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(推薦)優秀的作文400字8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的優秀的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀的作文400字 篇1
一天,小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲,他向四周望了望,發現大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去,生怕驚動了小鳥,他走到大樹底下一看,一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥,仔細觀察,發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.
小明回到家里,先給小鳥的腿上藥,扎好繃帶,再給找來一個盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學后,小明都會及時給小鳥換藥,還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,小明。”
幾天后,在小明精心呵護下,小鳥的腿很快就好了,小明想:“小鳥是大自然的成員,還是把小鳥放回大自然吧!再說,如果不把小鳥放回去的.話,它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥帶回公園;戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說:“再見,希望你早日和親人相見,祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說:“別難過,我們還會見面。”它飛走時,還不時回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開翅膀,飛向了遠方。
優秀的作文400字 篇2
當新課程理念向我們走來的時候,傳統的課堂教學模式已不復存在。新課程倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手,教師應轉變觀念,把學習的主動權教給學生,注重提高課堂效率。
信息技術課程是一門新課程,它對于培養學生的科學精神、創新精神和實踐能力,提高學生對信息社會的適應能力等方面都具有重要的意義。相對于過去教師以教授法為主的教學方法而言,現在要正確地發揮其點撥的作用,在課堂上結合多種教學方法,這樣才能有效地激發學生學習的主動性。
首先我重視學生的年齡特征和其發展階段的特點,根據其年齡特點和知識水平 ,采用講練結合、課堂師生“反串”等方式 , 讓學生自己動眼、動手、動口 , 使他們在輕松、快樂、愉悅的氣氛中掌握知識。例如三年級學生還不能熟練操作計算機,我就設計小組合作的形式開展課堂教學,讓有一定基礎的同學帶動其他同學;五年級學生已經掌握了很多的技能,所以我在課堂上讓他們自己看書自學,然后來練習;六年級學生的學習能力很好,所以讓他們來當課堂上的小老師,為同學們講授演示操作。
其次,我認可興趣是入門的.老師,學生有了學習興趣才會主動地學習。學習總是與一定的情境相聯系的,尤其注重發揮學科特點,以網絡技術優勢通過形、光、聲、色等效果,調動學生多種感官,從而使學生對學習產生強烈的欲望
優秀的作文400字 篇3
早晨,小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進校園,中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛士,時而向我們搖手示意,時而揮揮衣袖與霧切磋。
中午,霧氣退卻之后,校園的樹木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室,享受閱讀帶來的快樂。微風吹過,一陣清香撲鼻而來,跟著淡淡的清香來到教室對面的花壇旁,紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩,讓原本芬芳迷人的花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛,角落的竹子就顯得安靜的多,然而他卻是四季不敗的冠軍,總是默默地點綴校園的美景,夏日承恩雨露,冬日成雪之美。一生無悔,就如同辛勤教育我們的老師,用青春、用熱情為我們指引人生。
午后的空氣涼快許多,柳樹姑娘甩著長長的翹辮子,和來往的'鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時光,從月季下,從竹子下,從靠近墻角的花壇旁跑來了一群活波可愛的草娃娃,他們一會兒你推我搡、一會兒撓首弄姿、一會兒跳起了海草舞,有趣極了。小伙伴們在教室里認真聽課,這樣的畫面美極了。
有花草般多姿的生活、有書本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢想,這所村小一樣精彩。
優秀的作文400字 篇4
蚊子是夏日的代言人,一到夏天便有成千上萬的蚊子在我們周圍。哪一只沒吃飯,就在你身上取出它的食物后就會留下熱、讓人感其癢無比的小紅點。如果撓破了皮,一點兒疤痕就會遺留在上面,所以蚊子特別令討厭。
更令人氣憤的是,無論你用什么方法,都無法是蚊子滅絕。不管你是用蚊香熏,還是用電網打,死了一只,還有一只。我不得不佩服它們家族的繁殖能力,太強了。幾乎每秒中,都有成千上萬的小蚊子出生,那是一件令人害怕的事啊!
其實蚊子的存在也不是一件壞事。它們維持生態平衡,使我們滅絕動物少了蚊子。(我想大多數的.人都是選擇的是讓它們滅絕。)同時也展示了它的價值,例如說科學家發現它們體內有豐富的蛋白質,正發展如何高效地提取出人體需要的東西。
蚊子的貢獻還不止這些。如果有蚊子存在的地方,就說明了這個地方不衛生,有利于蚊子滋生和傳播疾病。告訴人們應該清潔,保持衛生,才不會讓疾病傳播。
我記得讀過一篇叫《童趣》文章。內容說到了他用煙熏蚊子,把它當作青煙白鶴。
一只蚊子就能想到這么多,人們是不是應該多想想呢?
優秀的作文400字 篇5
今年的寒假與往常的暑假不一樣,既充實又快樂。為什么這么說呢?因為有姐姐陪我下象棋。
在那天,我和姐姐在一起下象棋。在第一局里,我用兩個“馬”保護三個“卒”,姐姐呢,她用誘惑法對付我。她用“卒”做誘餌,讓“馬”埋伏在一邊。可我沒這么笨,把“車”殺了出來,對準姐姐的“炮”,準備沖過去吃了她的`“炮”。可姐姐好像沒看見一樣,調動自己的“家底兒”殺過來,好像要和我決一死戰。就算她把“家底兒”殺過來,我也應該可以阻擋住的,再說能吃一個是一個,還可能快點將軍呢。”我想。于是,我用“車”吃了她的“炮”。而她好像沒看見一樣,繼續調動“家底兒”。這回我生氣了,他竟然不理采,于是,我用“車”繼續吃“敵營”里的軍。突然,姐姐把“炮”和“車”殺了過來。而我也不理采她,繼續吃。可姐姐呢,剛才調動“家底兒”時,已經做好了防御,就像一個網,讓我的“車”無從下手,我只好把“車”調了回來。姐姐用“炮”吃了我一個“車”,隨后,又吃了我的“馬“。最后,我以兩個“炮”把姐姐將軍了。
這就是我那充實又快樂的寒假中一次有趣的下象棋,它給了我快樂,讓這次寒假更有意義!
優秀的作文400字 篇6
同學們,我們學習部能丟失的就是水筆一次語文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來的筆可以什么顏色都有,還有熱風涼風,還可以調他們的`大小。
未來的筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語文課用黑水筆就說話可以按黑色的按鈕,如果上美術課的時候你可以用紅色筆,然后就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍色的藍按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點點墨水,畢業就可以自動上升,才能釋放新鮮空氣。
如果你寫作業寫累啦!還可以放松一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂啦,如果這首歌你不想聽就對著你的比說一下你想聽的歌曲,然后這首歌就會立即換上你想聽的歌,有的時候你寫作業,寫到晚上就可以按一下子算了,你的周圍就會立刻亮起來,還可以調大小小,如果很明亮的時候你就可以小和黑暗的時候你就可以調大。
未來的筆友,有風,夏天的時候,你要是熱的時候你就可以按白色按鈕,一股風吹來,很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀來買吧!
優秀的作文400字 篇7
這個你我都熟悉陌生人,是誰呢?他常常出現在我們的生活中,他時刻保護著我們的安全,如果沒有他們的話,我們的安全就沒有了保障。
他身戴一頂帽子,穿一身警服,用堅定的眼神目視著前方,說話語氣有力。他那手由于常年風吹雨打,紅腫紅腫的,皮膚也黑得像一團泥巴,不管是風吹雨打,他都堅守在他的崗位。
他那兩只手一直在不停地做出不同的動作,他沒有停下來,他生怕延誤一下子,就影響了交通秩序,耽誤人們的時間;于是,他不管刮風下雨,他仍堅持著。去完成他應該做的動作和手勢,指揮交通秩序。就算道路上沒有車輛,他也仍然舉著旗上下擺動,他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅持著去履行自己的職責。
一個小女孩在道路上,沒有看好路,就直接沖過去,司機急忙剎車,小女孩才逃過了一劫。他,趕緊跑過去,用親切的目光看著小女孩問道:“小妹妹你沒事吧?”她回答道:“叔叔,我沒事。”他答道:“沒事就好,以后不要在公路上亂跑,要注意安全,知道了嗎?”她回答道:“嗯,叔叔我知道了,再見,叔叔。”然后他又回到那個崗位去了。執行著他的`任務去了。望著他的背影,我不由得感嘆道:這個叔叔真的是高尚啊!
你猜到他是誰了嗎?他就是我們兢兢業業的交通警察叔叔呀!
優秀的作文400字 篇8
有人喜歡草長鶯飛的春天,有人喜歡電閃雷鳴的夏天,有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我喜歡金桂飄香的秋天。
果園里,紅彤彤的蘋果早已掛滿枝頭,那火紅火紅的柿子像一盞盞小燈籠。金黃金黃的鴨梨像一個個小葫蘆,而那晶瑩剔透的黑葡萄像一顆顆烏黑烏黑的黑珍珠;還有那紅紅的石榴,仰起笑臉,笑啊笑啊,笑得裂開了一條縫。
花園里,菊花張開了笑臉,菊花的花瓣卷卷的,像小女孩的頭發。菊花的顏色也很多,有紫紅的、雪白的、粉紅的、淡黃的`等等。桂花時不時飄來一陣陣的香味,當然它的用處也非常大,可以做桂花糕,可以做桂花茶,還可以做桂花酒等等。
田野里,金黃金黃的稻子低下了頭,像害羞的小姑娘。黃黃的玉米也亭亭立著。火紅火紅的高粱,像喝醉酒的大漢,成堆的棉花,像一座座小山一樣,農民們臉上掛著甜甜的笑容。
樹林里,紅紅的楓葉從楓樹上飄下來,像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏樹上落下了一片片像小扇子一樣的葉子,金黃金黃的,美麗極了!
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,美麗的秋天,一個收獲的季節,我愛秋天!
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