成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1
從一年級(jí)到六年級(jí)，我從沒當(dāng)上一次“官”，可是最近，我好像走運(yùn)了，但幾天之后，我又覺得有許許多多的煩惱，甚至壓過(guò)之前的開心，誰(shuí)說(shuō)小小少年無(wú)煩惱，我面前的煩惱堆得像山一樣高，不信的話，你看下面。
說(shuō)起我當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)歷，那真是失敗到不能再失敗的境界，簡(jiǎn)直是大師級(jí)別的了，我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手，貌似也不夠用。話說(shuō)前幾天，老師要我們預(yù)習(xí)E部分（因?yàn)檎Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)定了下來(lái)，所以我只搶到了一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)），但我沒預(yù)習(xí)，第二天上課，老師說(shuō)E部分沒預(yù)習(xí)的站起來(lái)，我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來(lái)，隨后我們剩下的五名隊(duì)員也慢慢騰騰地站了起來(lái)，頓時(shí)。教室里笑聲四起，我回頭一看，親啊，我以為能留點(diǎn)，誰(shuí)知道全站起來(lái)了，我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄，后來(lái)老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語(yǔ)一遍漢語(yǔ)，我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來(lái)，我慢慢被“凈化”了，成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè)，背書的好組長(zhǎng)。
小小少年沒煩惱，呵呵，我就有煩惱，但誰(shuí)叫我好強(qiáng)，如果當(dāng)時(shí)好好當(dāng)一個(gè)組員不就沒有那么多破事了？真是后悔啊，不過(guò)這個(gè)世界上沒有賣后悔藥的，我的.苦日子還長(zhǎng)著呢。
原來(lái)，當(dāng)組長(zhǎng)不僅僅是看上去那么容易，不僅要收發(fā)，檢查作業(yè)，還要時(shí)刻體會(huì)組員的感受，做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn)，卻沒做到第二點(diǎn)，我要向真正的“好組長(zhǎng)”進(jìn)軍，大家期待我的表現(xiàn)吧。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2
很小的時(shí)候，不知煩惱為何物，每天都樂呵呵的，那個(gè)時(shí)候，是媽媽的乖乖女，聽她的話，多吃飯，想要快快長(zhǎng)大，直到有一天，真的長(zhǎng)大了，上學(xué)了，結(jié)果煩惱也就來(lái)了。
我有很多很多的煩惱，為洋娃娃不會(huì)說(shuō)話而煩惱；為錯(cuò)過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò)；為睡覺睡過(guò)了頭，爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣；為小伙伴過(guò)生日不邀請(qǐng)自己而感傷；為婆婆家的小花狗老是不聽我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的生活，不過(guò)，這其中，我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，生活乏味、平淡。每天都過(guò)著幾乎是一成不變的生活，老早起床，到學(xué)校讀書、背書、做作業(yè)，中午回家，再做作業(yè)，下午再重復(fù)早上的生活，晚上再重復(fù)中午的時(shí)光，一直延續(xù)到睡覺。
好不容易盼來(lái)了周末，終于可以做自己喜歡的事了，被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車、游戲，可是，十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒有做完為由擋了回去。每次，我大聲抗議，媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想，要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數(shù)落我，每次，我都只能乖乖地聽話，胳膊擰不過(guò)大腿啊，我只能悶悶不樂地關(guān)起房門，躲進(jìn)自己的小天地里看書。壓抑，還是壓抑，有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意，悄悄推開窗，看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友，聽聽那一陣陣爽朗的.笑聲，與他們相比，我覺得自己是一只被囚禁的小鳥。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每次，我都只能這樣自我安慰，然后，開啟挖掘?qū)毑啬Ｊ健?/p>
可是，我不知道，我親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，你們是否感知到了我的煩惱。
我的心事，你們懂嗎？
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3
在我們成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。每當(dāng)打開記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來(lái)，促使我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
說(shuō)起那一次，我依然記憶猶新，更不會(huì)忘記因煩惱而帶來(lái)的尷尬。那一段時(shí)間，我如一只游離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟，那一段時(shí)間連老師都對(duì)我不聞不問(wèn)。有一次，語(yǔ)文老師布置了背誦課文的作業(yè)，我當(dāng)作耳旁風(fēng)，置之不理。第二天上課了，我頓時(shí)感到忐忑不安，總是擔(dān)心老師會(huì)提到我，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不要那么悲催啊…嗚呼，可真是說(shuō)曹操曹操到，我就是這么的不幸，無(wú)奈的我不知所措地站了起來(lái)，絞盡腦汁，面對(duì)老師的提問(wèn)支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當(dāng)初，我的`尷尬引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑，頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈，我的強(qiáng)烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。
盼望著，盼望著，終于放學(xué)啦，回到家，我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形，同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎？還會(huì)暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最后通過(guò)媽媽的一番教導(dǎo)，我幡然醒悟，成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱，沒有過(guò)不去的坎，風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的，童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長(zhǎng)的印記，我們都應(yīng)該善待它。俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智，每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的同學(xué)唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的——小的時(shí)候盼望著自己快快長(zhǎng)大，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。
還記得前不久的一天，老師曾布置了這樣一個(gè)作業(yè)：回家后幫父母做一件家務(wù)事。“到底做什么呢？”我冥思苦想，“對(duì)了，幫媽媽洗碗吧！”我興奮得雙手擊掌。于是，當(dāng)天晚飯結(jié)束后，我便迫不及待地沖進(jìn)廚房，對(duì)著正忙著收拾廚房的媽媽大喊道：“媽媽，媽媽，我來(lái)幫您洗碗吧！”“去去去，趕緊回房間做功課去！”媽媽不耐煩地?fù)]揮手拒絕了。“可是，這是老師布置的作業(yè)！”我竭力地反駁道。“什么，洗碗還是作業(yè)？真沒出息！你現(xiàn)在最重要的作業(yè)就是學(xué)習(xí)！趕緊去做作業(yè)！”媽媽再次不耐煩地?fù)]揮手，態(tài)度堅(jiān)決地催促道。看著媽媽有些生氣，說(shuō)一不二的態(tài)度，我再也不敢吭聲了，氣急敗壞地沖進(jìn)自己的房間，委屈的'淚水忍不住流了出來(lái)。我百思不得其解：媽媽為什么就只重視學(xué)習(xí)而不鍛煉我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力呢？我馬上就是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，如果連碗都不會(huì)洗，那不是生活的白癡嗎？那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活還有什么意義呢？
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)、悠然自得、無(wú)憂無(wú)慮，已經(jīng)隨著成長(zhǎng)的步伐蕩然無(wú)存，取而代之的是無(wú)休止的作業(yè)和功課。成長(zhǎng)的煩惱緊隨而來(lái)，讓人整天都籠罩在緊張之中。
成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評(píng)， 父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等，都會(huì)讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。
在小升初前，我一直沒有體會(huì)到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱。可是，自從我上了高中后對(duì)此深有感觸。若將快樂比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽見樓下孩子玩耍的聲音，聽見那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì)有一了說(shuō)不出的感覺。我此時(shí)便會(huì)問(wèn)自已，往日的快樂何處去了？我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的包圍了，沒有一絲絲的`光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名。可自從上了高中，我的成績(jī)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住。“小升初”后，我深感自已學(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說(shuō)憂愁給我?guī)?lái)了種種影響，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請(qǐng)拔開烏云。假如花朵受了傷害，請(qǐng)擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請(qǐng)不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)中都有五光十色的趣事，但成長(zhǎng)中同樣也會(huì)有煩惱，我的成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：“滔滔不絕”。
每天早上，媽媽在六點(diǎn)半的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我多么盼望著媽媽身旁的小鬧鐘壞掉啊！那樣我就可以多睡一會(huì)，可是不行啊！再睡就遲到了。
每天放學(xué)后的第一件事就是趕緊放下書包“干掉”老師布置的所有作業(yè)，特別是語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，每天花費(fèi)在做語(yǔ)文習(xí)題上的'時(shí)間是最多的。
我希望有一天我的語(yǔ)文能非常厲害，題目很快就做完，那該多好啊！還有就是本來(lái)快樂的禮拜天，每次都安排的滿滿的，
周五晚上差不多要把所有的作業(yè)都要做完，周六早上起來(lái)寫老師每周布置的一篇作文，下午要去興趣班學(xué)習(xí)畫畫，周日要寫爸爸媽媽布置的其它練習(xí)作業(yè)，想想頭都大了。
雖然很煩惱，我也想有更多的時(shí)間出去和別的同學(xué)玩，但是我知道老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)都是為了我好，讓我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，我拿什么回報(bào)他們能，那就努力學(xué)習(xí)吧！
考一個(gè)好的成績(jī)出來(lái)，就是最好的回報(bào)了。
記得有一回語(yǔ)文考試我自信滿滿地在試卷上作答，可試卷發(fā)下來(lái)后我卻傻眼了，86分！
我不敢相信我的眼睛，我悶悶不樂回到了家，本來(lái)以為媽媽會(huì)安慰我?guī)拙洌伤齾s讓我去思考這次為什么沒考好
……
成長(zhǎng)雖然有煩惱，但更多的是帶給我的快樂，這也是對(duì)我長(zhǎng)大后回憶童年美好的記憶。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。
說(shuō)實(shí)話，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的，往往比語(yǔ)文和英語(yǔ)差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課，總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題，我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒有心思去聽，也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系，從二年級(jí)開始，以前從沒下過(guò)九十分的我考了個(gè)八十幾分，基本上，那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個(gè)七十分，周圍的同學(xué)也開始嘲笑我，那時(shí)我真的感到十分的無(wú)比自容和羞愧，而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后，我的數(shù)學(xué)略有提高，在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開始，我又陷入了英語(yǔ)的煩惱。從四年級(jí)開始，英語(yǔ)要開始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了，由于我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語(yǔ)學(xué)得好的'同學(xué)。可以說(shuō)，英語(yǔ)是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目，我很是擔(dān)心，如果英語(yǔ)也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話，那要怎么辦？經(jīng)過(guò)不懈的努力，英語(yǔ)也變得和數(shù)學(xué)差不多，但是卻也把語(yǔ)文的成績(jī)拉下來(lái)了。于是，偏科一直陪伴著我，直到五年級(jí)，我才漸漸地從偏科里走出來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，偏科真的是像一個(gè)很難治好的一種疾病，誰(shuí)都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對(duì)于偏科，不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目，這樣不僅沒效果，還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一去不回來(lái)……”
《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。
哎！青春真煩！放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生病）竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。
往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的.關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢了！每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9
小時(shí)候，很想長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢院透绺缃憬銈円粯幼x書、上學(xué)，那時(shí)的我十分羨慕他們，很想和他們一起上學(xué)，看到他們背著那大大的書包，我真希望自己也能長(zhǎng)大啊！
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多，望著那堆小山似的.作業(yè)，我感慨：“今晚作業(yè)繁多，熬夜不得殘乏（罰）。試躺入臥床，卻想作業(yè)依舊。知否，知否？應(yīng)是作業(yè)常少！”于是，我不得不“潛入”題海之中，題海無(wú)涯，回頭無(wú)岸，沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。我不敢玩，不敢看電視，更不敢玩電腦，只好在題海中“游泳”，想著我做不完作業(yè)又會(huì)被念“緊箍咒”，我只好寫啊寫。
這還不算完。記得有一次星期六，早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊：“起床嘍，太陽(yáng)曬屁股嘍！”我一看鐘，才六點(diǎn)哪！“為了你初中的適應(yīng)能力，每天必須六點(diǎn)鐘起床，趕緊穿衣服！告訴你，如果初中天天遲到是要扣分的，到時(shí)候，你就……”我一穿完衣服，剛想吃早飯，那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來(lái)了：“%n*@=＾…％…！……”我吃完早飯，那聲音又來(lái)了：“我可以和你商量一件事嗎？”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑，“反正我們也不經(jīng)常看電視，干脆把它給賣了，你說(shuō)行不行啊？”我啞口無(wú)言，老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字：“呃……好，行……行吧。”雖然我表現(xiàn)上答應(yīng)了，心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意：“我心愛的電視機(jī)啊！永別了！”這時(shí)，我又想到了電腦，“反正還有電腦呢！別怕。”我自我安慰道。這時(shí)，老媽又來(lái)了，說(shuō)：“給你二十分鐘，把所有作業(yè)全部做完，否則以后不準(zhǔn)碰電腦。頓時(shí)，我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍，我只好趕緊寫，寫啊寫……
多么留戀那無(wú)瑕的童年時(shí)光啊！沒有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨，只有笑聲……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10
自從進(jìn)入初中以來(lái)，班里的同學(xué)都發(fā)育迅速，他們一個(gè)個(gè)高挑。
挺拔，給人一種神清氣爽的感覺。而我呢？矮小的個(gè)頭，粗短的雙腿，實(shí)在沒有什么可欣賞之處。站在同學(xué)的身邊，他們是爭(zhēng)艷斗麗的紅花，我卻淪落為陪襯的綠葉。
這還不夠，我這般身材也成了體育的困擾。這不，剛聽說(shuō)要進(jìn)行800米測(cè)試，我的心情再一次跌落了谷底，看不見明媚的陽(yáng)光，在黑漆漆的世界中彷徨前進(jìn)。我絕望地眺向遠(yuǎn)方，目光渙散。1016號(hào)準(zhǔn)備。輪到我了，噩耗終究還是要去面對(duì)，我深吸一口氣，像是出戰(zhàn)前的打氣加油，即使這毫無(wú)用處，我拖著疲憊的身軀進(jìn)入賽道，迎接幾近失敗的來(lái)臨吁哨聲響起，其他同學(xué)像離弦的箭一樣向外奔去，不一會(huì)兒就將我甩出老遠(yuǎn)。我竭盡全力地奔跑著，盡管情況不太樂觀，雙腳的高頻率變換讓我疲倦不堪，本想邁起大步子，但才意識(shí)到：自己的雙腿只能這樣了，能怪誰(shuí)呢？我再一次瀕臨絕望。賽道旁粗壯的樹木被強(qiáng)風(fēng)刮得左右欹斜，枯黃的.葉子零星地散落下來(lái)，又被卷入狂風(fēng)之中。冷風(fēng)鉆進(jìn)我的喉嚨，啊，一陣干燥疼痛席卷而來(lái)。望望遠(yuǎn)方，同學(xué)們都已到達(dá)終點(diǎn)，只剩下我孤零零的一人，我動(dòng)過(guò)放棄的念頭，但經(jīng)過(guò)思考又掐滅了。我緊緊閉上雙眼，任憑風(fēng)在臉上亂砍，最后100米，我用盡全身的力氣奮力一搏，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，不管勞累，先跑到體育老師那兒詢問(wèn)自己是否及格，但結(jié)果再一次令我失望了。有些想哭的感覺，但還是轉(zhuǎn)過(guò)頭使勁眨眼把淚忍了回去。無(wú)限的愁思涌上心頭，看看遠(yuǎn)處，枝頭已吐出新綠，是的，成長(zhǎng)，就是這樣一個(gè)過(guò)程，充滿快樂，也充斥著煩惱，我們必將沿著成長(zhǎng)的足跡，一步一步，擊向成熟，面向未來(lái)，煩惱，只是絆腳石。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)上箏時(shí)流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在里瞧見我臉上愉快的`微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)，有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續(xù)下去，丟掉煩惱，向飛翔……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12
我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實(shí)的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級(jí)，老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里，每天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本：課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯(cuò)題都要抄寫10遍，一天的`二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的，算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁，對(duì)媽媽一說(shuō)，誰(shuí)知道非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級(jí)了，不同于其他時(shí)候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說(shuō)。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說(shuō)的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學(xué)來(lái)早我，還要我趕走她，真是的……”
回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來(lái)：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你，學(xué)無(wú)止境，你必須背!”
誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我最留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年，那里有快樂、有關(guān)心，但隨著年齡的增長(zhǎng)。煩惱也相繼而來(lái)。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，可以隨便找伙伴們玩耍，不論是誰(shuí)。可是，慢慢長(zhǎng)大以后，因?yàn)樽鳂I(yè)多的問(wèn)題，自然不能去找伙伴們玩了。即使有時(shí)間了，想找誰(shuí)，可對(duì)方的家長(zhǎng)卻像上了發(fā)條一樣，嘮嘮叨叨，或者是男生找女生玩耍，家長(zhǎng)們就更加阻攔，生怕你怎么怎么樣。我十分幸運(yùn)，爸爸媽媽都很好，他們不反對(duì)我?guī)瑢W(xué)回家，反而很支持，他們告訴了我：人際關(guān)系的重要。雖然這一點(diǎn)我并不煩惱，可是大多數(shù)人卻面臨著這樣的煩惱。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，做事并不害怕無(wú)意招惹了誰(shuí)。可現(xiàn)在呢？做事處處都要考慮考慮，很多時(shí)候都要面臨著選擇，那時(shí)的.我們說(shuō)幾句玩笑話并不當(dāng)真，因?yàn)槟菚r(shí)的自己心里多么單純。而現(xiàn)在，常常會(huì)因?yàn)閯e人的一句玩笑話而認(rèn)定誰(shuí)故意和自己對(duì)著干。也就因此失去了許多友情。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，自己十分天真不被別人誤解，更不會(huì)去誤解別人，而現(xiàn)在，自己如果不小心被誤解，連一次解釋的機(jī)會(huì)都沒有。記得那次我拿了同桌的東西，下課時(shí)忘了還給他，而被另一個(gè)同學(xué)拿去。他當(dāng)時(shí)就以為我沒有經(jīng)他的允許就借給了別人。十分生氣，我立馬給他解釋，可他并沒有聽，轉(zhuǎn)身就走。之后我做事處處小心，生怕被人誤解，慢慢覺得自己的身上像綁了一枚定時(shí)炸彈，稍不注意就會(huì)爆炸。它會(huì)炸掉友誼，炸掉親情，甚至?xí)ǖ裟闳松械囊淮握滟F的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)中有很多煩惱，不能像小的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束，成長(zhǎng)后的心也不再單純，成長(zhǎng)后，我們的友誼，往往也是因?yàn)槔娑a(chǎn)生的。
我多么希望我們的成長(zhǎng)中沒有煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14
不管怎么說(shuō)，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。
不知何時(shí)起，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。
不知何時(shí)起，父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了。總是愛翻我們寫的日記。
不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過(guò)后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的'說(shuō)教。
大人們常說(shuō)：“你們的生活充滿了七色陽(yáng)光。”但是即使是在陽(yáng)光普照的環(huán)境下，也會(huì)有烏云出現(xiàn)，成長(zhǎng)中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來(lái)自作業(yè)，也許來(lái)自父母，也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會(huì)撥開烏云見太陽(yáng)。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15
小時(shí)候，我像一只66無(wú)慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大兩歲的姐姐，她們?nèi)逡蝗海瑑蓚�(gè)一伙。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大。可是，長(zhǎng)大了，煩惱也跟著接踵而來(lái)。雖然可以背著書包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現(xiàn)在，我葡文六年級(jí)年級(jí)，中文三年級(jí)了。剛考完三個(gè)考試，下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來(lái)越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候，我作業(yè)很早就寫完了，想看一會(huì)兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書去，下下個(gè)星期就考試了，考不好，就去回中國(guó)讀去!”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的`‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無(wú)奈的看書、看書......
我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱，重新做一只66無(wú)慮的小鳥。
可是，梅花經(jīng)過(guò)寒冬的厲練，才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上，我們唯有選擇勤奮，勇于攀登，才能綻放青春的無(wú)限光芒，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸，相信在生活中就沒有跨不過(guò)去檻。
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