實用的優(yōu)秀作文400字精品(4篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今天，我一來到學校，當我想要進教室門的時候，老師說：“等一下進。”我心里有點疑惑，過了一會，老師把門打開，我一進教室，里面全是垃圾，亂七八糟，我終于知道這是誰干的，原來是老師干的。

　　看到這些垃圾，我惡心都想吐了，真想趕緊回到家，呼吸好的空氣呀！因為桌子里面都是吃剩下的東西，還有發(fā)霉的筷子，地上全是紙屑，方便面的包裝袋，窗戶上還有蜘蛛的尸體，蚊子的尸體，黑板上到處都是用白色粉筆畫的畫。面對這樣的情況，我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作，打掃桌椅的是陳開新和王雅雯，打掃墻面的是陳新南、袁凌宇，打掃地面的是段涵、李顏如，還有我。

　　這時我又想出了一個辦法：就是用掃把敲垃圾桶里面的'垃圾，這個辦法果然有用，不一會，垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看，袁凌宇坐在座位上，我走過去問：“你為什么不搞衛(wèi)生呢？”他說：“我在寫作文。”我心里想：袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋，我們這幾組中，奉獻過的人是我、陳開新、陳新南、其中陳開新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地，把屁股都給變白了，額頭還在流汗呢！打掃完教室以后，我檢查了一下，教室煥然一新，桌子也沒有灰塵變得干凈了，地面也變得干凈多了，墻壁也變白了。我覺得，這些功勞是屬于我們大家的。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　有一種愛是無聲的，它并不轟轟烈烈，卻擁有讓人流淚的魔力。或許你不曾發(fā)現(xiàn)過它，不曾體會過它，可當你感受到它時，你會發(fā)現(xiàn)這是一種全世界最美的情感。

　　每天我起床的時候，桌上都已經(jīng)擺好了香噴噴的早餐。每當這時，媽媽就會開始念“經(jīng)”，東西都帶了嗎？再想想都全了嗎？吃飽了嗎？用不用再吃一點兒？媽媽還在繼續(xù)滔滔不絕地說著。每天都是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從我上學的那年就開始。

　　我的衣食住行，沒有一樣能離得開我的母親。我的母親永遠不辭勞累，不辭辛苦地為我操勞著。我有一點不舒服，她就會不停地詢問我怎么了。我的一聲咳嗽她都會擔心的不得了，似乎是疼在她身上一樣。

　　在我大約十多歲的時候，有一次發(fā)燒燒得很厲害。半夜一點多鐘，媽媽就一個人背著我去醫(yī)院。直到兩點多鐘，我才退燒。第二天早晨，我醒來時，媽媽已經(jīng)睡著了，看著她那疲憊的臉龐，我才第一次發(fā)覺-----她變得那么蒼老，我才第一次想起她多年來對我的愛。

　　世界上最甜美的子眼，就是“母親”，最美好的呼喚，莫過于一聲發(fā)自內(nèi)心的“媽媽”。有人說：“母愛是一束陽光，能融化心中的'冰山”；有人說：“母愛是一絲清泉，能滋潤心中的傷感”。在我心里，母愛是失敗時一句鼓勵的話語，它是每天絮絮不休的叮嚀。母愛能超越世界上最遙遠的距離。

　　母愛，有千言萬語，卻又不知從何說起，世界上最華麗的語言，卻也是最簡單的語言，那就是--媽媽的叮嚀。這是一種和其它的愛不一樣的愛。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天下午放學后，我往常一樣走在回家的道路上，頭頂上有明麗的陽光照耀。

　　小轎車突然飛馳而來，還沒等我看清楚，它卻早已消失不見；電動車也行駛而來，車后留下小朋友清脆的聲音回蕩在藍天白云之間；摩托車呼嘯過去，像一只兇猛的虎，咆哮著，又像一只螃蟹，橫沖直撞，又像一只敏捷的獵豹，以閃電般的速度沖過。只留下那未散去的尾氣。

　　一陣車輛駛過后，馬路上終于開始了短暫的寧靜。可是，幾輛摩托車又劃破了這短暫的寧靜，緊接著，一輛銀白色的電動車行駛過來，它在金色晚霞的映照下，車身銀光閃閃，顯得格外美麗。

　　遠處，又傳來了一陣陣“吱吱”的電鋸聲，在夕陽下，這聲音變得清脆起來；“轟隆”“轟隆”一根根粗大的鋼筋落下，產(chǎn)生了巨大的轟鳴；一陣“沙沙”的沙子下落聲從工地的樓層上直灌入耳，那聲音難道不像音樂課上沙棒的聲音嗎？這些聲音組成了一支音樂隊，是那么的享受啊！

　　漸漸地，這些東西已經(jīng)成了我放學路上必不可少的'節(jié)目了，聽見了它們的演奏，我的心里就會有一種十分輕松的感覺。它們真是一場聽覺上的盛宴！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　今天，老師帶來四個盆，盆里放著米、杯子、筷子，笑容滿面地走進了教室。

　　老師剛進來，同學們七嘴八舌地在下面議論紛紛，正當同學們疑惑不解的時候，老師神秘地說：“這節(jié)課我們要做一個有趣的實驗—用筷子提起一個裝滿米的杯子。”

　　老師給我們分成了四組，分發(fā)完實驗用品后，老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實驗。

　　老師說預(yù)備開始后，我們組的人開始手忙腳亂地開始做實驗，我們絞盡腦汁也想不出辦法，這時孔小珂提出了一個建議：“我們把米多放一些，再在周圍使勁按一下。”于是我們按照她的方法做了一下，可是米“嘩啦”一聲就掉了。時間過的真快，老師說：“時間到。”四個組中只有一組成功了，我們大家都垂頭喪氣。

　　老師看到我們沮喪的樣子，于是老師也決定嘗試一下，老師先拿出一個杯子，接著把一根筷子垂直插在杯子中間，然后用另一個杯子向里面倒米，再用一根筷子在米杯中使勁插了插，最后在周圍使勁按，老師剛做好，就被手快的詹家寶給拿了起來，真的好神奇呀，真地提了起來。教室里想起了雷鳴般掌聲。

　　陳老師高興地解釋到：“因為我使勁地按米，把杯子中的`空氣都排走了，所以米挨著米緊緊‘沾’在了一起，于是就輕而易舉地提了起來。”

　　這真是一節(jié)令人難忘的課呀，我一定要用我的筆把它記錄下來。

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24