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優(yōu)秀的作文600字匯編(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
金色的秋天給我們畫(huà)上夏天的句號(hào);金色的秋天給我們書(shū)寫(xiě)多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋,秋葉的世界。今天早上,我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話下,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了。
最耀眼奪目的是三角梅,最優(yōu)雅動(dòng)人的要數(shù)康乃馨,最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了。可是我們只顧欣賞美麗的花兒,可又有誰(shuí)去觀賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢?有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……
繡球花葉像一朵平面花,葉邊有一圈波紋,一共有八條葉脈,每一條葉脈上都分出 ~ 條小小的線條,然后,這些細(xì)細(xì)的.線條有分出更小更細(xì)的線條。如果花是栽在盆里的,加上那蟠曲而又遒勁的枝干,與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調(diào)哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤狀, ~ 片葉子圍成一圈,中間開(kāi)著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)美麗的玉盤有著幾位仙女在翩翩起舞,共享人間天倫之樂(lè)。繡球花上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸上去非常柔滑,很是舒服,在繡球花的襯托下,更顯出繡球花葉的奇特。
繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧,演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹(shù),“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒,但并不傷人。大約長(zhǎng) ~ 厘米,葉子總體看起來(lái)大約是扇子形,非常的嬌翠。
銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇,微風(fēng)一吹,又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。
金色的秋天雖然比不上五彩的春天,但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球;金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗,可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。
。∥覑(ài)你秋天,我愛(ài)你金色的落葉!我更愛(ài)大自然!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人們常說(shuō):“友誼像一條小船,稍不留神,就翻了!庇龅侥阒,我發(fā)覺(jué)友誼像太陽(yáng),恬淡溫暖。
應(yīng)該是不怎么愉快的又一天,背書(shū)又被老師打回去了。反正從小都不學(xué)無(wú)術(shù),也沒(méi)怎么把老師的忠言逆耳記下,從課桌中抽出一本,悄悄看了起來(lái)。
“站起來(lái)!”完了,被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后十分不情愿地交出了書(shū)。整個(gè)人也感覺(jué)沒(méi)有意思了,放棄了內(nèi)心的惡作劇。只好拿出試卷,“認(rèn)真”地寫(xiě)。沒(méi)有在意到她關(guān)切的目光!澳闵险n又開(kāi)小差了吧,吶,給你。”話語(yǔ)間她取出一塊糖放在掌心。沒(méi)太在意,吃了糖接著“認(rèn)真”。
“我先回去洗頭了,你也別學(xué)太晚,等會(huì)肯定又要停水了……”她絮絮叨叨地走了。終于,在本人的努力下,這篇不知又是哪位被貶的才子的文章終于被我背會(huì)并過(guò)了關(guān)。一邊大搖大擺地模仿企鵝走路,一邊感慨“世事”的變化,慢悠悠地離開(kāi)了教室。
“你是我的`小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”我哼著歌慢慢移動(dòng)到了寢室。“趕緊趕緊,停水了,我下去給你打了點(diǎn)熱的”她一邊說(shuō)一邊解了我的皮筋,用溫水濕潤(rùn)了我的頭發(fā),三下五除二地幫我洗了頭發(fā)。她還嫌不夠又從別人那借了來(lái)吹風(fēng)機(jī),一陣大風(fēng)吹干了我的頭發(fā),又細(xì)心地幫我系好了馬尾。
全程我整個(gè)人處于凌亂之中,好像我只是在早上說(shuō)了下頭發(fā)有點(diǎn)頭皮屑,她就直接幫我給洗了。待我理好思緒,她已經(jīng)去還吹風(fēng)機(jī)了。我在門口看了她,風(fēng)刮來(lái)一段對(duì)話:“你頭發(fā)不是都洗了嗎?也干了呀,怎么剛剛又問(wèn)我借?”“還不是倩倩,她頭發(fā)洗了,要是自動(dòng)風(fēng)干,又有頭皮屑了!
她出來(lái)時(shí),我正打算感謝她,誰(shuí)知她又塞給我一塊糖:“你不是感冒了嗎,吃個(gè)糖就不難受了!敝x謝終究太輕了,我也沒(méi)有說(shuō),只記得當(dāng)時(shí)我送還她一個(gè)微笑。
我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò),那兩張?zhí)羌堃呀?jīng)被我小心翼翼地保管了很久,只是希望多年后,身邊依然有她溫暖的陪伴。
太陽(yáng)給世界溫暖,朋友給我溫暖。與溫暖相遇,便再也不想分離!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每當(dāng)我們失敗時(shí),父母會(huì)說(shuō)這樣一句話:“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí)都會(huì)倍受鼓勵(lì),使失敗化為動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)。
有一次,在家里閑的無(wú)聊,無(wú)意間看見(jiàn)了被我忽略在一旁的科學(xué)學(xué)具,就這樣我就與科學(xué)結(jié)下了不解之緣,從此對(duì)很好奇的事都會(huì)一查究竟。在新發(fā)的科學(xué)學(xué)具中,一張小小的過(guò)濾紙勾起了我的好奇心,我心里充滿了大大的問(wèn)號(hào):“為什么一張小小的`過(guò)濾紙就可以把水中的雜質(zhì)給過(guò)濾掉?”我跑去問(wèn)對(duì)紙很熟悉的媽媽。媽媽說(shuō):“過(guò)濾紙是一種表皮很粗糙的紙,可以緊緊的把水中的雜質(zhì)吸在紙上,從而使水中的雜質(zhì)進(jìn)不到水里,不信你可以試一試。”媽媽的這句話更一起了我的好奇心。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我那來(lái)了一張過(guò)濾紙,把它做成了漏斗形,把它放在了一個(gè)小漏斗里,下邊放一個(gè)杯子在下面接水,我在另一個(gè)杯子里放了一點(diǎn)土使水變得渾濁,把有土的那個(gè)杯子中的水倒在用過(guò)濾紙做的漏斗里。時(shí)間慢慢的溜走了,漏斗里的水也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而沒(méi)有了,但是,下面的水依然是渾濁的,這是怎么回事呢?我想放棄了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,我們做事可不能半途而廢,要努力的把它做完!甭(tīng)了媽媽的話,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在處,原來(lái)是因?yàn)橛眠^(guò)濾紙做的漏斗沒(méi)有固定好,膠布不防水,于是我找來(lái)了防水膠布,經(jīng)過(guò)我的一番努力,努力終于沒(méi)有白費(fèi),實(shí)驗(yàn)終于成功了。
“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有在原來(lái)的地方改正錯(cuò)誤依然會(huì)成功,這句話使我受益匪淺。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
清晨,打開(kāi)窗戶,一團(tuán)白色氣體爭(zhēng)先恐后的竄進(jìn)來(lái),圍繞在我的身旁。哦!起霧了!
穿好衣裳,走出門,清新的空氣沁心而來(lái),微風(fēng)拂過(guò)面頰,仿佛大自然母親親吻我的額頭。好舒服,好愜意!踏上一條小路,走,去尋霧!
走進(jìn)霧海,樹(shù)葉沙沙作響,花朵輕輕搖曳,微風(fēng)中,含夾著花香,葉香,土香,像一盤大自然的菜肴擺在面前。霧中,每一朵花,每一棵草,每一片葉似乎成了大自然的佼佼者。在霧的音樂(lè)會(huì)里,鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)葉在伴舞,昆蟲(chóng)在演奏,霧的音韻,如汩汩靈泉般涌了出來(lái),我不禁陶醉。
走著走著,自己仿佛也變成了一團(tuán)霧,在海中自由的穿梭。啊!你好,青翠的樹(shù)葉,是要我為你增添新衣嗎?你好,自由的鳥(niǎo)兒,你的聲音多么動(dòng)聽(tīng),,是要我為你伴舞嗎?你好,湛藍(lán)的天空,你的新裝多么華麗,是要我為你多添一層色彩嗎?你好,潔白的白云,你與風(fēng)兒嬉戲打鬧,是邀我做你的玩伴嗎?你好……
濃霧似海,卻輕如薄紗。飄飄悠悠的霧,如盈笑的'女孩,帶著款款步伐輕輕走來(lái);又如香格里拉的少女,帶著神秘的面紗悄然而至。輕霧圍繞,恍如紗巾覆蓋在身邊,想摸,卻摸不到。想拉,卻拉不開(kāi)。有誰(shuí)知道,這可是大自然的杰作。
霧海中,一切都是白的,白的迷人,白的鮮活。那種白。人類永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)。在霧里,金黃,火紅,湛藍(lán),黝黑都融于白中,白的無(wú)可挑剔,美的無(wú)可指責(zé)。
越看越陶醉,越看越迷離,仿佛我真成為了大自然霧的一部分。
霧,悄悄的走了,正如它悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇寓情于景的習(xí)作。作者緊緊抓住“霧”的特征,細(xì)膩生動(dòng)地描繪出一幅幅霧中美景圖畫(huà),表達(dá)了對(duì)霧的喜愛(ài)和禮贊之情,自然傳神,叫人神往。語(yǔ)言清麗簡(jiǎn)約,富有感染力。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
黃河!你不比亞馬遜河的激流勇進(jìn);也不比尼羅河的艱險(xiǎn)萬(wàn)千,你以你獨(dú)有的壯觀宏偉,展現(xiàn)出中華民族凜然的正氣,你懷著大無(wú)畏的精神,勇敢地奔向浩瀚的海洋。
黃河!你邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,翻越崇山峻嶺,奮力奔向那青藏高原,剎那間卷起萬(wàn)丈狂瀾,千堆金浪;你推著洶涌的河水,涌向千溝萬(wàn)壑,勇敢沖向那四川盆地,一瞬間使得急流撞壁,搏岸擊石!你用你溫暖的臂膀,滋潤(rùn)我們中華民族的心田。
黃河!你像一位高大的巨人,一路咆哮而去,不畏艱險(xiǎn),不懼困境,氣勢(shì)磅礴,洶涌澎湃;你像一位英勇的戰(zhàn)士,跨越千山萬(wàn)水,不畏冰川,不怕火海,浩浩蕩蕩,一往無(wú)前!你以你雄健的氣勢(shì),震撼著我們中華兒女的心靈。
黃河!在你狹長(zhǎng)的身軀里,到處連接著千萬(wàn)條中華血脈;在你那堅(jiān)固的脊梁上,無(wú)處不孕育著中華的土地;在你寬廣的懷抱中,處處種植著中華的'林木;在你熾熱的紅心里,永遠(yuǎn)沸騰著中華的勢(shì)血!你讓你博大的胸懷,影響著我們中華民族的言行。
黃河!你,用甘甜的乳汁,哺育出一代又一代的千古奇才,流傳出姜太公釣魚(yú)的千古佳話;你,用偉大的精神,激勵(lì)出一輩又一輩的英雄豪杰,涌現(xiàn)出大禹治水的英雄傳奇;你,用濃郁的千古的情愫,在我的心中留下深深的烙印。
黃河!你千萬(wàn)條支流匯在一起,如同中華的命脈,連通起我們中華民族千百年來(lái)偉大的精神和文明;你滔滔的流水聲驚天動(dòng)地,如同貫耳的雷聲,奏響起我們千萬(wàn)中華民族永久不衰的旋律; 黃河母親!你是我們中華民族精神的化身,是我們心永遠(yuǎn)的驕傲!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
現(xiàn)在的我們?cè)谝膊荒莒o下心來(lái)讀一本書(shū),現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒芡O履_步看一眼街邊的風(fēng)景,現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒軡撓滦膩?lái)聽(tīng)完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂(lè)。
現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離了大山的寧?kù)o,車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色,帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了,丟的自己都發(fā)現(xiàn)不了自己走丟了。仔細(xì)想想我又何嘗不是呢,所以好不容易靜下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)有關(guān)于現(xiàn)在的我們的文字了。
我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡(luò)基本是渾身不舒服,離了手機(jī)基本也很不習(xí)慣,這些對(duì)我們的影響是潛移默化的,等你去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)深入骨髓,難以去改掉了。慢慢的自甘墮落,墮落的理由很簡(jiǎn)單,別人都是這樣。這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣都是這樣。
晚上睡覺(jué)之前最后的一件事看手機(jī),早上起來(lái)的第一件事看手機(jī),刷牙前看手機(jī),出門前看手機(jī),開(kāi)車前看手機(jī),甚至開(kāi)車的途中還看手機(jī)。到公司門口看手機(jī)。
即使她不給我消息,我也習(xí)慣了去看看手機(jī),看看之前和她的聊天記錄,我也能夠足夠幸福好久了。
發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該去改正錯(cuò)誤,我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自己去看點(diǎn)書(shū),我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自己去寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記,強(qiáng)迫自己寫(xiě)點(diǎn)觀后感。希望我能夠快點(diǎn)解掉現(xiàn)在的毒。我想找個(gè)安靜的地方安靜的讀點(diǎn)書(shū),我想找個(gè)安靜的`地方安靜的想她。
時(shí)間過(guò)去了,給人們留下無(wú)盡的遺憾,歲月過(guò)去了,給人們留下了無(wú)窮的回憶。所以一輩子很長(zhǎng)也可以很短,我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自己的后代講不出一個(gè)關(guān)于自己像模像樣的故事。多么可憐的場(chǎng)景,我不想那樣的事情重復(fù)發(fā)生在我的身上,既然知道錯(cuò),所以自己必須無(wú)條件的去改正。不為別的,因?yàn)槲蚁朐谖依系臅r(shí)候留下點(diǎn)什么,不能夠默默無(wú)聞的一輩子,不能夠碌碌無(wú)為的一生。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
下巴,沒(méi)有什么特別之處,每人都有,但仔細(xì)看我的下巴,按照同學(xué)的說(shuō)法,有一條“蜈蚣”,讓我郁悶了很久。
不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心,騎車時(shí)不小心,摔了一跤,就在下巴留下了一條疤。他們(大人)都說(shuō):幸好沒(méi)有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的,那個(gè)階段我只有在兩個(gè)地方才沒(méi)有壓力,不會(huì)介意別人的眼光,是家里和自己的班級(jí)。我常常會(huì)忘記這個(gè)傷疤,只有靜下來(lái)的時(shí)候偶然記起。面對(duì)以前的老同學(xué),會(huì)有意無(wú)意的閃開(kāi),可能是自己疑心重,他們的關(guān)心反而讓我感到難過(guò)。
我相信時(shí)間可以沖淡某些東西在腦子里的記憶,沖淡心中的感受。
過(guò)了快一年了,我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)傷疤而煩惱,反而比平常更容易快樂(lè),更善于尋找快樂(lè),挖掘快樂(lè),也明白了一個(gè)人的漂亮、外表的確很重要,但更重要的是行為與心靈。而且,我有信心,行為美+心靈美+燦爛的笑容>一個(gè)傷疤,足以填補(bǔ)下巴的不足。雖然自己并不漂亮,只要認(rèn)為自己是“最美”的,不要去管別人怎么想,怎么說(shuō),你是在為自己而活。
一個(gè)下巴的傷口,讓我有得有失,有悲有歡,就像一個(gè)人在失去的時(shí)候會(huì)擁有一些東西,反之,你在擁有時(shí)也意味著失去。
我認(rèn)為自己的'歡勝于悲,其中一大部分是老師與同學(xué)的原因,還有父母。在這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn):得到一份天長(zhǎng)地久的友誼真的很不易。不是有一句話嗎?“不在乎長(zhǎng)長(zhǎng)久久,只在乎曾經(jīng)擁有”。是啊,有一段時(shí)間,哪怕是一瞬間,只要是真摯的,發(fā)自于內(nèi)心的友誼,都值得我一生去珍惜、回味。
不要去懼怕什么,擔(dān)心什么,因?yàn)楹ε隆?dān)心,最終還是要面對(duì),蕭亞軒歌詞中的“頭發(fā)甩甩,大步地走開(kāi)。”自然些,放開(kāi)點(diǎn),快樂(lè)些,勇敢點(diǎn),明天的曙光一定屬于你我,最美的鮮花一定為我們而盛開(kāi),高抬下巴,大步向前邁吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭[注:光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。],一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的`說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽(tīng)著路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
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