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小學優秀作文600字4篇[實用]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學優秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學優秀作文600字 篇1
我的童年好似一串貝殼風鈴,每個貝殼都記憶著我童年的聲音,有歡笑,有哭泣,有心里話。“叮鈴!叮鈴”貝殼被風吹動了,那一陣陣柔美的聲音牽起了我對童年往事的美好回憶。
幾年前的夏天我和妹妹去奶奶家玩,那里景色優美,有清澈見底的小溪,有美麗的李子樹,一到秋天我們便會爬上樹,摘可口誘人的李子。 妹妹把我叫來,她把小嘴貼在我的耳朵上,望了望四周悄悄地說:“姐姐,我們去挖花生吧!”一向饞嘴的妹妹總是叫我和她一起去找吃的,不過我也想吃,我猶豫了一下說:“好吧!”
我和妹妹來到種花生的地方,“開始挖咯!”妹妹迫不及待地跑過去,正午的太陽灑在我和妹妹的頭上,臉上,眼睛已經很難睜開,我的指甲上沾滿了泥土,汗水打濕了背心,“挖出來了!”我歡呼著,飛馳著,“咦!怎么比我們平常的'小很多,不管了,能吃就吃!花生吃起來帶著一絲香甜,越吃越香,越吃越帶勁。沒過一會,一小片田的花生被我和妹妹通通給“消滅了”。“好飽!”我滿足的說道,“對呀!”我和妹妹會到奶奶家,我連忙跑過去說:“奶奶,我和妹妹把田里的花生吃了。”我在那還挺得意的,“什么, 兩個小笨蛋,那花生還沒完全熟,就‘葬身’于你倆肚皮里了,要到秋天才能吃,哎!你們!你們!哎!怎么辦!”奶奶微笑中帶著一絲惋惜。奶奶把這件事告訴了爸爸,這事一到爸爸耳朵里還有不挨罵的理嗎?
每當我走過這片土地,嘴角不時蕩著一絲絲微笑。
風停了,風鈴也停了下來,我回憶童年,想念它……
小學優秀作文600字 篇2
《地心游記》出自“科幻小說之父”法國作家儒勒.凡爾納之手。全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和同伴們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月神奇而又驚險的旅行,最后回到了地面。在《地心游記》中,我好像身臨其境地和他們一起在這段危險而神奇的旅行中。有時我也經歷著迷路、干渴,充滿著孤獨感和畏懼心;有時我又好像和他們一起航行在地心的大海里,面對著狂風暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚,心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。但是在里登布洛克這位優秀的地質學家堅韌不拔、勇往直前地帶領下,我和書中的'主人公們一起不在困難面前退縮,最終實現了自己的夢想。人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈的去努力,敢于冒險,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰,這樣才能成功。在旅途中,主人公們遇到了數不清的困難。在他們極度缺水的情況下,李登布洛克沒有遲疑,義無反顧地一直前進;在他們迷路時,李登布洛克沒有退縮,勇往直前地繼續探險。若是沒有這種勇往直前的精神,他們根本不可能到達地心。在現實生活中,許多人就是缺少這種精神,在理想與困難面前猶豫不決,半途而返,最終一事無成。就拿登山來說吧,面對高聳入云的山峰,許多人半途而返。人們雖明知“無限風光在險峰”的道理,但最終無緣山頂的無限風光,大家缺少的正是這種勇往直前的精神。若是人人都能勇往直前,就不會有那么多的人因為不能實現理想而感到遺憾了。
如果有一天我也解讀到這樣一封密碼信,我愿意像書中人物一樣進行一次不可思議的地心之旅。我會告訴自己:“無限風光在險峰”,只要永不放棄,永不言敗,最終會達到自己心中的地心。
小學優秀作文600字 篇3
4月19日,我校舉行了一年一度的運動會,這次運動會比賽的項目有60米跑、400米跑、鉛球、跳遠等。我有幸擔當了啦啦隊員,為比賽的選手加油助威。
距離我們最近就是那綠蔭的跑道。首先是400米跑,運動員們在跑道上擺動著雙臂,邁動著雙腿竭力向前沖,足足一圈半的距離,可是在他們的腳下顯得那樣短,一個個運動員像小老虎一樣沖向終點線,當我還沉浸在為班級的同學喊著‘加油’的歡呼聲中,為他們鼓勁時,他們已經向我們揮起了勝利的臂膀。
緊接著是60米跑,他們獵豹一樣的速度看得我們心跳加速,眼看著距離終點越來越近,運動員們開始沖刺了,距離也開始拉開,我們屏住呼吸緊緊的盯著第一名的同學,等待著聽到她勝利的歡呼。可突然間,第一名選手重重地摔倒在地,膝蓋和胳膊立刻滲出了鮮血,“哎呀!太可惜了,老天真是戲弄他,怎么能這個時候摔倒呢?”但她堅強地站了起來,繼續跑完剩下的路程,雖然他是這個組里最后一個到達終點線,可是她的'精神贏得了大家最熱烈的掌聲。他的這種行為讓我懂得了:失敗后再戰的勇氣遠遠比爭得第一的勇氣更可貴。
最后一項是1500米跑,要繞操場5圈,運動量很大,這場比賽是最艱苦的賽程。參賽的選手里有我的好朋友郭暢,我在心里暗暗地為她加油。只聽裁判一聲槍響,她就像一支離弦的箭一樣沖了出去,一開始她只跑了第六名,我的內心如焚,恨不得上前去拉她一把。漸漸地,她超過了一個,接著她又和前面的選手不相上下了,她又超過了一個,我高興地跳了起來,大聲地叫喊,不停地為她鼓勁。只見她邁著瘦而有力的長腿,在風中飛快地奔跑,一圈一圈,努力地追趕,5圈終于堅持跑完了,郭暢得了第四名,我沖上前去緊緊地抱住她,看著郭暢紅撲撲的臉上流下的汗水,我趕忙幫她擦干,沖她伸起了大拇指。
真是一場熱鬧的運動會,一會兒熱情高漲,一會兒緊張得透不過氣。這樣的比賽讓我們鍛煉了身體,增加了集體凝聚力,還領略了同學們的風采真是熱鬧極了。
小學優秀作文600字 篇4
每當我看到家中的那“三代車”,感恩之情我就會油然而生。說起那第一代自行車,還是我上幼兒園小小班時,你特地為我買了那輛自行車送我去上學,你說讓我坐在后座的小椅子上,可以看看一路的風景,可以慢慢享受一路的風情,更重要的還是媽媽你考慮自行車給我這三四歲小孩帶來的.安全。總之,為了我,你買了這輛車。
20xx年的暑假,我要上小學了,坐在那后座上,已長高的我,腿快要掛到地了。你覺得我再坐自行車上學不方便,毫不猶豫換成了電動車。二年級時,我周末開始上長笛興趣班,而星期天時我們住到自己家,這樣離興趣班學校很遠,好幾次冬天我被風吹,被雨淋,大病一場,媽媽,你看在眼里,疼在心里。過了一段時間,在我生日那天,你和爸爸買了一輛汽車,說是為了有時送我上學方便舒服一點,期望我成長更進步一點!總之為了我,你買了這些車!謝謝您!
到四年級了,我有了信息課,你幫我申請了一個qq號。一天我走進了你的空間,看到了這兩篇日記:“我們朱老師卷卷發真漂亮!我們學校老師都有屬于自己特色的發型,你這個老師也要搞個發型。……驍驍,當你看到媽媽為你成長而喜悅之時,你是否也在為自己的成長而自豪呢?!一定!那褲子門前的拉鏈肯定不會再忘了;作業寫完整理書包不會再要媽媽提醒了;早晨起床不會再要奶奶去催促甚至幫忙了;那字肯定寫得橫平豎直、蒼勁有力!一定!因為你在長大!”“教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步……”知道了,媽媽,你的心里裝的全是我!謝謝您!
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