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優(yōu)秀作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
昨天，由于要到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，所以，我、爸爸、媽媽決定住到新家里，而爺爺、奶奶則在老家堅(jiān)守陣地。
今天早上，我和媽媽起得很晚，已是10點(diǎn)多了。雖然爸爸給我們買(mǎi)了早點(diǎn)，但已經(jīng)涼了。洗漱完畢，該是吃午飯的時(shí)間了，可生性懶惰的媽媽不愿意做飯，怎么辦呢？這人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，況且，如這頓再不吃，我就是兩頓餓著了，這胃是要餓出毛病的.。
媽媽見(jiàn)我耷拉著腦袋，一副滿(mǎn)肚不稱(chēng)心的樣子，便笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“驄驄，我們?nèi)コ钥系禄桑 蔽乙宦?tīng)有吃的了，就說(shuō)：“那好吧�！庇谑�，我穿好外套，準(zhǔn)備出門(mén)。
不到五分鐘，我就和媽媽來(lái)到了肯德基店。我先找了個(gè)空位坐下來(lái)，由媽媽去買(mǎi)單。不一會(huì)兒，媽媽托著托盤(pán)回來(lái)了，我聞了聞，啊，好香！接著，我就和媽媽吃起了午餐。
吃到一半，我忽然想到了正留守在家里的奶奶。平日里，她每天為我們洗衣做飯，為我們拖地洗碗……她這么辛苦，而我們卻在這里享受，也不利用休息日陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，為她分擔(dān)些家務(wù)……想到這里，我覺(jué)得這肯德基越吃越不是滋味，連忙拿了錢(qián)，替奶奶買(mǎi)了兩個(gè)蛋撻，一個(gè)勁脆雞腿堡。
中午，我和媽媽回到老家，見(jiàn)奶奶正吃著稀飯，我連忙跑上去，把蛋撻和雞腿堡塞到了奶奶手里。她雖然沒(méi)說(shuō)話(huà)，但我從她臉上洋溢的幸福微笑就知道，她，一定很感動(dòng)。
看著奶奶幸福的樣子，我也從心底里笑了出來(lái)。
優(yōu)秀作文400字 篇2
一天下午，天氣不是很好，我用手拖著我那比一個(gè)巴掌大不了多少的頭，眼睛盯著前方?jīng)]開(kāi)機(jī)的電視機(jī)，原本非常大的眼睛現(xiàn)在除了那中間的黑點(diǎn)外，其他的都差不多和雞蛋一樣大了。像呆瓜，又像在思考數(shù)學(xué)題，誰(shuí)知道我在想些啥呢?忽然我'撲'的一聲，捧腹大笑了起來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹆藘杉P(guān)于童年的事。
在我六歲那年，媽媽叫我去洗菜，還說(shuō)要鍛煉一下我。我不禁小聲的抱怨了起來(lái):‘’真是的，又不是不會(huì)，還叫我去洗。‘’ 忽然一個(gè)好點(diǎn)子油然而生，媽媽平時(shí)不是都把許多衣服都塞進(jìn)洗衣機(jī)里一起洗嘛，那我也可以讓洗衣機(jī)來(lái)幫我洗菜呀。說(shuō)著就把菜一股腦的倒了進(jìn)去，隨便按了幾個(gè)按鈕，聽(tīng)著轟隆隆的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音。我坐在一旁，得意的想著自己有多聰明。媽媽看到了……
還有一次我冒冒失失的跑進(jìn)廚房找吃的，眼前不禁一亮，一些紅色的東西映入眼簾：它們雖然張長(zhǎng)了一些，但是很像我愛(ài)吃的櫻桃啊，紅彤彤的'。對(duì)，一定是的。想到那甜甜的味道，我便不管三七二十一拿起來(lái)就吃，可誰(shuí)知，嘴里猶如萬(wàn)條火龍?jiān)隍v飛，外婆趕來(lái)了……
童年如歌，如水，如霧，這些小小的回憶組成了我快樂(lè)美好的童年。
優(yōu)秀作文400字 篇3
提倡多元學(xué)習(xí)是我們
學(xué)校
的特色，每學(xué)期各處室都會(huì)策劃有意義的活動(dòng)。例如科學(xué)體驗(yàn)、災(zāi)害防治教育、校園安全維護(hù)等。其中令我印象最深刻的是輔導(dǎo)室舉辦的生命體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校禮堂來(lái)了很多位熱心的志愿者，他們都是分組活動(dòng)的評(píng)委，負(fù)責(zé)活動(dòng)解說(shuō)及評(píng)分。每關(guān)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是為了讓我們體驗(yàn)身體障礙的不方便，必須想方法克服，完成任務(wù)。在評(píng)委的解說(shuō)下我們都感到很新奇，每位同學(xué)都躍躍欲試。 聽(tīng)音辨位活動(dòng)中，我的'雙眼被蒙住，雖然有同學(xué)出聲指引，我還是感到很害怕，不敢跨步向前，每次移動(dòng)都走的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成任務(wù)，這時(shí)我才了解盲人的痛苦。還有肢體障礙體驗(yàn)活動(dòng)─用嘴咬筆寫(xiě)字，看似簡(jiǎn)單的字每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)得歪七扭八，也因此對(duì)謝坤山及楊恩典在逆境中堅(jiān)持不放棄的精神佩服不已。比手畫(huà)腳活動(dòng)規(guī)定不能出聲，只能藉由肢體表達(dá)讓隊(duì)友猜出成語(yǔ)，我們這組只猜對(duì)了兩題。輪椅上坡體驗(yàn)十公尺的斜坡，我花了三分鐘才完成，抵達(dá)時(shí)已滿(mǎn)頭大汗。 想要達(dá)成每關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)真是不簡(jiǎn)單。這次的生命體驗(yàn)活動(dòng)，令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我要感謝父母賜予我健康的身體，讓我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，感受到生命的美好。我也學(xué)會(huì)感恩、珍惜生命的可貴，并對(duì)身邊的人給 予體諒與幫助。我深深了解每一個(gè)人都懂得關(guān)懷與付出，“有愛(ài)無(wú)礙”社會(huì)才會(huì)更美好。
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