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優(yōu)秀作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
掐指一算，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我進(jìn)入了博才已經(jīng)兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中，我經(jīng)歷許許多多的事情，也目睹了許許多多件事。它們一點(diǎn)一滴地塑造了我對(duì)博才的印象。期中最遺憾的就是，高年級(jí)同學(xué)吃飯時(shí)隨意揭下桌子上的標(biāo)簽扔到一旁，經(jīng)過(guò)他人宿舍時(shí)隨意關(guān)電閘等事時(shí)有發(fā)生，說(shuō)臟話的更是屢見(jiàn)不鮮。在這樣的環(huán)境中，前不久發(fā)生在班上的一件事在我心中留下了極大的觸動(dòng)。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)課剛下課。我在座位上長(zhǎng)舒一口氣，正準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)，教室左邊傳來(lái)“轟”的一聲巨響。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)連人帶桌椅狼狽地摔在地上，還砸到了后面一個(gè)同學(xué)的桌子。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，我也跟著笑了起來(lái)，似乎覺(jué)得這是理所當(dāng)然的`。這時(shí)，桌子被撞到的那個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，她氣憤地大罵那個(gè)摔倒的同學(xué)，他只得連聲道歉，我們又是一陣大笑。這時(shí)，我的同桌走了進(jìn)來(lái)。他看到這一幕，立即跑上前，扶那個(gè)摔倒在地的同學(xué)站起來(lái)。這時(shí)候，笑聲戛然而止。發(fā)笑者都不約而同地扭過(guò)頭，想隨便找些話題擺脫尷尬，卻一時(shí)想不出什么可說(shuō)的，教室里頓時(shí)陷入了一片寂靜。罵人的同學(xué)也掛著干笑連連退后，扶起自己的桌子。這時(shí)候，我的同桌也幫摔倒的同學(xué)扶好了桌子，坐回座位上。看熱鬧的同學(xué)也都紛紛散去了。我的心中也浮起一種慚愧，贖罪似的問(wèn)我的同桌：“他是怎么摔倒的？沒(méi)事吧？”他回了一句：“沒(méi)事。”就不再搭理我了。我也不好意思再問(wèn)了。
這件事給我很深的觸動(dòng)。綜合我在博才兩個(gè)月的見(jiàn)聞，我不禁自問(wèn)也是問(wèn)所有人：“我們的同情心哪去了？我們的道德哪去了？”同學(xué)摔倒了，理應(yīng)去扶起他，這是我們?cè)缇椭赖摹？僧?dāng)它真正發(fā)生的時(shí)候，我們，我們?cè)谧鍪裁矗课覀冇腥退麊幔繘](méi)有！和我們比起來(lái)，一個(gè)平常的舉動(dòng)都顯得如此偉大；和一個(gè)平常的舉動(dòng)比起來(lái)，我們都顯得如此渺小！當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)與道德究竟在哪里？我不知道，我也懷疑，還有多少人知道？
優(yōu)秀作文600字 篇2
鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。
記得那年我四歲整，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的按了一下琴鍵，“咚”的一聲，嚇得我連忙躲到了爸爸身邊，老師笑著說(shuō)：“小朋友，你喜不喜歡彈鋼琴呀？”我天真地說(shuō)：“喜歡！
”“那你以后就跟我學(xué)吧。”我激動(dòng)萬(wàn)分地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：老師這么快就收下了我這個(gè)“小不點(diǎn)”了！
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先教我彈“哆耒咪＂三個(gè)音，我笨拙的拇指在琴鍵上一遍有一遍地敲，老師搖了搖頭，耐心地給我教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。四歲半那年，爸爸給我買了一架黑色發(fā)亮的鵓波哥鋼琴，我高興得手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛(ài)不釋手。從此，它就成了我最要好的朋友。
每當(dāng)聽(tīng)到窗外小朋友們歡呼雀躍的'玩耍聲的時(shí)候，我多么想加入他們的行列！
可是，我必須把曲子練會(huì)了才能出去玩；每當(dāng)節(jié)假日，小朋友的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時(shí)候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍地彈奏著枯燥無(wú)味的練習(xí)曲。“五．一”節(jié)假日期間，爸爸媽媽帶我到老家看望爺爺奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地趕回來(lái)了，因?yàn)槲乙毲伲惶於疾荒艿⒄`。
媽媽常說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”老師只講幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時(shí)，我練曲子時(shí)，媽媽站在身邊，唬著臉，像個(gè)嚴(yán)厲的檢查官，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手形和樂(lè)譜，還不時(shí)的嘮叨著：“注意手形，速度放慢！
”盡管我心里很煩，但手還在不停地彈奏，我想，堅(jiān)持就是勝利！
任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復(fù)反復(fù)，終于我能流暢地彈下來(lái)，這時(shí)媽媽才眉開(kāi)眼笑，我也欣喜若狂。
通過(guò)彈琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而廢，一定要持之以恒，才能取得成功。
優(yōu)秀作文600字 篇3
童年是純真的，美麗的；動(dòng)人的，有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子，成了我的一個(gè)美好的回憶。童年像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛(ài)不釋手；童年像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉；童年又像音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我翩翩起舞……
外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝像龍爪一樣，向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天，樹(shù)上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳。只要用心一聞，玉米卷心菜夾著土壤的氣味，會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的，就是魚(yú)塘了，魚(yú)塘一塊塊的，就像一個(gè)個(gè)“田”字。把魚(yú)塘隔開(kāi)的'，是一條條窄窄的泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當(dāng)年膽小的我，只敢拉著外公的衣服，或者一步一步的挪過(guò)去。
院子的后面，是一片夾著幾棵桑樹(shù)的竹林，竹林的后面，是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓，從來(lái)都沒(méi)有人，顯得有點(diǎn)恐怖。再后面，又是一望無(wú)際的竹林，誰(shuí)也不知道它有多大，有多廣……
童年的記憶也是零零碎碎的，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，只有中間那奇怪的部分。
小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事，現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞，被清潔工訓(xùn)得不知如何是好；給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……
鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多，那么亮。望著滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱，不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關(guān)了，那可真是星星點(diǎn)燈啊！
雖然然這里談不上山清水秀，風(fēng)景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾，龍眼樹(shù)、田野、魚(yú)塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那么的美好……
不是嗎？
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