收獲作文300字[優選4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的收獲作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文300字 篇1

　　又是一個無聊的周末，隨手一翻找到了小學時的照片。記憶似乎又重新反了起來。

　　一年級時，對間一切都有好奇感。二年級時，逐漸對學校有了一種憧憬，三年級時，對路邊的小攤子有了好感。四年級時，對同學有了好感。五年級時，對職務有了好感。六年級時，終于對時間有了好感。

　　歲月如流，六年級是我們離別的時候，在學校的最后一天，激動的情緒始終涌了出來。這一天黃昏成了同學們唯一的象征，此時此刻，希望友誼是明天的第一縷陽光的'暈輪。

　　滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來回來回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發著人們什么道理。

　　閉上眼睛，一個個習慣的畫面呈現在我眼前。如：比賽時朋友的鼓勵，老師的表揚始我自信。

　　轉眼間仿佛做了一個夢一樣，過的飛逝栩栩如生。成長的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長吧，回頭看一看。

收獲作文300字 篇2

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的.“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

收獲作文300字 篇3

　　又引來了一屆廣播體操比賽，但并沒有使我們興奮起來。每天的早上和下午，都要站在炎炎烈日下“沐浴”陽光，皮膚也漸漸曬黑。每天回去，衣服上總會沾上一大片汗漬，黏黏糊糊的難受死了，這和所謂的軍訓有什么兩樣！所以我總是不愿意去做操。

　　在訓練中，老師們不讓我們有小動作，在癢也不能去撓。這是一次全新的對我們毅力的訓練，同時，我們也能感受到有毅力很難做到的。所以當進行曲響起的時候，心里總是難免有些“懼怕”，這感覺說不清。但是從中我們又得到什么呢？

　　健康是每個人身體上必達的`標準，然而做操也能讓我們健康，跑跑跳跳會使我們流很多汗，流了汗會讓肌膚的運動力加強，我們也就不容易感冒。

　　從軍訓到現在，我們每一天都在，也必須訓練，因為這會讓我們精力充沛。同樣做廣播體操也是為學校爭光。

　　用心做好每一件事，每個動作，會發現“原來我做得這么好”。有一句話:“態度決定一切”如果我們以認真的態度去看待某件事，真的你會做得很棒！

收獲作文300字 篇4

　　在這個學期里，我的收獲可真不少。我在美術課里學會了畫畫的技巧和作手工；在語文課里學會了寫作文，許多課文；還在數學課里學會了計算……但這些都不重要，重要的是我叫到了一個好朋友——葉泳萱。有一次，美術課上，我忘記帶水彩筆了。當時我很著急。突然，我靈機一動，我轉過頭來望了望后面的`葉泳萱，悄悄地問：“葉泳萱，你能借我水彩筆嗎？”“可以呀！”葉泳萱說。我心想：葉泳萱借我筆，我要認真畫畫了。

　　美術課上完了，我對葉泳萱說：“謝謝你！如果不是你，我都不知道該怎么辦呢！”“別客氣！這是我應該做的�！币虼耍�我們成為了好朋友。

　　除了這個，我還有很多收獲呢！例如：我測驗拿了一百分，老師表揚我；有時候我上課的時候說話，老師批評我，使我明白了老師的教導，是為了幫助我改正缺點，以后專心聽講……

　　這個學期我的收獲可真多呀！

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