優秀作文【錦集4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀作文 篇1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”讀著朱自清寫的散文匆匆，我似乎感到時間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過。
匆匆是一篇描寫時間的散文，形容時間時時都在我們的身邊溜走，不管洗手、吃飯、學習、睡覺，時間都會從我們的`日子里流走。讀后我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時間是公平的，不會因為你有錢而慢流，對任何人都不會多或少幾秒于你，誰想讓時間快、慢都是不可能的，所以我們要把握好時間，做時間的主人。
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也赤裸裸的回去罷了�！边@中的這句話讓我深有感觸。是啊！時間之快，既然我們來到了這個世界，就要抓緊時間做一件大事業，決不能白活這一生。
讀了這篇散文，我就回想起我以前的時候，上課只能４０分鐘，可我經常要和同桌講話，開小差，有時放學后，我看見同學們在玩，便放下作業，不顧一切地也去玩，一到周末，作業草草了之，便沒完沒了地看電視、玩電腦�，F在想起來這是多么愚昧��！從今以后，上課我要認真聽講，用好課堂上的４０分鐘。放學后，我要認真完成作業，然后擠出時間來看書。周末，可以用休息時間復習功課或者好好輕松一下，為星期一的學習打好基礎……
珍惜時間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好；浪費時間的人，給他再多的時間，他也一無所獲，過得很空虛，我要做珍惜時間的人，珍惜每一分每一秒，好好學習，天天向上，將來做一個有所作為的人，不能白白走這一遭！
優秀作文 篇2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我從小就聽了很多關于“雷鋒”的故事，但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經歷了那件事后……
有一天，快到校門口時，突然下起了暴雨，沒帶雨傘的`我只能焦急地躲在屋檐下，看著其他同學一個個魚貫進入校門，四處張望，迫切希望能遇到一兩個熟識的同學拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒有一個是我認識的。就在我打算等雨稍小一點就一鼓作氣沖進校門時，一位大哥哥忽然出現在了我面前。他個子高高的，皮膚白白的，帶著一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學。看到翻著白眼望著天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說，“同學，來，我送你進校門吧�！蔽冶煌蝗坏絹淼膸椭幌伦痈愕糜行┥�，愣愣地回答，“好”。也許是那個哥哥給我感覺太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時，我一不小心踩進了一個大水坑，說時遲那時快，在我差點向前摔倒時，大哥哥及時拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進了水坑。我非常地過意不去，但他一手拎著沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著說，“沒事沒事”。當我問他叫什么名時，他憨憨地笑著，“做好事，不留名�！�
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實就在我身邊�！袄卒h精神”很微小，但意義很重大，如果每個人都將這精神種進了心里，才能讓人人在需要的時候都能得到幫助，才能將陽光灑遍世界的各個角落，才能讓你我的心靈充滿溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
優秀作文 篇3
爸爸軍令如山
爸爸一開始就表明了自己的看法，說看這些無用的雜志耽誤學習時間，這樣影響了我們的學習，會使我們的學習成績下降。他說：“不能訂！現在就要小升初了，就剩一年了，孩子們！努力吧，多學一點吧！”爸爸以自己的威嚴把他的看法表明了出來，我們一下子都像縮了頭的烏龜一樣，不敢發表看法了。這真是威風凜凜的爸爸呀！
小將異口同聲
我和姐姐可是非常想訂雜志的.。姐姐說：“《快樂童話》不僅能增強自己的想象力，還能豐富自己的課外生活，讓自己在學習之余能更好的輕松大腦。這難道不好嗎?”我也附和道：“對啊！而且我想訂的《探索歷史》也是好雜志呀！它能讓我開闊視野，追尋遠古時代的歷史事件。這是多么有意思呀！而且，這些知識還有可能在一些重點中學的語文測試中出現呢！現在學了總沒有壞處吧？”我質問爸爸。
媽媽保持中立
媽媽在這時候還是有些猶豫不決的，她既想讓我們把學習學好，還想讓我們豐富課外生活。這時候經過我們的“挑撥”，已經微微有些動心了。她想讓我們兩全其美呢！
激烈辯論繼續
接下來，爸爸又一次的表明看法，試問：“咱們家買的課外書你們吃透了嗎？”我們無語（因為我們好多書確實沒有完全看懂）。爸爸趁機接著威逼：“讀書要讀讀一些經典的，對學習用處大的，再看一下青年作家韓寒的文章（隨機拿來韓寒作品現場給我們批講），到處引用的都是名家名言，而且用的恰到好處。所以，我認為訂雜志還是沒太大必要，竟浪費錢與精力�！�
這樣不行，爸爸想以威嚴壓到我們。但是這是不可能的！有理走遍天下，我們覺得我們就是對的，我們堅持自己的觀點。
我和姐姐再次作出保證：一定不讓看雜志影響正常學習。我又補充道：“看雜志就當我們學習之余放松一下大腦，這樣，不僅增長了課外知識，而且也促進下一步更好地學習。至于看經典名著，我們會一步一步去學習的。”
“我支持孩子們的觀點，孩子只要有興趣，我認為他們這些學生類雜志還是對孩子有幫助的，開卷有益嘛！”媽媽發話了。
媽媽終于站到我們這邊了，我和姐姐互相對視一下，心里甭提多高興了。
爸爸一看，勢頭不對呀，孤掌難鳴啊。思考了一會兒，說：“就算我服了吧，但是必須答應我一個條件——首先成績得提上去，我就答應你們�！�
“ok”,我們沾沾自喜地回答著。我和姐姐高興得互相擊掌，終于說服爸爸了！耶！
這次辯論會最終我們獲得了絕對性的勝利。好高興啊！家有辯論會，全家多HAPPY！
優秀作文 篇4
結束了長達5天的軍訓，給予了我深刻的感觸。
第一天，我們懷著對軍訓的憧憬與好奇，興奮的互相張望。很快，我們就認識了我們的“新老師”趙教官。在我們都拿到了衣服和三件套后他就帶我們去了各自的宿舍。宿舍是八人制的，隨后，由宿舍長為我們講解內物的整理。讓我記憶猶新的是疊“豆腐塊”，起初我找了兩位助手幫助我，套完被套后我就有模有樣的學著疊起來，可萬事開頭難，這被子不是一個角空了，就是疊的皺了。于是我又找了兩個朋友一起合作完成，在仿佛歷經九九八十一難之后，功夫不負有心人，我能疊成個“豆腐花”了。在我們物品擺放好，東西整理好后，廣播通知我們集合了，就這樣一直訓練到晚餐時間。我們吃好飯就回屋休息了。晚上，我們7人在一起聊得不亦樂乎，在歡聲笑語中睡去。
第二天，我們早早地起床，洗漱完后就迫不及待地下樓準備訓練。隨著一聲清脆的'哨響，曙光已從東邊緩緩升起，我們的訓練也就正式開始了。教官先是教我們練習踏步，我們也認真地學了，在反復訓練來回多遍后，教官才認可般的讓我們休息。初次嘗到甜頭的我們更有干勁了，在之后的時間里，我們還學唱了《團結就是力量》這首歌，并且我們大家在中午和晚上都大聲深情的唱了這首歌，直到總教官滿意之后我們才能吃飯。
讓我印象最深的還是這一天。在第三日上午，教官讓我們好好整理內物，說是要檢查，由于我們是初出茅廬，就感覺里面很干凈就集合了。中午卻迎來了晴天大霹靂，我們只有可憐的5分，離及格還有3分之差。很快我們就遭到了懲罰，在外面蹲到午休結束，正當我們蹲到一半時，趙教官來了，經過他的指點我們的宿舍環境有了很大的改善，第四天，我們居然以高達9分的成績混過了懲罰，這個成績使我們驚喜萬分，個個喜出望外，回宿舍睡了個安穩的覺。當然，在這兩天里我們還經歷了許多有趣的事情，比如學會制作西方的卷紙，玩起了神奇的多米諾骨牌，學習了震撼人心的軍體拳，在夜晚舉行了大型的5公里拉練快走和充滿了我們歡聲笑語的篝火晚會……
第五天，是我們與教官分離的日子了。上午，我們盡自己全力表演好閉幕儀式，傾聽著校長的致詞。下午，我們脫下了“軍人”的衣服，換上自己的襯衣，向教官們敬上深情的一禮，依依不舍的向軍官告別……
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