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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說(shuō)秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說(shuō)秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)��！瞧，那邊有一片樹(shù)葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的`青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說(shuō)：‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽，我要離開(kāi)你了！“它們有的翻落下來(lái)，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來(lái)，就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái)，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周圍還有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹(shù)葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，使之開(kāi)花、結(jié)果。
”樹(shù)高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥幔坎⒉皇侨瞬攀鞘澜绲闹髟�，大自然才是�?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇2
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開(kāi)一幅釣魚(yú)畫來(lái)分享吧!
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來(lái)到了釣魚(yú)池準(zhǔn)備釣魚(yú)。
到了那里，我們便開(kāi)始“工作”，先把魚(yú)竿裝好，再幾個(gè)魚(yú)餌放在一邊備用，然后把誘餌、魚(yú)網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。大人們把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，往水里一扔.......不一會(huì)兒，便釣上了魚(yú)，我數(shù)了數(shù)，有2條。然后，我發(fā)現(xiàn)了一條浮在水上的一條鯰魚(yú)，我再把網(wǎng)子一拉，把鯰魚(yú)給網(wǎng)住了。這條魚(yú)兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費(fèi)力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的戰(zhàn)利品。
我看著這些白花花的魚(yú)兒在魚(yú)網(wǎng)里掙扎的.情景，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，但是它們卻一直扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚(yú)網(wǎng)弄破才肯罷休似的。過(guò)了很久，它們也許沒(méi)力氣了，慢慢地安靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚(yú)餌穿在上鉤，將魚(yú)竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見(jiàn)魚(yú)桿上的標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚(yú)桿往一拉，可魚(yú)桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚(yú)玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我甚至還把魚(yú)桿左右擺動(dòng)，逗著魚(yú)兒玩，水里那條不幸的魚(yú)兒很快已經(jīng)沒(méi)了力氣，我立刻往上一拉，原來(lái)是一條大肥魚(yú)，我馬上叫來(lái)了大人，讓他們把大肥魚(yú)住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花，我呢，興奮的心快飛了起來(lái)。
暑假生活有了釣魚(yú)的快樂(lè)，變得更豐富多彩了!
優(yōu)秀作文600字 篇3
“加油，加油，加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲，一場(chǎng)精彩的籃球比賽開(kāi)始了。參賽的兩支隊(duì)伍是五年級(jí)六班和七班的同學(xué)。這兩個(gè)球隊(duì)都實(shí)力不凡，球藝相當(dāng)。
同學(xué)們拿著“啦啦隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ)“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“五、六班，加油！”等等，激動(dòng)地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來(lái)到場(chǎng)內(nèi)，他們各就各位，爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員，兩腿分開(kāi)，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。這時(shí)，“啦啦隊(duì)”的.隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào)，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開(kāi)始，七班的籃球隊(duì)員就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅，投進(jìn)了一個(gè)球！“耶！球進(jìn)了”七班的“啦啦隊(duì)”歡呼起來(lái)，我們班上像泄了氣的皮球一樣，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落后。這時(shí)候，我們班來(lái)了個(gè)暫停。于是，劉老師又鼓勵(lì)大家，沒(méi)關(guān)系！我們要反敗為勝！這句話激起了同學(xué)們的興趣，又為籃球隊(duì)員加起油來(lái)！只見(jiàn)我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球，由于七班的同學(xué)防守不及時(shí)，導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了一個(gè)球，此時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來(lái)了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊(duì)”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼疲趫?chǎng)的籃球隊(duì)員互相擁抱著。比賽又開(kāi)始了。只見(jiàn)七班的同學(xué)們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊(duì)員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個(gè)子雖然小，但動(dòng)作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過(guò)
球來(lái)，傳給另一個(gè)人，他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投，他為我們班上爭(zhēng)了不少光呢！
在最后一段時(shí)間的比賽中，兩隊(duì)又開(kāi)始緊張地對(duì)決，隊(duì)員們防守緊密，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，打得非常頑強(qiáng)，比分也咬得很緊。最終，我班以兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。
“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
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