗鳥翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河。”看見雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。

　　帶著微笑上路，在細雨霏霏的日子里。

　　帶著微笑出發，擁有一份美麗的心情，找到真實的自我。

　　春游，是夢幻的現實，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進春天，尋找春的'步伐。這次的春游活動是意義最深但又是非常開心的。從早上一起床，我一睜開眼睛就想著春游時的場景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過早飯，我快步走進教室，心里有種迫不及待的感覺。我快步走進教室，心里是到不了八點半鐘，那時可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。

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