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優(yōu)秀作文600字

時間:2024-01-11 11:00:35 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  林黛玉與賈寶玉的遇見;白素貞與許仙的重逢;梁山伯與祝英臺的相識。遇見是故事的開始。

  ——題記

  人海茫茫,我們會遇見各種各樣的人。有的人寬宏大度,不拘小節(jié);有的人光明磊落,才華橫溢;也有的人雖平凡淳樸,卻溫潤有禮,使人記憶猶新。

  夏天的`夜晚總是皓月當空,繁星滿天,空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風習習的吹拂著,坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。

  偶然一次,我去飯店吃飯,一個背影映入眼簾。他的個子不高,身穿一件半新半舊的衣衫,一條軍綠色的褲子和一雙作訓鞋,雖然他看起來邋里邋遢的,可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中,他在只有一瓶啤酒與一盤簡單的蔬菜的襯托下格外顯眼,仿佛當今社會的一股清流。在我離開飯店時,我從他面前經(jīng)過,看到了他的面容,他的皮膚黝黑,頭發(fā)微卷仿佛有段時間沒洗了,與他注視了2秒鐘,發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒有的光芒,也或許是對生活的希望。他突然對我笑了笑,笑容很真很純,我出于禮貌也回了他一個笑容,之后離開了。

  過去了幾個星期后,在路上,我再次注意到那個熟悉的身影,才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索,可他好像若無其事并不在意這些,依舊面帶微笑,仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。

  自那以后,我很少會見到他,可我知道,他曾經(jīng)在一個工地上工作,雖然他孤身一人在外地拼搏,可他總是用微笑和樂觀的心態(tài)面對生活的挫折和身邊的人,他依靠自己的努力,使自己快樂。我相信,這會是我遇見他后的最大的收獲。

  遇見是一種緣分,珍惜每一次遇見,也要珍惜每一段回憶!

優(yōu)秀作文600字 篇2

林子芳

  你好!

  聽老師說,你從小在大山里長大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個朋友。先做個自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學讀書。平時我活潑開朗,樂于參加活動,不知道你是怎么樣的。

  先說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風景線,使這個城市變得朝氣蓬勃。

  再來說說我的學校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學樓,每天都會傳來一陣陣朗朗書聲。教學樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的'教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動聽的歌曲;美術課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場,這里留下了同學們的歡聲笑語。每當課余活動的時候,操場上就會熱鬧起來,同學們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運動,還有的……上課鈴聲響了,同學們才依依不舍地離開操場。西邊是我們五年級的教學樓,在這棟教學樓前,是茂盛的大榕樹,在夏天,它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場,也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學校。

  林子芳同學,我相信你一定會走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學習進步,夢想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我喜歡纏著媽媽回憶我小時候的各種趣事。每次聽完我們都會捧腹大笑,好似有一束純凈、柔美的光撒進來,讓我的心頭變得敞亮敞亮的。

  片段一

  記得三四歲時,媽媽這樣哄我吃胡蘿卜:"這些可愛的胡蘿卜想去這個小朋友的肚子里旅行哦!"我一聽,原本因不想吃胡蘿卜而緊閉的小嘴,一下子就笑開了花,毫不猶豫地從媽媽手里抱過飯碗,一口氣連吃了三大塊,還樂呵呵地對媽媽說:"我讓它們組成了一個家庭,一起到我肚子里去旅行啦!"

  片段二

  一天快晚飯時,爸爸從外面回來。我一眼看出爸爸換了把雨傘,我把自己的發(fā)現(xiàn)大聲喊了出來,仿佛要告訴全世界。媽媽笑盈盈地回應了一句:"小家伙的眼睛真夠尖的。"我有些不滿地看著媽媽,瞪圓了眼睛,認真地糾正道:"我的眼睛明明是圓的',不是尖的!"

  片段三

  說起我學寫字的時候,那也是笑料百出。初學寫3時,我經(jīng)常會把左右翻個個兒,媽媽一遍遍提醒我出錯了。我卻理直氣壯地回答道:"它只是打了個滾兒。"學寫我名字中間的"藝",我經(jīng)常會把下面的"乙"寫得老大,外婆說,不好看。我又強詞奪理冒出了一句:"它是吃得太飽啦。"

  每次聽媽媽說起我幼年時候的這些趣事,我都有一種奇特的感覺,那是我,又好像不是我。兒時的我,竟有如此豐富的想象力,竟然也會耍嘴皮子講大道理。童年的趣事,記載著我充滿稚氣的笑臉,也在我的心中生根發(fā)芽,開著童真的花。

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