優(yōu)秀的作文400字10篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　要說(shuō)最關(guān)心我。最喜歡我的人，當(dāng)然是我的媽媽了！無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都為我操碎了心。我愛(ài)媽媽！

　　有一天晚上，我發(fā)了高燒，溫度達(dá)到了39。7℃。媽媽看到我無(wú)精打采。滿臉通紅。十分難受的樣子，一言不發(fā)，背著我快步來(lái)到醫(yī)院。到了醫(yī)院，一檢查，醫(yī)生說(shuō)我患上了季節(jié)性的肺炎，要住院。媽媽花了3000多元為我治病。夜晚，為了陪伴治療中的我，她常常熬夜，直到第二天，她總是兩眼通紅。白天，她幫我洗衣服，做飯。熬湯，為我增加營(yíng)養(yǎng)，操碎了心。等我出院時(shí)。媽媽已經(jīng)又黑又瘦，仿佛患了一場(chǎng)大病。

　　有一回，我語(yǔ)文單元考試沒(méi)有考好，只考了89分。回到家，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這次考試為什么沒(méi)考好？”我說(shuō)：“全班都沒(méi)有考好！”媽媽大聲說(shuō)：“我沒(méi)有問(wèn)你別人有沒(méi)有考好，我是問(wèn)你為什么沒(méi)有考好！”我說(shuō)：“我……粗心了。”媽媽又說(shuō)：“粗心了就要勇于改正，并且下次再也不要犯這樣的小毛病，就會(huì)進(jìn)步了。”媽媽的話給我留下了深刻的'印象。

　　你看我媽媽既關(guān)心疼愛(ài)我，又嚴(yán)格要求我。真是我的好媽媽呀！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　今天在回家的路上，我看到了遠(yuǎn)處的山上隱隱約約飄著一片“紅霞”，隨著微風(fēng)飄來(lái)蕩去，象一片彩綢，又似一條絲巾，美麗極了。等走到跟前，我仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)是桃花盛開(kāi)了。

　　桃花是春天的使者，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，桃樹(shù)就舒展著自己的身子，慢慢地，慢慢地，它長(zhǎng)出了許許多多的“桃花寶寶”，“寶寶”們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著尖尖的腦袋，不幾天就好象約好了似的，張開(kāi)小口打著呵欠醒了，睜眼看看春天的世界，哇，好美呀，寶寶們笑開(kāi)了顏。粉紅色的花朵中間是黃色的花芯，花芯上粘滿了花粉，吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。細(xì)嫩的花瓣重疊在一起，就象幾個(gè)親兄弟一樣緊緊地抱在一起，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)媽媽的懷抱。滿樹(shù)的桃花真可以稱得上是花團(tuán)錦簇了，人們陶醉在這鮮花叢中，與它拍照留影，都想留下春天美好的回憶。

　　春風(fēng)吹過(guò)，桃林發(fā)出了沙沙的'聲響，那是桃花開(kāi)心的笑聲，笑聲越來(lái)越大，吵醒了正在做美夢(mèng)的我，我驚醒了，卻又睡著了，真的不愿意在這花的海洋中醒著，我仿佛聽(tīng)到桃花在對(duì)我說(shuō)：“春是花的世界，夏是果實(shí)的天地，等到夏天來(lái)臨的時(shí)候，那時(shí)我們就變成了又香又甜的桃子，你會(huì)喜歡我們吧。”我甜蜜地笑了。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　閉上眼，靜靜感受著陽(yáng)光灑在身上的細(xì)微觸覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息地浸入每一寸肌膚，每一個(gè)毛孔，是那樣輕柔而溫暖。如同父母的愛(ài)照耀著我們成長(zhǎng)的道路。那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)心的話語(yǔ)，在身邊默默的陪伴，便是最溫暖的陽(yáng)光。

　　記得一次考試失利，滿臉悲傷的回家，卻一句話也不說(shuō)。媽媽當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)問(wèn)，只是撫摸著我。可在她的眼里，我看到她的擔(dān)心。那晚我失眠了，睜眼盯著黑漆漆的天花板，心如同落入黑洞。突然聽(tīng)到腳步聲，趕緊裝睡。感覺(jué)道的是媽媽輕掩被角，想必這不是第一次吧。突然覺(jué)得好溫暖。

　　父母無(wú)微不至的關(guān)懷，又何止表現(xiàn)在這一個(gè)方面呢？早上睜眼，便看到桌上美味的早餐，那是我們還在熟睡時(shí)父母早早起來(lái)準(zhǔn)備的。那個(gè)睡得比我們晚，起得比我們?cè)绲?人，除了父母還有誰(shuí)呢？當(dāng)我們生病時(shí)，替我們生病的人是父母。那個(gè)自己受苦卻從不抱怨的認(rèn)識(shí)父母。

　　父母總是把最好的一面留給我們，把壓力留給自己。然而，我們卻總是抱怨，總是看不到父母的付出。也許當(dāng)愛(ài)成為一種習(xí)慣時(shí)，我們就忽略了它，使它成為理所當(dāng)然。

　　我想，我是一個(gè)幸福的孩子。在我的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛懈改傅膼?ài)，所以溫暖。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，所以有五彩斑斕的世界。縱使成長(zhǎng)路上布滿荊棘，縱使遍地沙礫，總是前方道路不明，有父母的愛(ài)，就有陽(yáng)光。在陽(yáng)光照射下，還有什么黑暗驅(qū)不走呢？

　　輕輕的問(wèn)候父母，希望你們安康，長(zhǎng)壽，讓我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　今天早上，老師說(shuō)：“今天我們?nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界春游。”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后，個(gè)個(gè)都露出可愛(ài)的笑臉。

　　經(jīng)過(guò)40分鐘的路程，終于到達(dá)了“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界” 一進(jìn)大門(mén)，人山人海，熱鬧非凡。兩邊各有五六個(gè)柱子，每只柱子上都站著一只老虎，那老虎的神情、姿態(tài)都是那么逼真，兩只眼睛炯炯有神，張著大嘴，像是在歡迎小朋友的`到來(lái)，身子前傾，總讓人感覺(jué)它準(zhǔn)備要跳下來(lái)似的；黑白相間的“絨毛”讓人感覺(jué)是多么威武啊！

　　我玩了十環(huán)過(guò)山車。摩托過(guò)山車。大力水手。u型滑板。飛馬家庭過(guò)山車……看了新北美伐木競(jìng)技。“驚爆危機(jī)島”……我覺(jué)得摩托過(guò)山車和十環(huán)過(guò)山車好玩。 我就說(shuō)一下摩托過(guò)山車吧！我在排隊(duì)的時(shí)候，我非常緊張，因?yàn)槲疑钆聫哪ν羞^(guò)山車上掉下來(lái)。到我了，我和我們班的趙子煜在一起，坐在最后一排。我坐上了摩托車，我的心跳的越來(lái)越快。過(guò)了一分鐘，過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，突然停了下來(lái)，我說(shuō)：“是不是壞了，怎么停了下來(lái)。"話音剛落，刷了一聲，飛一般的速度，一下子沖了前去這里的賽道蜿蜒曲折、一起一伏，這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后。在彎道處更有膝蓋著地的真實(shí)感，快到的時(shí)候，我和趙子煜一起尖叫了起來(lái)。終于到了，雖然排隊(duì)20分鐘，才玩了20秒，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　到了下午3點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　新的一天又開(kāi)始了，老師給我們進(jìn)行了好多活動(dòng)，有讓我們動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課，有關(guān)于安全的討論課……總之，今天的活動(dòng)真是豐富多彩。

　　上午的第一、二節(jié)課，是特級(jí)教師楊老師來(lái)為大家講解有趣的數(shù)學(xué)題，在自己做的過(guò)程中，有些同學(xué)摸著頭，充滿了疑惑，有些同學(xué)想出了答案，興奮地寫(xiě)在了本子上。當(dāng)老師說(shuō)出了正確答案后，那些不會(huì)做的同學(xué)連連點(diǎn)頭，一些做對(duì)了的同學(xué)高興地直歡呼……

　　后面兩節(jié)課是由高校長(zhǎng)和我們一起討論問(wèn)題，是圍繞“別傷著自己”的主題來(lái)討論，當(dāng)高校長(zhǎng)說(shuō)居家安全要注意什么的時(shí)候，臺(tái)下出現(xiàn)了短暫的沉默，接著，一只只手接二連三地舉了起來(lái)。有的說(shuō)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，有的說(shuō)不要碰火、電等危險(xiǎn)的東西，還有的說(shuō)不要隨便和網(wǎng)上的.人聊天……大家的建議都不同，高校長(zhǎng)聽(tīng)了微笑的點(diǎn)著頭，看到高校長(zhǎng)笑了，我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花兒。

　　下午，王老師給我們上了一節(jié)美術(shù)課，讓我們用橡皮泥制作一個(gè)自己創(chuàng)造的獎(jiǎng)杯，非常有趣。

　　哎！1：40分我就要去矯正牙齒了，我理完書(shū)包依依不舍地和老師、同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)，就奔下樓去等媽媽了。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它!

　　我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，想要放棄，但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功，那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折。”相比之下，我就不如她了。

　　現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語(yǔ)班要我們背初一的英語(yǔ)單詞，我瞅了一眼，覺(jué)的太多了，怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事：從前，挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路，它總是給小鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可小鳥(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了。可小鳥(niǎo)為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗�不放棄，敢于挑�?zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見(jiàn)彩虹?挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽(tīng)了媽媽的`話，我又堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝了挫折。

　　挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓�荊斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。

　　成長(zhǎng)之中，我們都需要用挫折來(lái)磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長(zhǎng)需要挫折!

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　我的母親是位中學(xué)副校長(zhǎng)，大家一定以為她是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，其實(shí)，她可溫柔了。

　　一條馬尾辮柔順地扎在腦后，淡淡的眉毛下，一雙眼睛清澈得像藏了一汪水，薄薄的嘴唇笑起來(lái)，就像一彎永不沉落的新月。這就是我的母親。

　　還記得一下年級(jí)期末考試時(shí)，我忘帶了數(shù)學(xué)考試必備的一套三角尺。頓時(shí)，我急得直冒冷汗，不知該怎么辦才好。當(dāng)我絕望地在校門(mén)口來(lái)回踱步時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的`身影在校門(mén)外向我招手，那是母親。只見(jiàn)她一身單衣，在寒風(fēng)中微微發(fā)抖。她連忙走過(guò)來(lái)，把自己手握的三角尺放到我手上：“你怎么這么粗心呢？數(shù)學(xué)考試三角尺都忘帶。”母親緊緊拉我的手，一陣冰涼傳入手心：“好了，趕緊去備考吧！”我正欲轉(zhuǎn)身，母親又叫住了我。此時(shí)，她的笑容像一朵在寒風(fēng)中盛開(kāi)的梅花，美麗得讓人沉醉。正在我發(fā)愣之際，她大步走上前，大手撫上我的臉，溫暖的氣息縈繞在我周圍。她用甜蜜柔軟的口氣對(duì)我說(shuō)：“別緊張，好好考，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的！”不知是不是母親呼出的熱氣迷住了我的眼，我眼前竟一陣模糊。“媽媽，謝謝你！”這時(shí)的她，用母親特有的溫暖，在我心底呼喚出一股強(qiáng)烈的決心：我一定要好好考，不辜負(fù)母親的一片苦心！

　　母親的話給我希望，母親的行動(dòng)給我信心，母親用最美麗的愛(ài)，為我撐出一片溫暖的天地。

　　這就是我的母親，一個(gè)溫柔的人！

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　柴、米、油、鹽、鍋、碗、瓢、盆一個(gè)不能少，爸爸媽媽和我，其樂(lè)融融的一家！

　　這不，星期天到了，爸爸、媽媽都在家。我心里樂(lè)開(kāi)了花，這下作業(yè)有人輔導(dǎo)了。于是我認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)多久，便有一題把我難住了：課文為什么以“第一朵杏花”為題？我想了大半天，怎么也沒(méi)想出來(lái)，頭早已布上一層細(xì)密的.汗珠。“對(duì)了！”我一拍腦門(mén)，還有課課通哩！可謂是“天無(wú)絕人之路。”不大一會(huì)兒，作業(yè)便“拜拜”了。閑著也是閑著，不如去……我的腳不由自主地走向了廚房。

　　媽媽正在炒菜呢，青菜、蘿卜、土豆……排著隊(duì)陸續(xù)進(jìn)了鍋,在鍋鏟哥哥的幫助下,它們翻著跟頭,似乎很快樂(lè)。片刻，媽媽切草莓去了。我眼疾手快，抓了根青菜便吃，味道好極了。這時(shí)，媽媽端了一盤(pán)水靈靈的草莓放上桌，還點(diǎn)綴了幾朵油菜花。看來(lái)，今天有好吃的了。爸爸在干什么呢？讓我來(lái)看看。

　　我輕手輕腳打開(kāi)房門(mén)，見(jiàn)爸爸正在畫(huà)畫(huà)呢，畫(huà)的是一條魚(yú)它嘴巴大，眼睛大，身體細(xì)長(zhǎng)，尾巴很小，看上去挺笨。我大吼一聲，爸爸一個(gè)跟頭摔下椅子，我趕快溜之大吉。

優(yōu)秀的作文400字 篇9

　　萬(wàn)物皆衡，一旦失去了平衡，那就會(huì)經(jīng)歷失敗和傷痛。

　　滑板，這應(yīng)該是孩子們熟悉的不能再熟悉的東西了。大家也應(yīng)該知道要想站上滑板，首先就是要掌握平衡，這樣兩腳上去后才能站好，為后面的動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

　　上次，我從家里滑滑板到伯伯家，雖然什么花樣我是不會(huì)，可最基礎(chǔ)的滑行還是不在話下的.，這個(gè)，我是很有信心的。果然，一路上很好，沒(méi)有失誤。可不巧的是伯伯家門(mén)口有一個(gè)斜坡。你也許會(huì)說(shuō)，斜坡有什么好怕的，我正求之不得呢！可如果中間還有一根凸起的鋼管呢。我一下慌了神，這怎么辦，看似是

　　過(guò)不去了，這又是斜坡，不好剎。可時(shí)間不等人，前輪已滑過(guò)鋼管，這有出乎我的意料。頓時(shí)后腳停了下來(lái)。因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力，所以我被慣性甩了出去，這是物理上失去平衡。

　　知道什么是“生物圈2號(hào)”嗎？那是美國(guó)隊(duì)伍在沙漠中建設(shè)的另一個(gè)縮小的地球，其目的是看人們能否創(chuàng)建另一個(gè)地球。

　　被選中的科學(xué)家們帶著雞，羊，鴨等生物放在其中，準(zhǔn)備在里面度過(guò)10年，可是不到8年，他們就被迫出來(lái)了，其原因是人，雞，鴨，樹(shù)木都是生產(chǎn)者，里面只有少量細(xì)菌，不能將它們生產(chǎn)的枯葉等都分解成有機(jī)物，這導(dǎo)致了“生物圈2號(hào)”的失敗。現(xiàn)在，“生物圈2號(hào)”已成為人們觀光的地方了。這是生物失衡。

　　所以，平衡是很重要的，只有保持物衡，人衡，心衡，才能讓我們的家園更美好！

優(yōu)秀的作文400字 篇10

　　我們一家都喜歡打電腦，所以我每次打電腦前，都要先經(jīng)過(guò)一次“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，但每次爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我都會(huì)吃虧，因此讓我很煩惱。

　　煩惱1：

　　我一坐在電腦前，首先有意見(jiàn)的是老爸，他也是聲音最大的一個(gè)。他提高嗓門(mén)說(shuō)：“喂！你作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“早就做完了，還用您說(shuō)嗎？”他一看，我的作業(yè)做完了，眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“你就同情同情我吧！我就只有這點(diǎn)愛(ài)好了，在說(shuō)打電腦影響學(xué)習(xí)呀！我也毫不退縮，說(shuō)：“上學(xué)期我也不是照樣打電腦嗎？期末考試我還不是考了全班第一！”老爸看用文的.不行，改用武的。“你再不去我就對(duì)你不客氣了！到時(shí)候我看誰(shuí)怕誰(shuí)。”老爸傲慢的說(shuō)。哎！我的第一次爭(zhēng)奪戰(zhàn)失敗了！

　　煩惱2：

　　過(guò)了一會(huì)，老爸去洗澡了，我想：“老虎不在家，猴子稱大王。”爸爸下完了棋，該我了吧！不料，我剛坐在電腦前，媽媽又來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)做完了就聽(tīng)英語(yǔ)，我要看看我們家在網(wǎng)上工商銀行的利息增加了多少，如果賺了，你不也有好處嗎？到時(shí)侯我給你換個(gè)液晶電腦。”我想：什么液晶電腦，我才不想要，這個(gè)電腦就可以了，我就想現(xiàn)在打電腦。可是，我又不敢頂她的話，只好去聽(tīng)英語(yǔ)了。哎！我的第二次爭(zhēng)奪戰(zhàn)又失敗了！

　　煩惱３：

　　因?yàn)槲业碾娔X爭(zhēng)奪戰(zhàn)屢次失敗，所以我不能打電腦。因此，我不能在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)表作文，我還頂著“白丁”的頭銜呢！就這篇作文還是我趁他們不在家寫(xiě)的呢？

　　“叮咚”哎呀！他倆回來(lái)了！我就不說(shuō)了，這電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)又要繼續(xù)了！

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