一件高興的事優(yōu)秀作文精華[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一件高興的事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件高興的事優(yōu)秀作文 篇1

　　記得在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班舉行了一年一度的頂雞蛋活動(dòng)。

　　比賽的前一天，老師就跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天要舉行頂雞蛋活動(dòng)，大家至少帶兩個(gè)雞蛋來(lái)……”老師說(shuō)完，便放學(xué)了。

　　回到家，我就把這件事告訴了媽媽。

　　第二天，我?guī)е�我和媽媽一起挑選的三個(gè)熟雞蛋去了學(xué)校。它們分別參加著最重、最美、最硬這三項(xiàng)比賽。

　　下午，開(kāi)始比賽了，老師讓我們先比重，只見(jiàn)老師拿出秤，為我們的雞蛋一一稱(chēng)重。我一看，我的雞蛋才二十三克。我只好甘拜下風(fēng)。因?yàn)槲覀儼嘧钪氐碾u蛋足有六十五克！

　　比美的時(shí)候，我們按老師的要求，把自己認(rèn)為最好看的雞蛋展示給大家，但由于我的畫(huà)技不太好，所以也沒(méi)有幾位同學(xué)給我畫(huà)的雞蛋投票。因此，我又沒(méi)有評(píng)比上，灰心極了！

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們馬上就比最后一項(xiàng)，誰(shuí)的雞蛋硬；并且，誰(shuí)的'雞蛋碎了，就要給他的對(duì)手吃掉。”我一聽(tīng)，心想，前兩次都沒(méi)有被評(píng)比上，這次肯定也一樣評(píng)比不上。

　　開(kāi)始比賽了，我的第一個(gè)對(duì)手是劉家赫。比賽前，他毫不在意：“杜易臻，我勸你還是放棄吧，你的雞蛋是根本頂不過(guò)我的。”我聽(tīng)后，大聲反駁到：“誰(shuí)的雞蛋硬，比一比不就清楚了嗎？”于是，我們倆手握雞蛋，都把尖頭露在外面，開(kāi)始“打”了起來(lái)。不過(guò)我們交戰(zhàn)不到五個(gè)回合，他的雞蛋就碎了。哈哈，叫你夸大。接著我又獲得了三個(gè)雞蛋。

　　今天真是過(guò)得太高興了！

一件高興的事優(yōu)秀作文 篇2

　　星期四上午的體育課上，老師說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽，男生一組，女生一組。”

　　隨著老師的一聲：“預(yù)備開(kāi)始！”雙方的隊(duì)員用力的開(kāi)始拉著繩子。我方的劉帥用盡全力，腳向后蹬著，齜牙咧嘴的用力，臉都漲的'通紅。對(duì)方的張一凡臉也紅紅的，就想一個(gè)大蘋(píng)果。雙手因?yàn)橛昧Χ急纫郧耙�白的好多。繩子一會(huì)拉到左邊，一會(huì)拉到右邊。雙方實(shí)力不相上下，兩對(duì)的選手都汗流浹背，這時(shí)老師大聲喊到：“1、2、3停止，休息五分鐘。”

　　第二局開(kāi)始。剛剛上來(lái)，兩邊的選手就使勁向自己隊(duì)伍這邊拉，雙方僵持不下。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，時(shí)間在慢慢的流逝，雙方隊(duì)員誰(shuí)都沒(méi)有放棄，突然，女生隊(duì)最后一排的隊(duì)員腳一滑自己摔倒了還把前面的人帶倒了，我們男生隊(duì)趁機(jī)一拉，女生隊(duì)輸了。

　　最后一局，雙方都想為自己隊(duì)伍加分。隊(duì)員的臉色紅紅的，汗水順著臉頰一直向下流。老師說(shuō)：“還有最后三秒鐘，一、二。”就在最后關(guān)頭，男生隊(duì)最后的隊(duì)員發(fā)出超能力，最終2：0獲得勝利！老師拿出一個(gè)塑料獎(jiǎng)杯為我們頒獎(jiǎng)，我們大家一起合照留影。

　　通過(guò)這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要努力堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)一致，就一定會(huì)取得好成績(jī)！

一件高興的事優(yōu)秀作文 篇3

　　“嘻嘻”，想起那件事，我就忍不住想笑出來(lái)。那是一個(gè)下午，有兩位男子提著工具箱向我家的書(shū)房走去，原來(lái)是要給我安裝電腦的。

　　我一下子就跳了起來(lái)，因?yàn)榘惭b了電腦，我不僅可以擦找資料，而且還可以玩游戲。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒?jiǎn)柊职趾昧藳](méi)有，一會(huì)兒在床上翻來(lái)翻去，一會(huì)兒在過(guò)道上走來(lái)走去，突然，爸爸走了過(guò)來(lái)，我急忙迎了上去，誰(shuí)知道原來(lái)是要找一本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又一次走了出來(lái)，我的心里“嘭嘭”直跳，想這可能是好了吧，真讓我給拆得了，果然安裝好了，等叔叔一走，我快步跑向書(shū)房，啟動(dòng)電腦，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，店開(kāi)休閑小游戲，開(kāi)始玩我的“青蛙變王子”

　　的游戲，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“安裝上電腦，不是讓你玩游戲，而是讓你查找資料方便，如果你光玩游戲，那就不用安裝了”。我高興的'說(shuō)：“行”！

　　家里有了電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么高興的事呀！因?yàn)槔蠋熢僮尣槭裁促Y料，我都可以辦到，當(dāng)老師的小助手，別提心里有多高興了。

一件高興的事優(yōu)秀作文 篇4

　　去年春節(jié)，我回了趟老家貴州。在貴州，我“研制”了一種煙花禮炮，在震震火苗中，我感到了無(wú)比的快樂(lè)與幸福。

　　到了貴州，我就開(kāi)始忙起來(lái)，上街買(mǎi)用具：打火機(jī)、導(dǎo)火線。嗯！還有禮花里的“爆炸禮花”呢！其它的奶奶家都有。回到家，我就找出奶奶的針線盒，順手拿起剛喝完的可樂(lè)瓶。啊！材料準(zhǔn)備好了，就差動(dòng)手了。你看，正在寫(xiě)字臺(tái)前認(rèn)真研究的小家伙就是我，我先把可樂(lè)瓶剪下一半，在瓶底用針扎一個(gè)孔，用導(dǎo)火線穿進(jìn)去，放在一邊，再在另一個(gè)瓶子放上“爆炸禮花”，固定，做完這步以后，就差把帶瓶蓋的一半倒過(guò)來(lái)放到另一半上去，然后再將導(dǎo)火線與“爆炸禮花”連起來(lái)，就大功告成了！記住，一定要在瓶蓋上留一個(gè)“小尾巴”！我緊張地搓手，因興奮而上竄下跳，心也因?yàn)樯窠?jīng)而飛快地跳了起來(lái)。我狼吞虎咽地吃完晚飯，一個(gè)勁兒求爸爸，他經(jīng)不住我的死纏爛打，只好說(shuō)：“好吧！今天是春節(jié)，放你一馬吧！”“噢！好的！”我拿起我新作品，就飛似地跑出了家門(mén)，一邊跑，一邊自言自語(yǔ)地對(duì)我的成功之作說(shuō)：“小爆竹，給我爭(zhēng)口氣！”嗯，終于找到一片空地了！就在這兒放吧！我把煙花放到地上，小心翼翼地點(diǎn)上火，“碰碰”兩聲巨響后，我的煙花“劈里啪啦”地響起來(lái)，不斷冒出金色的火花，像一條長(zhǎng)龍奔騰而出，火花在我身旁跳躍，我的.心也享受著這份成功的喜悅。這時(shí)，我感到一種名叫幸福的感覺(jué)在我蔓延！

　　我看著煙花，心中滿(mǎn)是快樂(lè)和欣慰，這次，讓我感受了成功，摸到了快樂(lè)，這也是我整個(gè)假期中最令我高興的事了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：很有成就感吧！敘事完整，有條理，中心明確。內(nèi)容上寫(xiě)出了“高興”但對(duì)日后氣氛交待得不夠，對(duì)自己的心情描寫(xiě)較具體。

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