優秀作文600字

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優秀作文600字【實用8篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優秀作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀作文600字【實用8篇】

優秀作文600字篇1

　　小學生上課時都坐得畢恭畢敬的，表現得既認真又專注。可是你知道老師不在場的時候，同學們是什么狀態嗎？聽了我講的故事，你一定會覺得十分有趣。

　　年級越高的男同學越調皮，不信你看。上課時張老師因為有事，到辦公室去了一趟。張老師剛走出教室，教室里就立刻熱鬧起來了。我的同桌正在鬼鬼祟祟地把手伸向坐在他前面同學的'水壺，我剛要說話，他立刻把食指豎在嘴邊，示意我別說話。

　　只見他瞪大了眼睛，輕輕地抓住了前面同學的水壺，慢慢地從他的書包里抽了出來，這時，他連呼吸都變得緩慢了，生怕一大意被前面的同學發現。接著，他又小心翼翼地把水壺放在腿上，擰開蓋子美滋滋地喝了一口水，然后心滿意足地弄了弄前面同學的椅子，前面的同學掉過頭來，發現自己的水壺在他那兒，就奇怪地問：“嘿，我的水壺怎么在你那兒？”同桌得意地說：“我趁你不注意的時候拿過來的，我就是傳說中的‘神偷’。”前面的同學以迅雷不及掩耳之勢一把搶過了水壺，生氣地撲過來揍了他幾下，我們周圍的同學看著他們倆的“激烈戰爭”，笑得都趴在了桌子上。

　　瞧，那位同學興致勃勃地在課桌上滾著中午要吃的橙子；這位同學正和旁邊的同學眉飛色舞地聊天……突然，坐在窗子旁邊的同學大叫一聲：“張老師來了！”大家急忙回到座位上趴好，頓時，教室里鴉雀無聲。張老師走進教室見我們安靜地趴著，便微笑著說：“喲，不錯嘛，挺安靜的。”聽了張老師的表揚，我們捂著嘴偷偷地笑了。張老師怎么也不會想到剛才她不在時，教室里發生了什么事。

　　當你看了上面的故事，是否也想笑了呢？瞧，我們班的同學多調皮呀。

優秀作文600字篇2

　　一本好書猶如一杯好茶，讓人回味無窮；一本好書猶如一輪太陽，照亮我們前進的方向。《洋蔥頭歷險記》就是這樣一本好書。

　　《洋蔥頭歷險記》是意大利著名作家賈里·羅大里的經典代表作之一，它主要講述了這樣一個故事：貧窮的老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。老洋蔥的兒子洋蔥頭來探監時，發現監獄里關著的都是好人，而壞人卻在皇宮里休養著。從這時起，洋蔥頭謹記爸爸的教導，決心出發去研究壞人，并向爸爸保證會救出監獄里無辜的人。經過一番游歷，洋蔥頭不僅認識了小櫻桃、小草莓等朋友，還懲罰了櫻桃城堡里番茄騎士、櫻桃女伯爵等作惡的壞人。最終，大家齊心協力，救出了老洋蔥和監獄里的難友們，還推翻了檸檬王的統治，讓普天之下的百姓獲得了自由。

　　《洋蔥頭歷險記》這部童話構思大膽獨特，想象豐富，生動有趣，人物形象活靈活現，讓人百讀不厭。它讓我們認識了誠信的'蜘蛛、執著的南瓜、善良的狗熊、樂于助人的鼴鼠、兇殘的檸檬王和作惡多端的番茄騎士……而讓我最難忘的就屬洋蔥頭了，他不畏艱險、堅持不懈、以苦為樂，和朋友們齊心協力，最終打敗了檸檬王。他的這種精神深深地打動了我。

　　記得我剛上一年級時，由于不會跳繩，每次上體育課我都提心吊膽。奶奶告訴我：“別擔心，心急吃不了熱豆腐。只要勤學苦練，堅持不懈，你一定會成功。”聽了奶奶的話，我每天都會抽出時間練習跳繩。一下，兩下，十下，二十下……有一次，我居然一口氣跳了一百零三下！我抱著奶奶又唱又跳，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　堅持到底就是勝利！讓我們向洋蔥頭學習，做一個有夢想、有行動的人吧！

優秀作文600字篇3

　　每個人都有一個五彩繽紛的童年，童年發生的趣事總能深深地印在腦海中。每當回想起兒時第一次抓螃蟹，總是那么的回味無窮。在我7歲時，我是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了帶開這一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時發現河里有小螃蟹，她的手指不小心被螃蟹夾出了血。我一聽高興極了，我還沒抓過螃蟹呢，馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。我們來到小河邊，不管河水深淺，連褲子都不卷，就下水找螃蟹。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”后，我徒勞半天，根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅說：“螃蟹有時會躲藏在石頭底下，我們應該變方法翻一翻石頭。”我又開始尋找螃蟹。功夫不負有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時，沒想到平時在陸地上行走緩慢的螃蟹，在水里竟是游泳高手，他以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走，就窮追不舍，它又來了個轉身，翻起了水中的泥沙，借助渾濁的水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了，完全忘記要觀察它的心愿，口中連連罵道：“該死的`螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你。”舅舅提醒我，辦事要有耐心，要講技巧。我輕輕的翻動一些能翻動的石頭，耐心的尋找。在我的執著下，好不容易抓到一只小螃蟹，此時我把它當寶貝，又舍不得紅燒它了。可是意外又發生了，我用手指撥弄它的腳時，不小心被它的大鉗子夾住了，我痛得大叫：“你這小螃蟹，敬酒不吃吃罰酒。”于是，我拿著它沖進廚房……童年這個一去不復返的快樂時代，他給我留下了許多難忘的回憶，尤其是第一次抓螃蟹。

優秀作文600字篇4

　　橡皮大戰你一定知道乒乓球的英文吧——table tennis，我們班不僅有table tennis，還有table erase呢！怎么樣，神奇吧！想聽就過來吧！昨天中午，我吃完飯正準備下樓，突然看見好朋友劉尚其、董嘉鈺聚在一起玩著什么。我好奇地走過去，發現他們正在玩彈橡皮游戲。

　　看他們玩得那么開心，我湊過去小聲說：“加我一個吧，我給你們當裁判。”“好的，沒問題。我們這里正好缺一個裁判呢！”董嘉鈺爽快地答應了。激烈的橡皮大戰開始了，我輕輕地把一大一小兩個橡皮往桌上一拋，董嘉鈺先用小號橡皮發起了攻擊，她手指輕輕一彈，劉尚其的大號橡皮被趕到了邊上。“下去，下去，快下去，看我怎么摔死你！”董嘉鈺激動地從座位上跳了起來，興奮地說。大號橡皮差點摔到了臺下，哇！好精彩的一幕呀！不過大號橡皮就是牛，劉尚其扭著身子使勁一彈，一下子就回到了最安全的地方——桌子的中心。

　　“好你個劉尚其，看我怎么治你！”董嘉鈺氣憤地說著，就把大號橡皮趕回了“邊界”。就這樣橡皮們是你推我閃，你閃我彈地折騰了半天也沒分出個勝負。大號橡皮看來耐心沒有小號橡皮的耐心好，因為太著急，本想把小號橡皮趕下臺的，可能是興奮過度，自己卻一不留神重重地摔在了地上。“我贏了，我贏了！”“小號橡皮”一蹦三尺高，而“大號橡皮”呢？是垂頭喪氣地“回家”了。“鈴鈴鈴……”，一陣急促的.上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了座位上。可歡呼聲和笑聲卻久久地回蕩在我們的心中。這可真是個有趣的游戲呀！

優秀作文600字篇5

　　人們常說：“開卷有益”。我認為，書籍確實是人類進步的階梯。但是，如果我們對每一本書都感到有興趣，那么，開卷也就未必有益了。

　　“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。蘇東坡在這兩句詩中所要表達的意思是，讀書原為自己受用，多讀書不能算是榮譽，少讀書也不能算是恥辱。少讀如果徹底，必定能夠養成深思熟慮的習慣。因此，我認為，開卷未必有益。首先，讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀這么多書的時間和精力，去讀一部真正值得讀的書；與其十部書只能泛讀一遍，不如取一部精讀十遍。其次，臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交了一個益友”。我認為，這個比喻非常貼切。“開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，讀書不僅可以使人增長知識，而且可以陶冶性情，修養身心。但是，“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件，把 “開卷”就“有益” 作為斷語，是不妥當的。

　　讀一本好書，就像交了一位使自己進步的好朋友；相反，看了不好的書，就好比是與不好的人交了朋友，就會使你退步，甚至會影響到你的一生。只有看好書才會對你有益，所以說，讀書要有選擇性。對于那些不健康的書，就不要看。要看書，就要看一些有利于我們身心健康、對我們的學習和生活都有幫助的`書。

　　真正的學者，往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。我真心希望，每位同學都能夠記住，開卷未必有益。因為沒有一個人是十全十美的，也不是每一本書的內容都是充滿正能量的。我們必須學會一種本領，那就是，選擇最有價值的、適合自己的好書去讀、去領悟，就像作家趙樹理所說：“讀書，要像開礦一樣‘沙里淘金’。”

優秀作文600字篇6

　　今天晚上，我和姜旭東、趙凱月一起到二大橋去賣礦泉水。到了二大橋，我們就把礦泉水搬到地上，第一次做生意總覺得有點不好意思！但我還是壯了壯膽，跟著他們做起了生意來。

　　可是過了一陣子也沒有人買礦泉水，我們又一起商量該怎么辦？最后我們決定姜旭東和趙凱月每人拿兩瓶礦泉水在大橋上來回走，問問每一個行人，我則守在原地。過了一會兒，來了兩位滿頭大汗的伯伯，我緊張地說：“伯伯，您買冰礦泉水嗎？”伯伯聽了，說：“那買——三瓶吧！說完給我五元，我迅速地心算起來1.5×3=4.5元，我連忙拿出了5角給伯伯，又說了聲謝謝。伯伯剛走，那兩位“戰友”就掃興地回來了，原來一瓶也沒有買出，我們還是決定做原地買賣。

　　這時過來了幾個伯伯，趙凱月看見連忙甜言蜜語地說：“伯伯買瓶水吧！天氣這么熱，解解熱吧！”伯伯說：“好的，那買四瓶水吧！”遞給了我6元錢。趙凱月拿起四瓶水給了伯伯，又連聲說：“謝謝伯伯，謝謝伯伯。”我們三個做了一個勝利的'姿式。姜旭東看我們倆都賣了水，也不甘示弱，拿起兩瓶礦泉水對在橋上的兩個伯伯說：“伯伯，您渴了吧！要不買瓶礦泉水。”伯伯聽了說：“對不起，我沒有帶錢，要不改天吧！”姜旭東聽了又走到一個阿姨面前說：“您買一瓶水嗎？”阿姨聽了拿出了1.5元，然后拿著礦泉水走了。一算賣了8瓶，還有16瓶，經過不斷地努力，我們只有7瓶了，這時兩個姐姐走過來，趙凱月連忙跑過去對兩個姐姐說：“只有一瓶了，姐姐您就買了吧！”我連忙說：“還有兩瓶。”姜旭東說：“不對，還有三瓶！”那個姐姐看了看我們滑稽的樣子，笑著買了兩瓶。到了10點多我們還有一瓶礦泉水怎么也賣不出去，我們只好留到明天再賣了，我一算每人分了五元。拿著自己憑勞動掙來的錢，我覺得非常快樂。

　　通過這次活動，我才知道掙錢不容易，我以后再也不會亂花錢了。

優秀作文600字篇7

　　滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽到了歷史的聲音。聆聽歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒落；聆聽歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無奈；聆聽歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……

　　聆聽歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來了沉重的負擔和苦難。聆聽歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個王朝昌盛，否則就會沒落。

　　聆聽歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學士”的頭銜，后來還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無可奈何。

　　聆聽歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時代的推動者，歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩，項羽歷經百戰，有過破釜沉舟的戰例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時候，他面對著嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的'霸氣，多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時候，英雄也有柔情的一面，然而當一個英雄消失的時候，歷史又孕育著新的英雄，讓人在蛻變的前進中找到思考的哲理。

　　聆聽歷史的聲音，傾訴著一個個王朝的崛起與沉淪。

　　聆聽歷史的聲音，上演著一幕幕英雄的遲幕與出現。

　　聆聽歷史的聲音，訴說著一代代文人的悲歡與哀怨。

優秀作文600字篇8

　　今年我12歲了，但小時候親人們對我無微不致的關懷和照顧仍歷歷在目，深深在印在腦海里永遠無法磨滅。

　　在我的記憶中，那應該是我三四歲的時候，我們在外公家，那時正值寒冬臘月，因為我從小體質柔弱多病，每次去外公家，他都會想盡一切辦法到集市上去買新鮮的鯽魚給我熬鯽魚粥吃。

　　那天，天才蒙蒙亮，大家都還在睡夢之中，但外公卻早早地起了床，似乎要去什么地方。外邊的鐵門被輕輕地推開了，外公騎上了摩托車，把門關上，就在那滑滑的路面上消失了，誰也不知道他去哪里。

　　到了7點半，一陣陣喊聲吵醒了我，原來，是外公在叫我外婆趕緊起來熬鯽魚粥給我吃呢！我立刻穿上了衣服，跑去找外公，只見外公的臉被凍成了紫色，手也是通紅，當我問外公去了了哪兒的時候，外公只是笑著說早上去得太早，黎陽廠還沒有人賣魚，他又驅車20多公里路趕到170廠去買的，說著還拿出一個大玩具隨手遞給我，滿臉洋污著幸福的笑容。雖然那時我還不太懂事，但我卻怎么也高興不起來，因為那時是冬天啊！早晨那么冷，外公竟為了我跑到那么遠的地方去給我買魚吃，還給我買了個大玩具，當時我哭了，一頭扎倒在了外公的懷里。

　　過了一會兒，我注意到外公的.褲子上破了一個大洞，滿是浠泥，腿還被搓傷了，我問外公是怎么弄的，他卻怎么也不說。后來，我在外公房間外面聽到他在和外婆說話，外婆也是問外公的腿怎么了，外公不好隱瞞，只好說出了真相——原來，外公在回來的路上，由于路面太滑了，他一不小心騎車摔了一跤，魚也掉了一地，他忍痛爬起來把魚一條條又撿回了袋子里。我實在忍不住了，沖進房間里再一次撲進了外公的懷里，又一次哭了。外公還不停地安慰我說他不痛，但我就是不信，并且哭得更加厲害了……

　　那天，我被外公的所作所為感動了，他是那么地愛我，那么地慈祥，那么的偉大，那種感動我無法用言語來表達！

　　現在，每當想起這件事，我的眼角還是會禁不住流露出感動的淚水。

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