秋游優(yōu)秀作文600字

時(shí)間：2024-01-16 17:00:09 優(yōu)秀作文600字我要投稿

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秋游優(yōu)秀作文600字[匯總8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的秋游優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋游優(yōu)秀作文600字[匯總8篇]

秋游優(yōu)秀作文600字篇1

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來(lái)了。

　　這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50份，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去，整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹(shù)木包圍了，燒烤早不規(guī)列的排列著，但看上去并不凌亂，灶的周圍整齊排列這三四個(gè)石凳。一到燒烤場(chǎng)，大家的情緒高漲，按照老師分的組來(lái)安排燒烤的位置。

　　開(kāi)始燒烤了，家長(zhǎng)們都幫我們生好了火，大家紛紛把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我們發(fā)現(xiàn)，火苗一點(diǎn)都不旺，架上的食物沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，這該怎么辦呢？正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，阿姨就拿了幾張廢紙，“呼呼”的`幾聲，爐火頓時(shí)旺了起來(lái)，這下我們可以烤食物了！

　　燒烤灶上的食物擺得滿滿的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同學(xué)還邊烤邊吃，似乎不讓其他的同學(xué)搶走自己的勝利成果一樣。

　　“揭文慧，你怎么跑來(lái)了！”我一瞧，她正好找好東西吃，我趕緊拿了一串自己烤的田螺串給她吃。

　　站在燒烤灶前有一種刺激眼睛的煙，是我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，真是難受！有的同學(xué)為了不讓自己流淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在燒烤爐旁，食物都被烤焦了。

　　烤完了食物，在上面涂上一層薄薄的燒烤醬，再輕輕地咬上一口，好香啊！真好吃！我們各自品嘗著自己烤的美食，細(xì)嚼慢咽，享受著自己的勝利成果。

　　接著，我們又來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里遍地長(zhǎng)著鮮花，真是：“花芯有露常朝蝶；玉宇無(wú)枝不掛云”。我們還在那里照了相呢！

　　不知不覺(jué)，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤的也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂(lè)趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！

秋游優(yōu)秀作文600字篇2

　　“耶!明天可以去秋游啦!”我們?nèi)鄽g呼道。在回家的路上，我一直都囑咐媽媽給我買(mǎi)吃的，媽媽也一路回答是，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)是，我的心情有開(kāi)心了好多。很快，第二天就到了。我早早的來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們分享我?guī)Я耸裁礀|西。終于，該我們上車了。我們一上車便開(kāi)始了瘋狂的聊天。沒(méi)想到車上的乘務(wù)員阿姨要我們表演節(jié)目。頓時(shí)，車廂上鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。于是，乘務(wù)員便讓我們一個(gè)一個(gè)上去表演。第一個(gè)上去的是吳文杰。“今天我要給大家唱一首小蘋(píng)果，請(qǐng)大家欣賞：我拿到一張卷子，然后寫(xiě)上了名字，今天是個(gè)偉大日子。選擇不會(huì)就選B，聽(tīng)力不懂就選A，就算不會(huì)不能空題。變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你，把我會(huì)的全都寫(xiě)上只要你歡喜。你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義，時(shí)間很短懂得珍惜NoZuoNoDie. 你是我的小呀小期末，怎么復(fù)習(xí)都不嫌多，每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)多，只剩下憔悴的我我我我我我......”這首改編版的小蘋(píng)果逗得我們哈哈大笑，再加上吳文杰同學(xué)的舞蹈，簡(jiǎn)直就是小品一枚。這個(gè)節(jié)目讓我們不禁全都鼓起了掌。

　　很快，就輪到我表演了。我便說(shuō)了一首有趣的詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：《對(duì)白云的贊美》天上的白云真白啊!真的,很白很白非常白非常非常十分白，特別白特白極其白賊白，簡(jiǎn)直白死了啊--- 這首詩(shī)又引得大家哈哈大笑。不知不覺(jué)中，同學(xué)們便來(lái)到了黃山。黃山可高了，而且非常陡，放眼望去，讓人有一種在像仙境的.感覺(jué)。好不容易爬上山頂，唐僧的惡作劇便來(lái)了。他把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了我的書(shū)包里。我最怕毛毛蟲(chóng)了。就在我打開(kāi)書(shū)包的那一剎，一只肥肥的毛毛蟲(chóng)爬了出來(lái)，還留了一灘惡心的東西，這讓我生氣極了。第一個(gè)想到的就是唐僧，但我不想這么輕易的就放過(guò)他，到學(xué)校再去整他。我心里暗暗想著，計(jì)謀著怎樣整他個(gè)徹底......

秋游優(yōu)秀作文600字篇3

　　今天6：45媽媽叫我起床了，還在我耳邊說(shuō)：“寶貝你今天要秋游哦”。

　　我很興奮也不懶床了，起來(lái)洗漱以后，吃好早飯，媽媽就送我去學(xué)校了，小朋友都去得很早，沒(méi)有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴士，在車上大家很興奮，還有小朋友表演節(jié)目，很快我們來(lái)到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具，但我看不太懂，也沒(méi)有太大興趣，但我對(duì)一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣，可能是本能吧，在家里，我每天媽媽都會(huì)要求我彈鋼琴，我最熟悉它，它很漂亮，比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽(tīng)，但我想guǎn lǐ員會(huì)讓我彈嗎？第二站，參觀了美術(shù)藝術(shù)館，給我印象最深的是牡丹畫(huà)，還有沒(méi)有穿衣服的美女畫(huà)，我不懂沒(méi)有穿衣服的美女為什么會(huì)美……

　　回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯，大家圍在一起，我們各自把帶好的食物拿出來(lái)，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，還有果凍等等，我都分給了小朋友，我沒(méi)有吃到果凍，我把最喜歡吃的.東西分給了好朋友，我很開(kāi)心，回來(lái)媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得我們都學(xué)會(huì)了分享，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。后來(lái)老師帶我們到游樂(lè)園玩，小朋友都排隊(duì)玩海盜船，我膽小有點(diǎn)害怕，我沒(méi)有參加，有一位小朋友玩好下來(lái)說(shuō)，“我的心都碎了”，太好笑了，但我觀察這個(gè)海盜船與我以前玩過(guò)的海盜船擺動(dòng)的動(dòng)作沒(méi)有那么大，它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，沒(méi)有那么可怕。

　　最后我們還去了城堡，走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了，然后爬起來(lái)繼續(xù)走，終于過(guò)關(guān)了，哈哈哈。小學(xué)第一個(gè)秋游玩得真開(kāi)心，我很期待我們的下一次。

秋游優(yōu)秀作文600字篇4

　　星期星期四，老師帶我們到“佛教圣地”幕燕山風(fēng)景區(qū)和美麗的國(guó)防園去秋游。大約8時(shí)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游上了12號(hào)包車，向著幕燕山出發(fā)山出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們都很興奮，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了幕燕山。一下車，我們看到了許多紅葉，不由得想起了詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。眼前的景色就像詩(shī)中一樣美。走著走著，我們看見(jiàn)了一條小河，遠(yuǎn)處還有一條小船，在水中輕輕地飄著。同學(xué)們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)”。同學(xué)們的想象力真是太豐富了！

　　了離開(kāi)了幕燕山風(fēng)景區(qū)，我們又跟著導(dǎo)游上了車向著下一個(gè)景點(diǎn)國(guó)防園出發(fā)了。一下車?yán)蠋煄е覀冋伊艘粔K寬敞的地方，讓我們吃午飯。同學(xué)們?nèi)宄沙沙扇旱淖聛?lái)，拿出了自己準(zhǔn)備的干糧，邊吃邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我們看到天空中下起了美麗的樹(shù)葉雨，同學(xué)們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”！吃吃完午飯，我們想到山坡上玩碰碰車，但是一看隊(duì)伍排的太長(zhǎng)，估計(jì)時(shí)間不夠，于是我們幾個(gè)人就跟著李老師改玩旋轉(zhuǎn)木馬了。同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩的都玩得都很開(kāi)心。我最喜歡的還是國(guó)防園里的兵器展覽，看到那一架架先進(jìn)的國(guó)防武器，使我想到了現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)防力量很強(qiáng)大，再也不用像過(guò)去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應(yīng)該珍惜這樣的和平環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的'更加強(qiáng)大。很很快到了要集合回去的時(shí)候了，我們依依不舍的離開(kāi)了國(guó)防園。在國(guó)防園的大門(mén)口，我撿到了一片從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大樹(shù)葉，我要把它帶回去做一個(gè)標(biāo)本，本，當(dāng)作這次來(lái)國(guó)防園的紀(jì)念品。

　　這次秋游，我的收獲可真大呀！

秋游優(yōu)秀作文600字篇5

　　昨天，我們?nèi)熒M織起來(lái)去秋游，汽車搖搖晃晃地開(kāi)進(jìn)了，昌平的洼里鄉(xiāng)。

　　我和一名同學(xué)先來(lái)到了西面的一塊田地，那里有一片片的田地和一座座水車。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺，好像在和我們招手似的。我們順著田埂便來(lái)到了一處水車面前。我看了水車的說(shuō)明書(shū)，才知道這水車是靠人轉(zhuǎn)動(dòng)水車的把手來(lái)將水引入田地里的。

　　當(dāng)時(shí)，正值烈日當(dāng)頭，晴空萬(wàn)里無(wú)云，我和那名同學(xué)不約而同對(duì)那臺(tái)水車產(chǎn)生了濃厚的興趣，我倆都?xì)獯跤鯎u啊搖那把手，卻依然不見(jiàn)有水舀出。他走開(kāi)不知做什么去了，我仍舊搖水車的把手，還是不見(jiàn)水出，我仔細(xì)觀察這個(gè)水車的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)這水車中間有一個(gè)木制齒輪，靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子，將水從河里引上來(lái)。可是我卻不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，于是便又開(kāi)始試驗(yàn)，先是向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，再向逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，可是我無(wú)論怎么轉(zhuǎn)，水都上不來(lái)，受到打擊的我只好向一直在旁觀的同學(xué)說(shuō)這個(gè)水車是壞的`。

　　“哦，我來(lái)試試，我就不信這個(gè)水車還會(huì)壞。”他說(shuō)道。 “你試就試，看你能試出什么來(lái)！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。說(shuō)完我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。 “等等。”他喊道。等就等我還不信他能搞出什么花樣來(lái)。我坐在田埂上喝水，只見(jiàn)他奮力的抓住水車的把手，一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過(guò)去了，小河中的水竟然奇跡般上來(lái)了，快速流入渠道，進(jìn)入了農(nóng)田。我很不解，放下水瓶湊到他面前請(qǐng)教，他告訴我，因?yàn)槲覄偛藕用嫔系囊恍┚G萍、雜草、沙石沒(méi)有被弄開(kāi)，再有時(shí)間轉(zhuǎn)的時(shí)間不夠，所以才轉(zhuǎn)不出水來(lái)。

　　通過(guò)這件事情，我悟到堅(jiān)持是成功之本，做事不能半途而廢，像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人，是很難成功的，所以做事要迎難而上，不懼怕苦難，要堅(jiān)持不懈才能消滅困難，取得成功。學(xué)習(xí)上亦是如此，有學(xué)法再加上反復(fù)的練習(xí)，便可悟到真知。

秋游優(yōu)秀作文600字篇6

　　前些天，陳老師帶我們?nèi)輬@秋游，我們別提多高興了。

　　我們乘坐公交車來(lái)到了嗇園。進(jìn)入大門(mén)，只見(jiàn)道路的兩旁長(zhǎng)著一棵棵蒼勁挺拔的松柏，像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣。而在松柏的下方還有數(shù)不勝數(shù)的野花在綻開(kāi)美麗的笑臉，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　陳老師繼續(xù)帶我們向前走去，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我們的最愛(ài)勇者之路。等老師一說(shuō)解散，我們就各自來(lái)到自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，我和殷樂(lè)來(lái)到了刺激的滑梯那兒，這個(gè)滑梯與眾不同，如果一滑下去，就一定會(huì)磨到屁股，這正是我們喜歡的原因。然后，我們又玩了走木樁、爬隧道、蕩秋千

　　陳老師又帶著我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)。活動(dòng)區(qū)域一共有三個(gè)區(qū)域農(nóng)家生活創(chuàng)意園、農(nóng)家生活文化園、農(nóng)家生活體驗(yàn)園。我們先來(lái)到創(chuàng)意園，里面有農(nóng)民畫(huà)《大豐收》，有體驗(yàn)生活場(chǎng)景的民間工藝品，又展現(xiàn)農(nóng)耕場(chǎng)景的《農(nóng)耕年華》，有形似色肖、靈秀非凡的巨型百果壺，還用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看圖猜成語(yǔ)和寓言故事。房頂上還吊著蛇瓜、砍瓜、五彩椒

　　接著又來(lái)到了文化園，里面氣息濃：一米一栗養(yǎng)育了勤勞吃苦的`人民，又展現(xiàn)農(nóng)耕女織的生活場(chǎng)景，耕種、紡織，自給自足，自得其樂(lè)。

　　最有趣的是體驗(yàn)園了，陳老師讓我們感受一下大自然，享受田園生活。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣一二一的口令，我向發(fā)出的聲音走去，原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕剖ィ亿s緊加入到他們的隊(duì)伍中來(lái)，口中也喊著口令，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。

　　最后我們依依不舍的離開(kāi)了嗇園。這次活動(dòng)不僅讓我得到了樂(lè)趣，也感受到大自然，真是一舉兩得！

秋游優(yōu)秀作文600字篇7

　　來(lái)到湖南鄉(xiāng)下，這里的人都很熱情，村莊都蓋了新的小房子，路也用石子鋪得很好，站在門(mén)前就了可以看到對(duì)面的山脈，雖然是冬天，但是山仍像披著綠衣的巨人。腳下的每一塊天都種上了綠油油的煙苗。這里的小朋友也都很好，但感覺(jué)他們不愿意跟我說(shuō)話，這也許就是人們常說(shuō)的'城市與農(nóng)村的差別吧！

　　我唯一記得的就是3個(gè)方井，第一個(gè)干凈純凈的是可以喝的水，這里的水流到了第二個(gè)警，這個(gè)井是洗菜洗衣服的，接著流入第三個(gè)警，這個(gè)井是洗臟的拖把用的，最后這個(gè)井的水就流向了田里。我記得這么清楚是因?yàn)槲业舻竭^(guò)喝水的井里，那是第一次來(lái)時(shí)，我和哥哥為了搶喝井水，我一畫(huà)就掉了下去，幸好哥哥及時(shí)把我拉起來(lái)，要不然也許我就不會(huì)在這里了。當(dāng)我來(lái)到這口曾經(jīng)的井時(shí)，人們都忙著洗菜，洗衣，有說(shuō)有笑的，正是太好了。沒(méi)有想到，農(nóng)村的好處就是這樣：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在農(nóng)村的15天里，我學(xué)了很多的事，做了很多城里沒(méi)有做的事，比如：采野菜，拔蘿卜，拔鴨毛。剛開(kāi)始做是欣喜，是激動(dòng)，是害怕。在5天中，我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友，一位是比我大一年級(jí)的小哥哥，一位是比我小一年級(jí)的曉得的。我突然發(fā)現(xiàn)了他們和我們城里孩子的差別，他們懂事，懂得分擔(dān)家務(wù)，他們會(huì)玩，雖然他們沒(méi)有什么電腦，游戲機(jī)，但他們也玩得自得其樂(lè)。他們努力，雖然他們的家庭狀況與我們相比，也許是差了一點(diǎn)，但他們很努力，家里掛滿了獎(jiǎng)狀。

　　現(xiàn)在想象，也許某些地方我們是比他們優(yōu)秀，但是也有某些地方并沒(méi)有他們優(yōu)秀，我們還要去學(xué)習(xí)。這次的湖南鄉(xiāng)下之旅真是讓我學(xué)了不少，干了不少，更懂了不少！

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秋游優(yōu)秀作文600字篇8

　　今天我和往常很不一樣，我背著滿包的零食，懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步來(lái)到了校園。對(duì)，今天是我們秋游的日子。

　　坐在大巴上，路邊的小花小草迎風(fēng)點(diǎn)頭，天上的白云捉著迷藏，車?yán)锏耐瑢W(xué)暢想著秋游的歡樂(lè)。歷經(jīng)了一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地——牧谷農(nóng)場(chǎng)。

　　秋游的第一個(gè)項(xiàng)目是做餅干。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了甜點(diǎn)小屋。做餅干前少不了洗手了，我們秩序井然地來(lái)到水龍頭邊洗手，大家都使勁賣力地搓著手，爭(zhēng)取洗最干凈的手，做最衛(wèi)生的餅干。

　　來(lái)到餅干教室，望眼一看教室里站滿了人，我頓時(shí)慌了，心想：“我們不會(huì)做不到餅干了吧？”這時(shí)，導(dǎo)游姐姐把我們帶到了一個(gè)安靜的房間，神秘地說(shuō)：“這可是專門(mén)為你們準(zhǔn)備的VIP房哦！”一聽(tīng)是VIP房，我們的心情從陰轉(zhuǎn)睛，心里高興無(wú)比。

　　我們每人拿了一塊面團(tuán)，我使出九牛二虎之力來(lái)捏面團(tuán)，一會(huì)兒把面團(tuán)用一個(gè)手用力一捏再拿下來(lái)，上面就有了我的五個(gè)手指印；一會(huì)兒用兩根手指一捏，面團(tuán)就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)。經(jīng)過(guò)無(wú)次揉搓的`面團(tuán)終于“出爐”了。老師又給每人發(fā)了一根搟面杖。為了面皮厚度的均勻性，我拿起搟面杖在面團(tuán)上橫豎方向滾了相同的次數(shù)。面皮的厚度要和平鏟一樣厚，我拿來(lái)平鏟一量，呀！真巧，厚度一模一樣。輪到壓模了。我一看盒子里的模具，有三角那的車子的，飛機(jī)的，小熊的，愛(ài)心的等應(yīng)有盡有。我挑了最可愛(ài)的小熊模具，輕輕蓋在面皮上，雙手按著模具左右抖動(dòng)，模具里的餅干就與面皮分離了，一個(gè)完好的餅干就做好了。我一連做了6個(gè)，老師直夸我手巧呢。

　　時(shí)間如飛箭，我們回到了校園，但是做餅干的喜悅一直在我心中回蕩著，久久散之不去。

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