忘不了優秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的忘不了優秀作文,希望能夠幫助到大家。
忘不了優秀作文1
歲月匆匆,流年似水,不知不覺,我已是小學畢業生了,我感謝所有教給我知識的老師,但最使我難以忘懷的是教我們語文的賈老師。
賈老師是我們的班主任。她中等身材,瘦瘦的,一雙明亮的眼睛好像會說話,每當看到她的眼睛,我們就會明白該干什么。她經常教育我們要做一個正直、善良的人,教育我們要有一顆感恩的心,感恩社會、感恩父母,我們在她的教育下學習著、成長著……
賈老師平時待人很溫和,可在學習上對我們的要求很嚴格。記得上次月考,我由于平時不用功和考試時不認真審題,考得很不理想,老師嚴厲地批評了我。我一聲不響地聽著老師的批評,臉漲得通紅,
眼淚在眼眶里直打轉,心里很不服氣。我使勁咬緊嘴唇,努力沒讓眼淚落下,心里抱怨老師太嚴格了。我想:不就是一次考試嗎?有這么重要嗎?我是班上學習的佼佼者,當著全班同學的面批評我,我多難堪啊,我對老師的'恨也油然而生,就這樣撅著嘴上了一節課。下課了,我猛然抬起頭,看到老師那失望而親切的目光,我的心好像被針刺了一下,忽然感覺好對不起老師。是呀,老師平時對我們那么好,我自己考不好怎能怨恨老師呢?那一刻,我突然明白,老師的批評其實也是對我們的一種愛呀,如果這次老師遷就我,不批評我,我會感到考不好也沒什么了不起,也不會認真學習了。那么,久而久之,我的成績就會一落千丈……這時,不服氣沒有了,怨恨消失了,留下的只是自責、愧疚,感到好對不起老師,就不由自主地跑到老師的辦公室,向老師說出了心里話,老師溫和地說:“只要你能認識自己的錯誤就是好孩子,相信你下次一定能行!甭犃死蠋熌怯H切的話語,我鄭重地點了點頭。
賈老師不但對我們的學習要求嚴格,自己也是以身作則。一次,老師得了重感冒,嘴唇發白,看上去有氣無力的樣子,同學們都說:“老師,您歇歇吧!”可她堅持要為我們上課,一滴滴汗珠從她的臉頰上留下來……看著老師那疲勞而痛苦的樣子,聽著那沙啞的聲音,我不禁一陣心酸:老師啊,你用愛心澆灌,你用辛勞耕耘,我們在你的愛心澆灌下,茁壯成長。此時,我對老師已不只是尊敬了,更多的是欽佩。
在生活上,老師對我們的關懷更是無微不至,誰病了,老師噓寒問暖,誰困難了,老師就解囊相助。冬天來了,老師為我們生火取暖,夏天來了,老師為我們熬涼茶……
啊!可親可敬的賈老師,您既溫和又嚴肅,既平凡又偉大,你的音容笑貌使我永遠難忘。在我們的心目中,您是藍天,我們是自由飛翔的小鳥,您那廣闊的空間,鍛煉了我們騰飛的翅膀,在您的遮蔽下,我們一定會飛得更高更遠……
忘不了優秀作文2
人生就像在行走。路邊的風景數不勝數,身邊的過客不盡其數?梢哉f,任何事物都是生命中的過客。沒有誰、沒有什么事能伴隨我們走向生命的終點;蛟S物事人非,但我們卻可以懷著最真摯的情感,永遠銘記住一些點滴。于我,有那樣一個微笑永存在我心中。
那是一個月凄、人寂的夜。星辰黯淡無光,萬籟俱寂。我獨自游蕩在街道上,三三兩兩的小攤并未打烊。我百無聊賴的隨意看看,偶然瞥見街道轉角處坐著一位老人。在昏黃的街燈下,折射出她瞳仁中一股與之截然相反的睿智與豁達。
只見她雙手撐膝,顫顫巍巍地站起,但她那承載了太多風霜雨打的背始終佝僂著。爾后,她看向我,說到:“孩子,這么晚了,還不回家?”我顫然,莫名地我從她低沉略帶沙啞的聲音中感到一份別有的親切。我并沒啟齒回答她的問題,而是仔仔細細地端詳著這位老人。在她蠟黃的面龐上,布滿了像樹根似縱橫交錯的深深淺淺的皺紋。她整個人都是皮包著骨頭,顯得特別弱不禁風。她緊接著說到:“你十來歲了吧,如果我的孫女還在世,想必也與你一般大了。”很迅速地,她的眼里閃過一絲悲傷,若不是我認真端詳著這位老人,我還以為自己看花眼了呢!因為,她緊接著的一個笑容代替了所有的一切。那是一個怎樣心境的笑。
“想她小時候,最喜歡的莫過于聽我給她講灰姑娘的故事了。那時,她總纏著我‘奶奶、奶奶’的叫個沒完沒了?扇缃,我卻白發人先送黑發人了。唉,那些往事不提了。對了,小姑娘,你怎么這么晚了還沒回家呢?”那位老人平淡的敘述著,仿佛正在說的是別人的故事!昂图依锶顺臣芰藛h,一時氣結,所以就到處走走以排遣心中的怒氣!薄吧岛⒆,何苦呢?親情是世界上最大的一筆財富啊!親人無論怎樣做都是為了你好呀。我一個孤寡老人,多想有人叫我聲奶奶?晌以僖矡o福領略到這種幸福了。你還小,以后的日子還長,只有家人才是你最堅實的肩膀,只有父母才能永遠真心的愛你!孩子,別傻了,回家去吧!”說罷,她年邁的.臉上綻放出一個青春的笑容。將她那深刻的皺紋刻畫得異常溫馨。隨之,有股暖流從我頭頂一直流至腳底,暖流所流經之處快速滋生著感動。我雙唇難以開啟,只是堅定的點了點頭,揮手和她告別。我在心中深深的說到:“老奶奶,謝謝您!”
回到家后躺在床上,我輾轉反側難以入眠。呆呆忘著墻壁許久,仿佛看見在一棵掛滿桂花的桂花樹下,一個稚嫩的小女孩坐在那位老人的大腿上。老人慈愛的看著自己的孫女,正給她講著灰姑娘的故事……
人的一生,瑣碎的事情太多太多,很多微不足道的點滴都被我們遺忘。然而,那個幾秒鐘的微笑已成為我心中無法隱去的烙印。是它,讓我感受到來自陌生人最真誠的關心與呵護;是它,讓我感受到最由衷的感動和溫暖;是它,讓我懂得要學會笑對人生;是它,讓我明白親情的可貴與難得。
我,永遠忘不了那個微笑!
忘不了優秀作文3
我時常會想起那件事,也時常會回憶起那句話,因為那句話讓我又懂得了一個做人的道理。
那是我和姐姐之間發生的一起“發卡事件”。
我新買了一個發卡,很漂亮。藍藍的卡子上有三個可愛的小王冠,還鑲著鉆石。姐姐非常喜歡,她拿在手里左看看,右看看,還把發卡轉過來、扭過去,一會兒摸摸小王冠,一會兒又拍拍發卡身,臉上流露出羨慕的表情?蓻]過一會兒,我發現她竟然摳起了鉆石,還時不時地掰一下王冠尖!我看不下去了,喊到:“別弄壞了!”姐姐心不在焉地回答:“哦!”便又開始擺弄發卡。
又過來一會兒,姐姐突然沖我叫了一聲:“給你!”我捧起發卡一看——呀!最大的粉色王冠的尖尖頭……怎么沒啦!給姐姐之前還好好的呢!好心疼!
我的火“蹭”地一下就冒上來了。想干什么,玩就玩嘛!用不著弄壞呀!有這么不講道理的嗎?明擺著就是欺負人!
“這個小王冠的尖尖怎么不在了?是不是你摳壞的?”我的臉色剎那間晴轉多云,“刷”地一下板了起來,用冷冰冰的口氣問道。
“哪呀!我可沒摳!苯憬憷碇睔鈮训貫樽约恨q護。
“那怎么回事?剛才還好好的呢!”我怒目而視。
“誰知道!”姐姐滿不在乎地說。
我剛想頂一句更狠的話,可嘴巴卻像電梯門一樣自動關閉了,心也像方向盤一樣轉了個大彎。我心想:“不就是一個發卡嘛,用不著發這么大的火吧。反正已經壞了,不斤斤計較也罷!如果人人都像我這樣,地球豈不是要鬧翻了?更何況她還是我的姐姐啊!”想到這里,我便不再做聲,拿著壞卡子,悄悄地走開了。
晚上睡覺的時候,我把這件事情的經過給媽媽講了一遍,媽媽聽了以后,笑著拍拍我:“寶貝,這件事情你做的很對。大人有大量,小人有小量,退一步海闊天空。其實有些事情需要學會諒解,要有一顆寬厚博大的心,我很高興你忍讓了一步。通過這件事媽媽高興地看到你長大了!”
“退一步海闊天空!”媽媽說的這句話多好哇!不僅僅媽媽認為我長大了,而我,也認為自己已經不是小孩子了,因為我又明白了一個做人的道理。現在,那句深刻的話已成為我心中的烙印——退一步海闊天空!
自評:有時候一句話就會改變我們的人生歷程,這就是語言的力量。任選一題,*我總也忘不了那句話或*________的話。這是我們第一單元的習作,我選擇了前一個標題,因為它讓我想起了我和姐姐之間的'一件小事……期待大家的指導!
媽媽的話:很高興事后孩子把這件事告訴了我,我覺得孩子真是長大了。媽媽希望能成為你的好朋友,不管你遇到快樂或不快樂的事,都能與我分享!讓我知道你、了解你的內心,心中不要留有疙瘩,要不它會隨時影響你的心情。希望你每天都陽光燦爛,學會感恩,今后不管遇到什么事情你都會靠你自己的力量解決。
忘不了優秀作文4
我們班級的小角落里,藏著一個神秘的同學。
就算是本班同學,也很少有人認識她,她在總是躲在小角落,從不和任何人來往,如同一個被遺忘的幽靈她叫什么來著?好像……好像她的名字里有個“敏”字,就暫且叫她小敏吧。
一次數學課上,老師偶然瞥了一下那個落滿灰塵的角落。“那個……那個誰,起來回答一下問題!”我回頭一看,只見她仍呆坐著,如一尊古老的石像,不為所動。
“叫你呢!快起來回答問題!”老師面帶慍色,大吼了一聲。全班同學的目光第一次集中在她身上。她緩緩起身,如夢初醒般站了起來,木訥地望著老師。害羞的她突然注意到幾十雙眼睛齊刷刷地盯著她,竟有些不知所措,半餉,說不出一句話來。只見她和老師的臉一起紅了起來。
“坐下!坐下!這么簡單的題都不會,讀什么書也不知道!”老師粗暴地揮了揮手,大聲吼道。不知是誰先發出一兩聲輕微的笑聲,靜靜蕩漾開來,反而又激起笑聲一片。此起彼伏的'笑聲在教室里回蕩,簡直快要把屋頂掀翻了,隨即便直沖云霄,消失在天際。
再看她,依然那副木訥的樣子,只是眼角多了幾絲晶瑩。
時光荏苒,轉眼三年已過,我的初中生活也悄然而逝。很快,所有人都忘記了她。
又是一次同學聚會,我雖然早早出門,但奈何天公不作美,下起了暴雨,全城的交通瞬間癱瘓,大大小小的車輛動彈不得,我被囚禁在公交車上,只能“望洋興嘆”。
足足耗了兩個小時,我才逃下了車,一路狂奔,顧不得打傘,任憑暴雨打在我身上,腳下水流成河,好不容易借著閃電的光,我才摸索到了酒店。
我滿心歡喜地推開門,之后發生的事情卻讓我倍感受傷!同學們有說有笑的聲音倏地停了下來,他們驚奇地看著我。“對不起!我……”我話沒說完便被一陣哄堂大笑的聲音給打斷了。
“你怎么怎么,你怎么現在才來呀!我們都吃完了!看你這狼狽樣,像剛逃出來的難民!”他們戲謔地說著,笑著,卻沒有一個人向我伸出援手,哪怕是那些我曾經最好的朋友。我只能尷尬的笑,不知怎么,感覺越發寒冷。
就在我想要轉身離去時,一道不大不小卻分外堅定的聲音打斷了同學們的笑聲:“好了,大家別鬧了,林仲晗同學估計是被暴雨耽擱了時間了!你沒事吧?”我回頭一看,竟然是小敏!她怎么會來這?終于有人想起邀請他來參加同學聚會嗎?而且我真的沒有想到首先站出來為我說話的居然是她!
“來!擦擦身上的雨水!”她緩緩遞來一條毛巾,我愣住了!爸x……謝謝!”我接過毛巾胡亂的擦了幾下,結結巴巴地向她道謝。“再擦擦頭吧,不然容易感冒!”她小心地叮囑道,隨即又轉身,麻利地盛了一碗飯給我,說:“快吃吧,你肯定餓了!”我一把接過飯便狼吞虎咽地吃了起來,連句謝謝也沒說。
這一刻我突然發現我對她的映像全都改變了!原來她也會這么勇敢,原來她也會這么懂得關心別人!
現在想起那次聚會,幾乎沒什么印象,卻唯獨忘不了她,和她那暖人的心。
忘不了優秀作文5
在我的腦海中,“存”有許許多多的事,沙漠里騎駱駝的事令我記憶猶新。
暑假里,爸爸媽媽帶我去銀川玩兒,我高興得一蹦三尺高。聽說要去沙漠,我的興致一下子被掃去了一半。沙漠缺水,天氣變化無常,還有沙暴。我懷著對沙漠的`恐懼和疑問,踏上了旅程。
第二天,我們來到了騰格里沙漠,這里一望無邊,到處都是金燦燦的沙子,就像一塊黃色的布,只能看到星星點點的植物散落在黃色的“布”上。我呆呆地望著無邊 無際的沙海,有些害怕又有些好奇。媽媽過來催我:“快點準備一下,我們要進去了!薄笆裁,還要進去?我可不去,弄一身沙子!眿寢屌闹业念^說:“多好 的機會呀,快,聽話!”我說什么也不肯去,抱著涼亭的柱子,大聲抗議:“我……我就是不去!眿寢屝χf:“沒關系,不用怕,我們騎駱駝,你看那幾頭駱駝 在望著我們呢!來快把鞋套穿好。”我不情愿地穿好鞋套,和爸爸媽媽一起來到駱駝場。一位叔叔牽來一頭小駱駝笑著對我說:“怎么樣,這頭駱駝小,性情溫 和……”我望著它,它那兩只大眼睛深情地望著我,好像在說:“你好,不要怕,我會慢慢走,不會摔你的!蔽疫沒有反映過來,它已臥了下來,荷!就它臥下來 跟我也差不多高。我即緊張又害怕,但還是壯著膽子摸了摸它那油亮的毛。腳蹬在駱駝身上的腳蹬上,手緊緊握住扶手。雖然步驟簡單,但我一看到這龐然大物,還 是差點掉下來。工作人員鼓勵我:“小姑娘別害怕,沙漠其實并不可怕,只要勇敢點就行!蔽蚁耄耗憬洺T谏衬,當然不怕了,駱駝撲踏,撲踏在走起來了。這 時爸爸騎著駱駝已走在前邊,我想喊他,但又不敢出聲,怕驚嚇了駱駝,更怕它跑起來。我直挺挺地坐在駱駝背上,手使勁握著扶手,還不時回頭看看媽媽,看到媽 媽始終在我身后,心里便踏實了許多。突然前邊一個下坡,我竟害怕地大叫:“媽!快讓它停下來!”說完,我的腳緊緊夾住駱駝。駱駝還是慢慢地向前走著。這時 的我,手心里都出汗了。
還好,到了一個涼亭,該換駱駝了。我現在是不敢下來了。爸爸走過來說:“下來吧。沒事,你已經很勇敢了!蔽议_心地笑了,我可不想做膽小鬼。爸爸又說:“ 別害怕,騎在駱駝上很穩當吧!”爸爸扶著我,我小心翼翼地扶著駱駝的身子下來;仡^望著駱駝,它瞪著大眼睛看著我,好想在說:“你怕我嗎?這么熱我馱著你 行走,你不高興?”我好像看懂了他,沖它笑了笑,擺了擺手,走開了。稍作休息后,我們又上路了。這時的我不再害怕,有時一只手還可以不抓扶手了,朝爸爸揮 揮手,看到這一切,爸爸媽媽會心地笑了。
該回去了。我抬頭望了望,太陽十分刺眼,仍舊炙烤著沙漠。我想著在茫茫的沙漠中,我騎著駱駝在這塊黃布中就是那星羅棋布的一顆明珠!
這次沙漠之旅讓我變得勇敢了,對沙漠又有了新的認識;沙漠并不可怕,沙漠里有許多奧秘值得我們去探索,這件事我永遠銘記在心。
忘不了優秀作文6
人的一生中,有太多的第一次,是無數個第一次使我們的生活變得多姿多彩。
記得大約是兩年前,媽媽給我在紅領巾公園報了一個游泳班。于是,我幾乎每天都惦記著學游泳的事,既興奮又害怕。因為我第一次學游泳,不知水深不深,可不可以帶游泳圈,前幾天報紙上剛登著一個小孩淹死了萬一我也……?天真的我就這樣想來想去……
那一天終于到了,我和妹妹興奮而又好奇地來到了紅領巾公園。教我們的有兩個教練,一男一女,男的是那個女的的爸爸。教練教完我們腿部動作后就發給了我們一人一個塑料板,當時不只有我們一個班,其他的班里的同學游得可好了,有的.在比賽,身上一個板也沒有,有的背著一塊板在學仰泳?粗粗覀兙驮撎耍_始我們是從較矮的部分坐著跳下去。一開始我覺得水一點也不深,再加上聽我表姐說,我小外甥跳水時很主動地撲通就下去了,如果不跳也得被教練扔下去,所以輪到我跳時,盡管我的心怦怦直跳,但我還是一下子下去了,我由于多年沒游泳,又是第一次拿著板,外加背著一個小板,不知他們管不管用,我又不會用,所以我緊張地手繃得緊緊得,跳下去之后,使勁按木板,感覺水在向我撲來,我沒聽見教練在讓我放松,手別使勁,但情急之下,他們都不聽使喚了,壞了,我要往下沉了。這時教練撲通一下跳下水,把我拉到了靠岸邊的地方,我想上去,可教練不讓只好害怕著在岸邊慢慢游。之后,教練看我游了一小段了,就輔導下一個同學了。我游著游著又感覺往下沉就手扶在了岸邊上,扒那歇了一會兒,就這樣同學們都不時地休息。這時我才知道,水深2米呢!過了一兩天后,教練在岸上見我游著游著突然手扶在了岸邊上,便上去問怎么回事。我和妹妹便把我們害怕沉下去的事告訴了他。教練笑著說:“拿著板根本沒事!蔽覀儾恍,教練便讓我們我們腿不能動,手扶在板上,我跟表妹呆了幾秒鐘便讓我們腿不能動,手扶在板上,我跟表妹呆了幾秒鐘便堅持不住了,害怕沉下去,腿便動了起來。教練有說:“腿別動,我在這兒,你們還怕什么!”于是我們又試了試,果真沒事。從此我們便不怕下沉了。
又過了兩天,我們一小部分同學該站著跳水并要到靠里那道游泳去了。我漸漸有了信心,也想起兩句話,一是:“為了明天的成就,今天就磨練自己!倍恰盁o論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!
就這樣一天一天過去了,在我們全部卸板時,我又有些恐懼,但我戰勝了恐懼心理。
短暫,新鮮,刺激,使人回味無窮的十天結束了。雖然我掌握地不太好,畢竟才學十天而已,但我也學會了很多。
生命中太多太多第一次:第一次上幼兒園,第一次學會寫字,第一次獲獎,第一次學會騎自行車……它們都給我留下了深刻的印象。
第一次啊!我忘不了你
忘不了優秀作文7
十幾年過去了,現在我已長成了一個風華正茂的少年,走出了幼稚的童年時代。我忘不了辛辛苦苦養育了我的父母,更忘不了培育我多年的啟蒙老師——周大清老師。
從一年級起,您就來到我們身邊,開始教我們這些乳臭未干的小屁孩。盡管我們什么也不懂,可是您卻悉心地教著,毫無怨言。即使有時候我們惹您生氣了,您也是點一下名字,敲幾下桌子,從不大動干戈。在您開心時常常會笑得合不攏嘴,并且還獎勵我們一些小玩意,讓我們自由玩耍,充分發揮出孩子的天性。所以我們十分聽話,您把我們教育得服服帖帖的。
我認為您是一位和藹可親,認真負責的老師。不僅如此,您還是一個教育有方,不辭勞苦的領路人。
學校要舉辦一年一度的演講比賽。作為中低年級,我們三年級第一次參加這項活動,您信心十足,一切都由您來負責。您看我聲音洪亮,記憶力好,但生性膽小,缺乏信心,就推選我擔任這次參賽任務。我知道這是您有意鍛煉我,培養我,我很感謝您給了我這次學習的機會。周老師,您為了選一份稱心如意的稿子,不知看了多少本書,查了多少資料,選好稿子后,又經過幾天的修改,演講稿終于成型了。我望著您那黑黑的眼圈和那充滿血絲的眼睛,我下定決心要為三(4)班爭一口氣。我用了兩天時間就把稿子背得滾瓜爛熟,又由您親自指點,多次演練,比賽那天,我在演講臺上充分發揮,博得全場觀眾的熱烈掌聲,取得了年級中的好成績,為班級贏得榮譽。您開心得笑了。
離開您有一年多的時間了,馬上我就要成為一個六年級的學生了。每當我的'作文得了高分或受到老師的夸獎時,我第一個想到的就是您——周老師,這都是您的功勞。
記得在小學三年級作文剛起步時,我不會寫,面對作文這個龐然大物,我束手無策。每當您布置日記時,就是我最害怕的時候,我坐在寫字桌前,腦子里一片空白,心里亂得如麻繩一般。草稿紙一團一團地堆滿了垃圾筒,頭發也被抓得亂七八糟,我急得都哭了。最后絞盡腦汁,作文也只能寫幾行字。這時您的作文提高班就像一把改變命運的鑰匙,讓我和作文結下了不解之緣。
您為了讓我們這些不會寫作的同學,更快地掌握寫作技巧,在家里辦了一個作文班,學費很便宜,我就決定去試一試。在您的引導下,我學會了寫作基礎和方法,其中最重要的就是看課外書。所謂讀書破萬卷,下筆如有神。您家里存的書都有幾柜子,您十分樂意讓我們自由翻閱。我在這無窮無盡的書海中汲取營養,獲得了很多知識。我的第一篇作文《我的自畫像》就在《襄樊晚報》上發表了。這更堅定了我學習寫作的信心。從此以后,我再也不怕寫作文了。我會更加喜歡看書,多積累好詞好句,讓自己的作文更加豐富。
這就是我的啟蒙老師,您在我的記憶中無法忘記。
忘不了優秀作文8
老師,像春天的一縷微風,時時拂過我們的臉頰,關愛著我們;老師,像像夏天的雨水,舍棄自己,哺育著我們;老師,像秋天楓葉,即使快要枯萎,還要無時不刻睜大惺忪的眼睛,審視著我們的錯誤;老師像冬天凜冽的寒風,嚴酷的鞭策著我們。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。無論今后走到哪里,我都無法忘記您——侯老師她,相貌樸素,盤起來的頭發,炯炯有神的大眼,挺直的腰板。這大概就是我一入學對她的印象吧,沒什么特別。
漸漸的,我和她熟悉了,也逐漸了解了她。可能一開始進入新的環境有一種陌生感吧,上課或許會有些拘束。但她講得非常認真,甚至說是入神。她講的很多也很細,包括一些各個語言的語法“什么定語賓語”的之類的,本以為只有英語中有的,卻出現在語文里,令人搞不清楚。不過,沒有幾節課的時間,同學們就被她那獨特的魅力所吸引,上課聽得也認真了,我自然也在那個行列中。
以后,每一次上語文課,同學們都聽的格外認真,語文課,真成了我們享受學習之趣的樂園。
初中還新加了作文連堂課,每兩周一次,目的是為了讓我們練習作文。作為對語文半竅不通的我,更是一籌莫展了,但是不知是從哪里來了靈感。那篇作文幾乎是突出意境了。題材不是很新穎,但是卻得了42分。她表揚了我,說我很有文筆,字跡也很工整。
課下,同學們也對我投來了羨慕的目光,那滋味別提多高興了。那次,我下定決心要學好語文。
后來,不知為什么,她選我當了語文課代表?赡苁瞧扔谕饨绲膲毫Π,我更加努力的學習它了,也逐漸的喜歡上它了。課外,我也經常的買一些讀物,我漸漸的.感受到了一個語言的魅力。
我更愿意上她的課了,并且聽的比任何一科都要認真……今天的我,一次又一次捧著40多分的作文站在講臺前,喜悅的享受著同學羨慕的目光。還記得剛剛入學的時候,最令我發愁的就是語文了,課上生怕回答錯了惹人嘲笑而不經常發言,的那個“不積極份子”?墒牵F在我卻變了,變得大不同從前。
最然,我的語文成績還不是名列班級前列,但是,我會付出比別人更多的努力,我相信,付出就會有收獲,我一定會學好語文!
那一刻,我的腦海中又出現了那個熟悉的身影,對,是她——侯老師。
是她,讓我漸漸喜歡上了語文,是她,讓我懂得了付出就會有回報!現在,我才真正的明白她對我的良苦用心,她教給我的不僅是怎樣學習語文,她教給我的東西太多太多…我愛您,侯老師!這是發自內心的呼喊。我愛您,侯老師!無論今后我走到哪里我都不會忘記您,我一生的導師——侯老師!
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