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優(yōu)秀的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“看見(jiàn)生人它就叫,看見(jiàn)主人把尾搖。”這就是我最喜歡的動(dòng)物——小狗。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它叫咪咪。咪咪穿了一件棕色的大衣,看上去干凈整潔,頭上還有一對(duì)很機(jī)靈的耳朵,嘴巴特別大,腿就像四根細(xì)細(xì)的柱子。
它很貪吃。有一次,我在桌子上放了一個(gè)雞腿,準(zhǔn)備過(guò)一會(huì)兒再吃,結(jié)果當(dāng)我回來(lái)時(shí),雞腿不見(jiàn)了,我心里很郁悶。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音,我趕緊跑過(guò)去一看,咪咪正在偷偷享受著雞腿大餐呢!它雙腳抱著雞腿,歪著頭,露出了鋒利的牙齒,嘴巴里發(fā)出咔嚓聲,看上去特別的享受。它看見(jiàn)了我,連忙咬著雞腿跑了,我的.美食就這樣沒(méi)了,我真是又氣又恨。
它也很貪玩,從來(lái)都不愿意幫我們看家,不看家也就算了,還到處亂跑,經(jīng)常把家里弄得一團(tuán)糟。有一次,它把一個(gè)毛線球給叼了出來(lái),用嘴叼住線頭,一直轉(zhuǎn)圈,毛線球全給弄亂了,害得我用了兩個(gè)鐘頭才把它整理好。
我的和咪咪間還發(fā)生過(guò)一件很有趣的事情呢!有一次,我發(fā)現(xiàn)咪咪不見(jiàn)了,我在家里找遍了也沒(méi)有找到,我感覺(jué)咪咪應(yīng)該是走丟了,很傷心。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了墻上傳來(lái)了一陣狗叫聲,我趕緊往墻上看,咪咪站在墻頭上。我叫他下來(lái),它無(wú)動(dòng)于衷,我想了個(gè)辦法——我拿了一塊肉,咪咪看見(jiàn)肉連忙跳了下來(lái)。
我喜歡我家的咪咪。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天,我去舅媽家玩,我看見(jiàn)舅媽家的院子里有幾個(gè)螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀察觀察。
首先出來(lái)的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過(guò)去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點(diǎn)——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯(cuò),這些全部不是的,它是在慶祝自己成功了呢!這時(shí),你可能會(huì)想說(shuō):“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來(lái)搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。
下一個(gè)出來(lái)的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會(huì)把黑螞蟻的`寶寶搶走,訓(xùn)成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強(qiáng)盜”。這次,讓我碰見(jiàn)了。我決定懲罰這群“強(qiáng)盜”。我放了一團(tuán)熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說(shuō):“唉,我就不該做紅螞蟻。”
在動(dòng)物世界中,有的動(dòng)物兇猛、強(qiáng)大,有的動(dòng)物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對(duì)它有更多的了解,就自己去細(xì)心觀察吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
窗外陣陣?yán)嚷暎盐覐膲?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西,背上書包,步行來(lái)到了學(xué)校。
體育課時(shí),我因?yàn)槟_受傷了,不能上體育課,就一個(gè)人坐在教室里,對(duì)著書包自言自語(yǔ):“要是我的腳沒(méi)有受傷,那該多好!”
這時(shí),書包里傳來(lái)一陣笑聲,我害怕地說(shuō)道:“你……你……是誰(shuí)?你在哪里?”我環(huán)顧四周,教室里空無(wú)一人,除了我沒(méi)有其它人。
那個(gè)聲音再次響起,“我在這兒呢!我在這兒呢!”我突然想起:“難道書包會(huì)講話嗎?”我打開書包,對(duì)著里面說(shuō)道:“你是誰(shuí)?你在哪里?”
緊接著,書包里突然變出了一位微型版博士,他嚼著口香糖,對(duì)著我笑了又笑,說(shuō):“我叫陳博士,你如有不會(huì)的可以問(wèn)我,我能幫你解決問(wèn)題。”我越看越不相信,可是看著他的`樣子,似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。
突然,下課鈴響了,我迅速關(guān)上書包,寫起作業(yè)來(lái)。
放學(xué)時(shí),我背上書包回到了家,便迅速開始寫作業(yè)了,一遇到不會(huì)的便去問(wèn)書包里的陳博士,沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫好了,我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō):“媽媽,菜燒好了嗎?”媽媽說(shuō)道:“還沒(méi)有,你先去寫一下作業(yè)吧!”我說(shuō):“作業(yè)寫完了!”媽媽滿臉疑惑:“你全都會(huì)嗎?”“那當(dāng)然!”我自信地說(shuō)。媽媽走到書房,正要打開我的書包,我立即跑過(guò)去阻止,可是,還沒(méi)等到我到達(dá),媽媽已經(jīng)打開書包了,陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到,隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書包里的秘密。
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