匆匆優秀作文范例[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的匆匆優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
匆匆優秀作文1
燕子去了,有再說的情況下;楊柳枯了,有再青的情況下;桃花運謝了,有再開的情況下。但是,聰明伶俐的,你告訴我,我們的生活為什么一去不復返呢?——是有的人偷了他們:那是誰?又藏在哪里呢?是他們自己逃走了罷:現如今又趕到在什么地方?
我不知道他們給了我多少錢生活;但我手確乎是慢慢煩悶了。在靜靜地里算著,八千多生活早就從我手里溜去;像針頭上一滴水珠在大深海,我的日子滴在時間的流里,沒聲音,也沒有身影。我忍不住頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管趕到,來的盡管來著;去來的中間,那又如何地急急忙忙呢?早晨我起來的情況下,小屋子里射進兩三方斜斜的太陽。太陽光他有腳啊,緩緩的'偷偷地挪動了;由于我茫茫然追隨旋轉。因而——洗手的狀況下,生活從不銹鋼水槽里過去;就餐的狀況下,生活從工作里過去;靜靜地時,便從凝然的雙眼前過去。我發覺他去的急急忙忙了,伸手遮挽時,他又從遮挽著的手頭過去,天黑了時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我的的身上翻過,從我腳旁飛到了。等著我睜開眼和太陽光再見吧,這算又走遠了一日。我掩著面嘆息。但是剛到的生活的影兒又一開始在哀嘆里閃出了。
在逃去如飛的生活里,在千門萬戶的全世界里的我能做些什么?僅有彷徨罷了,僅有急急忙忙罷了;在八千多日的急急忙忙里,除彷徨外,又剩些什么?過去的生活如輕煙,被微風飄散了,如晨霧,被初陽蒸融了;我存著些什么劃痕呢?我何曾存著像電子助力樣的劃痕呢?我赤裸裸趕到這個世界,一眨眼也將赤裸裸的回來罷?但不能平的,為什么硬要白色走這一遭啊?
你聰明伶俐的,告訴我,我們的生活為什么一去不復返呢?
匆匆優秀作文2
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,科學家創造發明需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
你看,文章寫得多生動啊!時光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭。”誰能捉住它呢?誰能留下它呢?
我升到小學六年級了,明年就要小學畢業了。再有幾個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量!怎樣才能做一名合格的小學畢業生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要學,什么都需要時間。有時我真急呀,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是托不住的';媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。就在我上課走神的時候,就在我放學貪玩的時候,時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?
時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!
匆匆優秀作文3
那一年,我四年級。還是齊耳短發,看當時為數不多的照片,完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明,成績在班里遙遙領先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會微笑著聽我和弟弟講學校的趣事。現在想想,都是些芝麻小的事情,但對于那個年紀的我來說,可謂都是些美好的點滴。
我跟同學們處的.很好,走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體,那幾天放學后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。
和如今不同,那時我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發布不久的、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。
但是,兩周后,當我在操場上重重摔倒時,他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。
還記得,在秋游那天,我被一個調皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會課上,被人開了個玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語和心跳。
5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當初的率真。多出的,反而是與別人強烈的距離感。
匆匆優秀作文4
朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級時我們就學過,當時未曾引起我的過多注意,今年假期,無意中翻了翻發現了這篇文章,讀過之后竟然引起了很大的震動。
如今再讀《匆匆》卻振動了我的思想深處,觸動了我曝一日,寒百天的病根,這正是匆匆的妙處,比讀起那些《明日歌》《寸陰詩》所受的震動要大得多。
《匆匆》的開頭說道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”然而我們的日子卻一去不復返。“我赤裸裸的來到這世上,轉眼間又將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭呢?”這些話怎能不令人深深反思呢?我看到了自己的現在,也仿佛看到了自己的.未來,自己正在白發蒼蒼,對鏡嘆息,來到這個世間白白走了一遍,又白白的回去了,那時便是“頭涔涔,而淚潸潸了。”
《匆匆》使我認真思考,使我冷靜下來,我邁開匆匆的腳步——彌補我的過去,追趕我的未來。《匆匆》給我的頭腦上了發條,時刻支配著我的時間腳步。我的全部器官變得格外強勁有力了,我在全力和時間賽跑,與此同時,我漸漸體會到了生活的樂趣、生活的意義、生命的價值。
《匆匆》洗刷了我全部的器官,我將也用一個新的姿態去全力迎接那無限光明美好的未來。
今天無意中的閱讀使我獲益匪淺,是啊,時光匆匆,我們的日子一去不復返了,有這樣一句話,一生有三天,昨天、今天和明天,昨天已經過去,今天正在流逝,明天即將來臨。我們應該把握一分一秒的時間,為自己的理想而奮斗、努力,不為自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了,今天繼續;如果你還沒努力,那么從今天開始吧!未來把握在自己手中,我們一定要追趕上時間匆匆的腳步。
匆匆優秀作文5
一個溫暖的午后,我坐在椅子上,享受著陽光帶給我的溫暖,品味著微風帶來的絲絲涼爽。
正當我陶醉在這美好的天氣中時,卻被一聲吆喝打斷了思路。“姝羽,快過來,爸爸給你布置一個輕松而又能讓你感到快樂的作業。”聽了爸爸的一番說辭后,我立馬起身,一臉媚笑地跑到爸爸身邊,笑瞇瞇地問:“是什么活兒,能讓老爸大駕光臨,來小女這里查看一二呢?”爸爸笑而不答,只是變戲法似的拿出來一個夾子,我轉了轉眼珠,撓了撓頭,最終還是把疑問的目光投向了爸爸。
爸爸大手一揮,一屁股坐到了板凳上,這才緩緩說道:“我有白頭發了,你幫我給拔一下,這就是你今天的作業。”我大眼一翻,無奈地嘆了一口氣,原來就是這個輕松的任務啊!不過老爸都下命令了,我也就趕緊開工吧!
我接過夾子,認真地開始完成“作業”。這回我的火眼金睛就派上用場了,右手拿著夾子,左手撥拉著爸爸的頭發,一旦發現目標,立馬快速鎖定,我先把那根醒目的白頭發從百發中挑出來,再用夾子小心翼翼地夾住根部,用力一拔,一根白頭發就倒在了我的手中。可誰都有犯錯的時候嘛,有時我一個手抖,目標就會從我的指尖溜走,消失的無影無蹤。而周圍幾個無辜的吃瓜群眾也就落了難,可這時已經來不及了,我手往上一提幾根黑發便光榮犧牲,爸爸一聲慘叫后,對我進行了“夸獎”:“我女兒的`眼就是好啊!”我尷尬地笑了笑,又繼續忙著完成這特殊的作業。一根,兩根,三根……爸爸的頭上,不知何時長了這么多根白頭發,我的眼眶竟悄悄濕潤起來,原來,在不知不覺中,歲月已經開始染白爸爸的頭發。我們一天一天的長大了,可父母卻在一天一天地老去……
希望時光可以永遠停留在這一刻,我不要長大,也不要讓父母老去,我是多么希望他們永葆年輕啊!
匆匆優秀作文6
當歲月慢慢磨練,時光漾起了漣漪,眼眸中,那年剛好,你愛鬧,我愛笑……
手指用力地卡在桌子兩旁,燥熱的天氣應和著發狂的心情,深呼一口氣,挪動身子,隨著人流,緩步向前,眼睛無神之時,一抹黑色裙擺掃過墨綠色的門,尖銳的聲音高揚 “五班的進來啊,都別擠!”比肩的短發捎帶節奏地擺動,“看著好兇啊!”旁邊的同學悄聲說到,眼神中透著絲憐憫,我扯了扯唇角,笑的有些生澀。
“你是幾班的?”仰起臉,眼神交匯,過度緊張,更是讓我語無倫次,手指緊扣著桌角,輕輕摩擦,“五......五班的。”“快進來!”她挪了挪身子,將桌子扯進屋里,轉身又忙著張羅別的同學,我輕咬了咬唇,點頭縫隙中順勢而入。 “唉,終于好了。”抬手擦了擦額角的汗水,鼓起腮,呼了口氣。抬頭張望,清風吹拂,泛起殷紅的唇,一個不小心,擦肩,緩緩地,我見她瞇起了眼睛,唇角擴至耳郭處,那時,陽光已久,蔓起的窗簾,似乎連空氣都是甜的......
當時間一點點累積,她的樣子,就像拼圖,一小塊一小塊塞進我心中,直至塞滿,畢業也即將來臨。別人說,初中沒啥留戀的,轉角而已。我笑了,是啊,可是這兒有個她再怎么說我,兇我,我都恨不起來的老師,我還真舍不得!
當天空一點點被夜吞噬,寂靜籠罩人間,熄了燈的房間里,躺在床上的'我,輾轉反側,遠處的星星還在閃,月兒竟不見了蹤影,小區里的殘樹無力地搖了搖葉子,恍惚到了白天......
“老師......”我抱著她,淚水傾下,呢喃中,早已說不出話,含淚的眼中寫滿了漠然的傷感……
緩緩睜開雙眼,“是夢吧。”悄聲無以應,無神的眼睛呆滯地望著淡黃的墻面,左胸口處隱隱是鉆心的痛……
那時的我們總以為時光還早,年紀還小,黃昏未到,那句不知是誰匆匆留下的“再見”也漸漸蒙上了灰塵……
那個給了我溫暖的人啊,少年的我本想持劍一人闖天下的,遇見你,只想溫酒共度余下時光了……
彈指一揮,匆匆那年,你好,再見。
匆匆優秀作文7
“匆匆那年我們究竟說了幾遍之后再拖延……”每次聽起王菲的這首歌《匆匆那年》,我就回想起在小學畢業的那段時光。
小學六年級的畢業,在我的記憶中,已經有點模糊了。記得在學校的最后一天,我們六年級的所有同學都向國旗敬禮了,唱著那莊嚴的國歌。我們站在陽光下面,顯得那么耀眼,仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊,淚水如雨灑了下來。有同學問徐老師為什么哭,她回答說:“你們在這個小學讀了六年書,怎么說畢業的時候,我也舍不得你們啊!”畢業典禮舉行完之后,便是合照了。我們排好隊形,老師坐到椅子上,同學們都站著。隨著照相的那個老婆婆的那聲:“三,二,一。”那一瞬間,感覺小學六年的所有酸甜苦辣都結束了,不知怎么地,我感覺鼻子酸酸的。
我畢業時,最舍不得的'就是王老師,她教會了我很多知識,她已經年紀很大了,四十多歲。我們班的同學都挺怕她的(當然,我也不例外)。但是不得不說,她對我們也挺好的,有時候去辦公室送作業時,她會給吃的我們呢!
其實這些,都在我的記憶中,時而浮現出來的,要說小學畢業離別,我們都走得很匆忙,沒有跟同學說“再見”,沒有跟老師“告別”,沒有跟母校“合影”……
考完試后,回到了班上,老師跟我們說什么時候去中學報名,就說了句“同學們,再見!“教室先是安靜了一瞬間,隨后就都走出了教室。我和同學走到校門口的樓梯時,問問她:”你不多玩會嗎?“她說:”算了吧,越玩越想哭。“她雖然嘴上這么說,但是我們兩個一起坐在樓梯上,看了好半天學校。有的同學也舍不得離開,在操場上面打著籃球。”唉!不早了,回去吧!“我對她說。”嗯,好吧!“她剛從發呆中反應過來。
時光飛逝啊!過了這么長時間,母校要被拆除了,我每次走到南門河那里的時候,總是會不由自主地把頭往學校的方向看一眼。
畢業時,我們都走得很匆忙,沒有傷感,沒有離別,也沒有快樂。直到現在,我上初中了,我還是很懷念畢業時的那段美好的時光。
匆匆優秀作文8
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了,我高興地跳起來了,哎呀!我的天啊!終于下課了。坐在沒有學習精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣;班上的同學叫我出去玩,跳八間房;我說好,一會兒馬上就到,我再次感覺這樣好好,也說不上這是怎么回事,也就沒有想什么就跟上去了,我們往常都是在最高的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎么玩,就聽見一個學生叫我:死胖子來玩天津北京上海不,我笑著說:好,玩啊!……我們玩得很開心,一會兒就聽見可怕的聲音;是那個在樓上,在干啥子!!把我們可嚇壞了,因為是老師,我們最怕老師了啊。我們馬上就跑,它們溜得可真快,我也就去追趕它們的腳步,不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤,下意識地抓住了床上的小護欄,眼睛一睜開才發現自己做了個夢啊。
時間不斷的流逝,眨眼之間已過去兩年,曾經在校園里的笑聲,打罵聲,上課時,教室里的讀書聲,都一起參加過活動的攀比心。而現在只能回味,留在自己心底的只是已經慢慢淡忘的.回憶。流年不忘返,必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
時間去得也快,來得也快;在一個陳舊帶薪的年代里,早已換去了原來的面貌,迎接的卻是我們的新時代,回過頭來看時才發現再也找不回從前的記憶了,只有無盡的感慨和無奈。或許人生就是:青春去時不告別,老年來時不招手。
每天在時間里徘徊,猶豫,苦悶,幾個春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說:時間就是生命,生命就是金錢,金錢就是創造,創造就是完美的人生。來匆匆,去匆匆,就好像在播放一部電影一樣,去感受電音無限的季節,音樂不會變。歷史的長河,青春的歲月,只有無限的消磨與重復。
去吧,看向世界,走向未來,XX青春無極限,加油!!!
I miss you,my friend!
匆匆優秀作文9
母愛,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是飄泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。無論幾番過錯,母親總是一副溫和的樣子,卻在我不明白的地方,悄悄染上一片紅,“叮當”紐扣掉下,母親平靜的眼眸中泛起一絲波瀾,笑著,向我招手。笑顏如花,如櫻花,溫柔;如桃花,美麗;又如玫瑰般,動人。可眼角的皺紋卻將這美麗扼殺。看著母親一心一意的樣子,心中涌出一股暖流,眼睛也蒙上一層水霧。我長大了,媽媽卻老了。
母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。明亮寬敞的五中,一家人卻很難得在一起。沒有什么胃口,只想吃半碗飯,母親笑著接過我手中的碗筷,這幅場景,與記憶中的某幅畫面重疊,溫馨而美好,好似心中開了一叢艷麗的花朵。一碗飯,正想抱怨,卻對上母親那充滿希望的雙眼。媽媽老了,在我的記憶深處,媽媽的眼睛一直是清澈而明亮的,而現在,卻被時光變得黯淡無光。瞬間,一切抱怨、埋怨煙消云散,低下頭,默默吃著那充滿母愛的飯團。
母愛就是一陣和喣的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。明媚的早晨,在上學路上的我,正想讓母親回家,母親不語,笑著搖了搖頭,執意要送我去上學。母親溫暖的笑容映上那金色的燦爛晨曦,好似一位天使。瞬間,幸福涌上心頭。到校了,母親慢慢轉過身,走上回家的道路,看著母親離去的背影,心里好像有千言萬語想對她說,但卻沒有說出口。
一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷,匯成濃濃的母愛。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的.為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去。
匆匆優秀作文10
啊!母校,我漸漸離您遠去;啊!老師,我漸漸離你們遠去;啊!同學,我漸漸離你們遠去。感謝你們,陪我走過了人生中最快樂的六年生活。
每當我跨進校園的大門,撲鼻而來的花香,讓我神清氣爽,在無困倦之意。我們在校園里一起嬉戲玩耍,一起學習讀書,一起上學放學,多少個日日夜夜,我們在您的懷抱中,漸漸茁壯成長起來。從懵懂無知的兒童,變成了日益成熟的少年。感謝您母校,陪我走過了最有意義的六年。
每當我走進教室時,總有一個人面帶微笑著迎接我們。她不辭辛苦,用她淵博的知識教導我們。在多少個寂靜的夜晚,老師您辦公室的燈總是那么明亮,為我們認真批改作業。您孜孜不斷的教誨。讓我對您感情深厚,久久不能忘懷。是您在學習上對我們嚴厲要求,在生活上對我們和藹可親。是您在無微不至的照顧我們,關心我們。感謝您敬愛的老師,是您陪我走過了六年的匆匆歲月。
每當我走進教室坐回座位時,看看整個班級,你們都在認真早讀,刻苦學習,這也不禁讓我有了壓力。你們朗朗的讀書聲傳染到了我,讓我想與你們一起刻苦學習。在學習上,我們是競爭者也是互幫者;在課余時,我們是互相嬉戲的玩伴;在生活上,我們是親密無間的朋友。感謝你們我親愛的同學們,陪我走過了匆匆六年歲月。
時光匆匆,總在我們不經意間流逝。馬上要畢業了,好舍不得我的老師們,同學們。但人生沒有不散的.宴席,為了自己人生的夢想,我們要不斷努力,學習更多的知識。祝愿我的老師工作順利,身體安康。祝愿我的同學們努力向上為自己的人生目標,發奮圖強。
匆匆優秀作文11
我們課本上有一篇經典的課文,那就是現代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發就是珍惜時間。
這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對于時間的感情。
開頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來說明時間的匆匆,那幾句問句表達了自己無奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時間是一去不復返的。
中間第二段,作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里,更形象的說明了時間的渺小與無影無蹤。
整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。
翻過去的日歷很難再重翻一遍,這就是時間的寶貴。
知道人們為什么毫不吝嗇地用盡一切美好精湛的詞來修飾生命嗎?因為,生命只有一次,是最最寶貴的東西。
說時間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會覺得時間漫長而荒蕪,而那些將時間打理得井井有條的人,才會明白生命最精彩的意義。
相比而來,那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過去碌碌無為,而充滿希望的'人,回首往事,才會無愧于心,展望未來才會信心倍增,所以,對于時間——生命的構成的理解不同,自己的生命也會不同。
人對時間怎么樣,時間也會對人怎么樣。
整天抱怨時間的人,時間給他的機會也寥寥無幾;機會全部都留給有準備的人,而那些虛度光陰的人,浪費自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。
錢鶴灘的《明日歌》點明了這一亮點,“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經也浪費過時間?無論如何,從現在開始,我們要養成珍惜時間的習慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!
匆匆優秀作文12
一場秋雨,兩片落葉,三只殘蝶,一片蕭瑟,這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機中的我感嘆,時光為何如此匆匆?
整日都在無休止運轉的時鐘告訴我,時光是可以循環,你看,那時針、分針不是每天都要經過同一個地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現的,你看,那一團團、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽不是每天都經歷著東升西落嗎?
可悲的`是,我們的日子卻經不起這循環再現,當它們經歷了寒暑的循環時,我們的時光卻一聲不響地走了,永遠不會回頭,留下的只是一張張散落的日歷。當金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時,想的,卻是盛夏時期的花兒;當嚴冬的風雪抹去最后一片殘葉時,念的卻是中秋時節的滿月;當溫潤的春風融化了每一寸土地的冰霜時,思的,卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……
為何要這樣?本可以珍惜現有的時光,卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細端詳,那干枯的葉子上刻滿了時間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的在“現在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?
天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收獲,可我知道,時光也并非匆匆!
匆匆優秀作文13
多久沒有品一杯香茗,思思懷想一下匆匆而去的時光;多久沒有停一停腳步,看看頭頂的太陽、腳下的花草。時間總是匆匆流去,而我們又在匆匆中怎么樣了呢?我們也太匆匆忙了吧?匆匆趕著人生的班車,匆匆滿足著心里的欲望。高樓大廈建成了,工作成就也有了,可是好似又缺了些什么?是什么呢?罷了,罷了,匆匆地想過去罷…(文章的開頭新穎,語言簡潔但先聲奪人,是好的開篇)
可是真的就此匆匆罷了嗎,看著這路上嘈雜的車水馬龍,聽著這世界齒輪隨著分秒的刺耳轉動,那匆匆好像又在時刻提醒著我,我們缺的不是華服珍饈,不是這鋼筋水泥的世界,缺的恰是生活,是顆快樂、簡單的心啊。
我抬頭仰望,卻只看見已被高樓遮得透不過氣的太陽的一角,頓想起那陶潛“采菊東籬下,悠然見南山。”是何等的曼妙感受?日出而作,日落而息,與鳥禽相伴,以詩會友,此般悠然生活,對于現代世界的`我,是何等的奢求。
我環顧四周,可只見得暗無生氣的灰色,想那曾經林和靖以梅為妻鶴為子,在一山一水間勾勒出自然與人和諧的線條,又是怎樣充滿詩意的生活?在竹林幽深處,賞梅品茶,看仙鶴在身旁縈繞,自然與人的最終和諧不過如此。
現在,我是否只能任這利益洪流淹沒,被那匆匆世界侵蝕呢?我思索著,不會的,想那蓮花出淤泥而不染,就算置身這渾沌世界,只要內心湛然,我亦可以擁有梁實秋“雅舍”的閑情逸致,亦可以如津端夫婦般與自然為友,與詩意相伴。任時光匆匆,世界匆匆,最重要的是自己的那顆心停下。
夜來臨了,太陽收了收疲憊的臉,城市打著卷兒,惺忪睡意。看那萬家燈火,好像美人眨巴著眼。夜的世界格外美麗,這時好似時光也沒那么匆匆了,人們酣睡后,世界也沒那么匆匆了。
可是任時光匆匆,世界匆匆,又怎樣呢?我不怕了,我知道,我的心不匆匆就好了…
匆匆優秀作文14
太陽落下又升起;燈光黯淡又閃耀;花兒凋零又開放。世界萬物都有重來的機會,但為什么時間卻如那風兒一般跑到你身旁,輕拂你的臉龐,我們沉醉于其中,當它輕輕悄悄邁著輕盈的腳步離開時,我伸出手想挽留,它卻伶俐地從指縫中溜去。時間呀,時間請你回答我,能不能停下腳步,看看這如夢如幻的世界呢?
夜晚,在鄉間沿著荷塘腳步,那月光如流水一般,靜靜地瀉在荷葉和花蕾之間,我放佛看到了時間坐著“月光之船”閃過,我想停留在那一刻卻又不可能了,上一秒的美景也隨著時間流逝而消失了,這時眼前出現的便是另一番景象了:薄薄的青霧浮起在荷塘之上,剛才的小精靈早已不知飛到了哪里。忽然又有一位飛馳而下,轉眼間又逃走啦!小精靈呀小精靈,你用你那神氣的“障眼法”護送自己去更好玩的地方游覽,但能不能聽我說,可以讓我看著你那美麗而又神秘的相貌嗎?
溜走的溜走,飛去的飛去了。我不明白時間為何那樣神秘、無聲無息、無影無蹤。在轉瞬即逝的四千多日子中,除無奈和徘徊外,我又做過些什么呢?過去的日子如雨水,不留下一點痕跡,如涓涓細流融入大海,沒有任何改變。淚水奪眶而出又帶走了時間,淚水呀淚水,你能找到那“時間之神”,為我要回一點時光嗎?
光陰荏苒,如白駒過隙。十二年了,我也不知自己度過了多少晝夜。默默里算著四千多日子已經從我手中悄無聲息地滑過,好似捧在手里的水慢慢地從指縫里浸落,滴在了塵土里,飄在了風雨中,沒有任何動靜,也沒有一絲聲息。
人生如正在寫的'篇幅,昨天的時光似如一個性格活潑、步履輕捷的青春少年般跑走,今天的冉冉升起,我們要做的是把握今朝,腳踏實地地走好每一步!
匆匆優秀作文15
提到“匆匆”二字,讓我不由的想起了一個即會讓人后悔,又會讓人無比眷戀的東西————時光。
時光就像一個神奇的雕刻家,他把小苗雕成大樹,把破舊的木屋刻成嶄新的房子,他把羊腸小道刻成平坦的大路。同時他又是那么無情,盡管人們用留戀的目光吟誦著詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。可他卻毫不同情,頭也不回的前進著,不會因為某種原因停留一步。爸爸媽媽臉上的皺紋是他刻上去的`,爺爺奶奶頭上的“銀絲”也是他給添上去的,他的所作所為既讓我們感到神奇,又讓我們覺得遺憾,認為他十分吝嗇。
就因為他的過分公平,使不珍惜他的人覺得他很漫長,總是消磨著他;使珍惜他的人對他依依不舍,時刻把握著他。就因為有了時光老人,才會誕生那么多有學問的人,那些珍惜光陰的名言警句都是為他而寫。就因為他的一視同仁,才會讓我們懂得把握和珍惜他,努力學習,奮發圖強。面對不珍惜他的人,他也不過輕蔑的一笑,依然不管不顧的前進著,在他們的面前化作一縷青煙。看著我們成功時喜悅的笑容,他還是匆匆流逝著,一去不復返,任憑你在他身后大聲呼喊。
看著一年級活潑可愛的小不點兒,再看看現在的自己,已經漸漸成熟穩重,懂事起來了。這樣一來,你就會發現,時光還在匆匆流逝。爸媽臉上的皺紋,爺爺奶奶滿頭的白發,都驗證了他的足跡。啊!時光老人,真是一位來也匆匆去也匆匆的行者呀!
所以,同學們,千萬不要浪費光陰呀!要趁現在我們還年輕,抓緊每分每秒吧!少壯不努力,老大徒傷悲。當你站在成功的頂峰時不要忘了他————那個公平又無情的雕刻家————時光老人。
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