優秀作文

時間：2023-12-17 09:06:52 優秀作文我要投稿

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優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀作文

優秀作文篇1

　　一天媽媽上班了，留下了我與老爸。老爸突然看到我的鞋與襪子非常臟，就說：“你的鞋與襪子這么臟，還散發著臭氣。今天我不幫你洗了，自己的事情自己做，我先給你說一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”

　　老爸給我講完怎么洗后，我就開始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就開始刷鞋了。我先把水龍頭打開，再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈了，肥皂起了很多泡泡，好像是白茫茫的'雪。我用泡泡堆起了一個“雪人”，直到泡泡沒有了，我才繼續刷。然后我把鞋子內部也刷干凈了。最后，我該刷鞋的底部了，那里真臟，刷了好久才干凈，接著我又把另外一只洗也刷干凈了。現在該洗襪子了，我把刷子放了回去，拿著肥皂把水倒掉，換上新水就開始了。我先把襪子上打上肥皂，哇！又出來許多小泡泡，我把襪子放在手里搓了搓。最后我換上新水，把剛才洗的那一雙鞋一起沖了沖，終于洗好了。我把它們放在晾臺上就大功告成了！中午媽媽回來了，我連忙告訴媽媽我會刷鞋與洗襪子了。媽媽高興的夸我是個好孩子。

　　我很喜歡這一次的家務。

優秀作文篇2

　　初三的重要是你未踏進之前所不能感覺到的。進入初三，你才會知道原來先前對初三的憧憬是那么幼稚、可笑，與實際不相接軌。

　　初一的學習是那么輕松，每天就像用一氧化炭還原氧化鐵的那把酒精燈一樣，遲到早退，輕松就能應付學習，沒有什么可以擔憂的。初二是有了點兒緊張，但空間太大，不至于會爆炸。初三的緊張，就像那一氧化炭一樣，早出晚歸，成天就只為學習而存在，無遐顧及其他。

　　之前對于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但卻也是美好的。我曾在初二時便規劃我的初三，里面充滿了我美好的憧憬，但事與愿違，進入初三，才發現一切并沒有憧憬中的美好。要考個好學校，就得在這時拼盡全力。人在初三，身不由己。初三，讓我收獲太多了，在初三里，我從愛幻想，還常常為自己不切實際的想法與老師們爭得面紅耳赤的傻小子，變得踏實了不少，腳踏實地，一步一步向前走。

　　初三是一個重點，初中的三年生活它占了60%，不容我們忽視。但更重要的，它是人生的一個重要轉折點，一個重要的十字路口，我們要選擇，要為我們的選擇負責。路，只有自己走過才知個中滋味，關于經驗，前人之述備矣，然而所有經驗都沒有自己吸取的真、深，因為這才是自己的。

　　初三，是一個花季，也是一個雨季，要妥善保養好花，別讓雨侵蝕了。時光飛逝，轉眼間上初三已經一個學期了，望著正在考場上認真做題的同學們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。

　　初三.苦

　　上了初三，在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。

　　白天，九節課的沉悶，放學后只得出一個結論--累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業，每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。人在初三，苦在其中。

　　初三.甜

　　雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。考上了這個重點班就是一種莫大的收獲，這個班的氣氛十分和諧，每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。

　　初三，父母對我的關心多了。夜里，每當我正奮斗著的時候，父親都會輕輕拍著我的肩膀對我說，加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的'。人在初三，樂在其中。初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。離別，也是一種享受

　　初三了，出山了。

　　未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。

　　古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。

　　和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最后幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

　　雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。

　　兇了我們三年的老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

　　那曾經撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經。