初中優秀作文經典[7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中優秀作文7篇,歡迎大家分享。
初中優秀作文 篇1
一直喜歡有月亮的晚上,圓月,瑩潤,寧靜,像一個潔白的玉盤,那清晰可辨的圖案,或許,是億萬年前誰的巧手繪制的青花。月的光影中,泛著淡淡的銀灰,一絲薄霧輕輕飄過,忽明忽暗的飄渺中,宛如夢幻般的思緒在心頭蔓延開來。柔情似水的月光啊,你可懂得一個女子百轉千回的柔腸?窗下那個孤獨的身影,陪著你圓了又缺,缺了又圓,可她的心,也一天天瘦成了一只漂泊的小船,你若有情,可否許她一世清歡?
也許是我太愛懷舊的緣故,總會時不時地想起曾經的一些人,一些事,可那模糊的記憶里,再也找不回久違的溫暖。原來,不管多么美好的過去,都只是過眼云煙,留戀也好,回味也罷,都不會讓平靜的心再次泛濫。我們舍不去的,未必是當年的人,當年的事,應該是忘不掉自己的舊時光,抹不去那一抹殘留的情愫。不定那一天,一個熟悉而又陌生的名字突然會在腦海里浮現,那青澀年華也會像一池春水蕩漾開來,很多年前的自己,也曾在陽光下笑魘如花。
不知道從什么時候起,學會了隱藏自己的心事,習慣了用一副貌似和藹可親的笑容掩飾內心的.冷淡,不再把煩惱掛在臉上,偽裝出來的堅強背后是鮮為人知的心酸。有時候,莫名的心煩,看看周圍,除了自己孤單的影子,居然沒有一個可以談談心說說話的人,那種與世隔絕的感覺,真的是很無奈,很悲哀。
已經忘了有多久沒有認認真真地逛過一次街,轉過一次公園,哪怕是隨意去外面走一走,看一看。街上車水馬龍,熱熱鬧鬧,我卻像一位苦行僧,總是低著頭匆匆走過,辦自己該辦的事,買家里需要買的東西,然后,原路返回,甚至不記得一路看到了什么,聽到了什么。其實,不是我與這個繁華的塵世格格不入,只是,不愿意一個人孤獨的影子在人群里搖晃。
有時候,也會想起少女時候的自己,喜歡做夢,喜歡唱歌,喜歡看瓊瑤的言情小說,偷偷在心里幻想著屬于自己的白馬王子,并把心中悄悄喜歡的男生想象成書里主人公的樣子。喜歡看古裝的武俠劇,甚至幻想過自己也能成為一個身懷絕技的俠女,衣袂飄飄,笑傲江湖。人的一生,最開心的時候,應該就是那無憂無慮的花季年華,高興了就哈哈笑,難過了就肆意哭,沒人笑你瘋癲,沒人說你軟弱,不遮不掩,舒心而自然。
長大了,成熟了,明媚的笑臉被滄桑取代,曾經的夢想和期待在記憶里擱淺,日復一日單調乏味的生活,把一顆心早已打磨得沒有了棱角。戴著面具行走在塵世里,有時好像忘記了自己的存在,忘記了是不是還有人惦念著自己,忘記了是不是好久沒給親人們打過電話,忘記了自然中還有那么多美景值得留戀。是不是一個人孤單久了,就在不經意中遺失了自己,再也找不回從前?
橘黃的路燈,泛著柔軟的亮光,偶爾一聲輕笑傳來,一對熱戀著的情侶,手挽手在樓下走過,女孩清純的笑臉上印著一副幸福的模樣,男孩伸出手輕拂女孩的長發,寵溺的目光透出深深的愛戀。我的心仿佛被輕輕扯動,嘴角也不由浮上一抹淺笑。原來,生活并不像我想的那么無色無味,愛情,也不只是寫在書里的故事,或許是我一路走的匆忙,錯失了屬于自己的情緣,才會讓一顆心落滿塵埃,讓心靈的羈絆遮擋了陽光。
我只是個普通的女子,我對生活沒有太多的奢望,只想有人陪在我身旁,在我開心時和我一起笑,在我難過時替我擦擦淚,在我孤獨時陪我說說話,在我疲憊時讓我靠一靠。可是,漫漫人海,誰會放下自己的安穩跋山涉水,趟過紅塵,為我撐起那把雨季的小傘,縱然有人愿意,我又怎能拋下身上的責任,違心地去接受那不屬于自己的溫暖。或許,今生,陪伴我的,只能是這一輪恒古不變的明月,只能是這涔涔流淌的月光,只有它會不離不棄地灑滿我寂寞的窗,陪我撿拾起歲月的浪花,裝飾自己的夢境,把空蕩蕩的靈魂安放。
或許,我應該打開塵封的心窗,走出陰暗的角落,去曬曬和熙的陽光,那美麗的大自然,是不是不會嫌棄我的薄涼,讓我把潮濕的心攤在掌心里,慢慢晾曬,收回來還會不會回到當初的模樣?
月光如水,清雅柔美,寂靜的夜里,浮躁的聲音漸漸隱去,似乎只能聽到自己的心跳。往事已被光陰擱置在昨天,落滿厚厚的灰塵,翻動起來,反而迷了自己的眼睛,不如乘著這清涼的月色,掃去堆積已久的塵埃,為自己重尋一個燦爛的夢境,縱然不能花香彌漫,是不是,也能覓到一份屬于自己的清幽?明月無言,但我知道,它依然會一如既往地照進我的心田,陪我走過這清淺似水流年。
初中優秀作文 篇2
在小學六年里最使我難忘的就是六年級時的班主任——陶老師了。
她本來有一頭好看的長發,但她為了更好的教我們,剪掉了一頭好看的長發,變成了短發,雖然不如以前好看了,可那時的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對她很是尊重。
她講課時大家都沒有壓力,課上得也很活躍,這讓本來不喜歡發言的我也會舉手發言了,再也沒有以前那般拘束了,我想如果沒有陶老師,現在的我也一定很膽小,是陶老師打開了我內心的矛盾使自己變的膽大了起來。
有一件事對我的印象十分的深刻,使我徹底的愛上了學習,那天放學,陶老師把我叫到了她的辦公室。她對我說:“你最近的學習態度非常的差,作業做出來都是一塌糊涂,按照我對你的感覺你不應該是這樣的人,你回家好好反省一下。”她說完這些還拿出一本教材全解:“你再去看看這個把正確的筆記都補上來,再好好復習一遍,明天還給我。”回到家,我拿出教材全解,翻開第一頁是她對我們班的'評價和對每一個學生的評價,發現給我對評價很高,我不禁心頭一酸,我讓她失望了吧。再往后翻,上面寫滿了課程內容,課后筆記。我在那刻暗自下決心:老師,您就是我的榜樣,我會像您前進,好好學習的。第二天我回到學校把書還給老師,對她說:“我知道該怎么做了,老師你放心。”她欣慰地笑了。從此我便刻苦學習,成績猛然提升。我想因為陶老師我才會是這樣的吧!如果沒有她我不敢想象現在的我是什么樣的,謝謝你!陶老師,因為你,才有我的現在!
如今我已經上了初中了,但我永遠不會忘掉這個改變我一生的美麗老師!
初中優秀作文 篇3
西北的天空,雄渾而剛毅,容不得半點柔情,陣陣烈風,吹斷旅人的遐思。而江南的瀟湘之地恰好相反,鯉魚江畔,天門山巔,鳳凰城里,無不帶給我這西北男兒縷縷的情思。
那時,那鯉魚江畔
三生有幸,我隨母親回到了它幼時曾經生活過的地方——湖南,行走在貫穿市區的鯉魚江畔,親臨那時,那瀟湘。
沿岸聽清風撲面,近堤撫細沙千遍。鯉魚江之水綠得發亮,綠得透明,猶如一塊翡翠化入人間,猶如一縷絲線橫鋪在這小城之中。信步徐行,溯溪而上,江畔的涼風與我相擁,在這里,我才真正擺脫了夏日的燥熱,找到了自己的避暑之地,找到了心靈的避暑之地。
那時,那天門山巔
一路崎嶇,繞開那碧波萬頃的`湘江之水,我們來到了湘省西部,佇立在直入云端的天門山巔,感悟那時,那瀟湘。
古詩有云,“天門中斷楚江開,碧水東流至此還。”一點不假,天門一峰,巍然挺立,斬斷了湘江楚水,也刺穿了天際流云。
順道登山,盤山公路險得叫人膽寒,奇得讓人稱贊。望著那險象環生的山路,我或許明白了,通往巔峰,必經的,是一段坎坷。
登臨山顛,云霧繚繞。在江南的蒼蒼煙雨之中,我佇立天門之巔,望斷湘西之景,沒有什么可以阻擋我的視線,我就是這里的巔峰,我就是我自己的巔峰。
那時,那鳳凰城里
來到鳳凰城里,夜已深,街道上人影寥寥,我穿行在千年古城之中,醉情那時,那瀟湘。
黛磚白瓦堆砌出了江南水鄉,也堆砌出了情思,青石板上的月光照進這山城,隱隱月光下,似乎響起了古城里的千載輪回之聲,我就置身在這江南瀟湘之中,可我的心卻依舊遙遠。晚風孤影里沒有醇香,我卻深深沉地醉了。
掬一把回憶,斟一杯往事,江南之行,我就在縷縷的情思中,邂逅那時,那瀟湘。
初中優秀作文 篇4
雨天,我見了一只蝸牛。那天下雨,我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天,非常喜歡。在墻角,我看到了那只蝸牛,它是黑色的,很小很小。我撐著傘走上前去,用傘蓋住了它那小小的身體,它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后,我長大了。
那天還是下雨,但是我卻被母親“教育”了一番,我跑出了家門,沒有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里,尋找著以前的甜蜜回憶,那里卻變了一個模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢,之前那里長滿了小花;我找不到松軟地土地,之前那里是我們這群孩子的樂園。我的面前,只有水泥地。我沿著墻角看了一看,企圖找到一株蒲公英,我的努力卻是白費。不久,雨停了。不知何時我的身邊出現了一只蝸牛,是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛,這里好像什么都變了,獨它沒有。蝸牛小小的'身子縮在殼里,而我的身邊出現了一個身影,是媽媽,她手里握著一把傘,撐開,又為我遮住。
我望向了傘,又望向了。原來,我就是那只蝸牛,而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼,為“蝸牛”遮風擋雨,當蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時,就能縮回那小小的殼里,哭泣。而那殼,既是母親對我的愛,也是所有幫助過我的人對我的愛,用愛構造出來的殼,就是世界上最堅硬、最牢固的。
愛是世界上最強大的力量,它可以突破一切,可以感動所有,也可以理解萬物。
愛是偉大的,被愛是幸福的,我愿一生做那只小小的被愛的蝸牛。
初中優秀作文 篇5
每個人成長中都有數不盡的故事,都是豐富多彩的,有開心的,有難過的,有的成功,有的挫折……然而,我最喜歡的故事,當然是在小學五年級時的“跑步”訓練中的`啦!
我們的教練姓王,我們都叫他王老師。
場景切換:(老師就介紹到這里了)
在烈日炎炎之下,我們幾個手腳上都捆綁著重重的沙袋在操場上跑步,哎~天才也有算錯的時候,沒想到這老師這么狠呀~因為我們跑了那么久還不算,某老師正坐在搖搖椅上,邊吃冰棍邊喝汽水,還邊喊著:“跑快點啊,不跑完沒休息!”(某老師在樹陰下)
忽然——“嗝,”一聲從老師嘴中慢悠悠地飄了出來,然后老師對著某個跑完步,累地氣喘噓噓的人說:“嗝,快,再幫我去買瓶汽水,兩塊冷飲,快小店就在校門外,限你三十秒,快!”
可某同學就像木雞一樣呆呆地站在那兒一動也不動,某老師在13.56秒后終于爆發了,臉上明顯寫著:老師很生氣——后果很嚴重!“為什么不去買?!”
某同學說了一句話,眾人倒,你猜他說啥?兩個字,“錢呢?”
我們連忙看了一眼老師,(因為怕老師爆發罰跑,所以要在老師爆發前拍好馬屁!)果然不出我所料,老師正……等等,我連忙揉了揉眼睛——我沒看錯吧?!老師,他—他正一臉平靜地拿出錢,平靜地說:“10秒回來,否則……”10秒?!哎,惡魔就是惡魔,性格改不了咯。
可憐的某人被罰跑了5圈(注:1圈200米,負重跑!)
時間在我們度秒如年的盼望中過去了,我們迎來了昆山市的比賽,在我們比賽前,班主任告訴了我們一個秘密:王老師為了訓練我們的速度,吃了那么多冰棍,喝了那么多汽水,每天晚上都拉肚子,第二天還挺著來!
原來,老師為我們付出了那么多,我們竟不知道!他用冰棍和汽水的誘惑讓我們跑地更快。老師的舉動深深感動了我們。
我們心中燃燒著熊熊烈火,在我們的努力及堅持拿到了跑步第一,垮欄第二……
老師,此時此刻我多么想對您說:老師謝謝您,我們沒有讓您失望!
我的童年,說不盡的故事,一次次的故事讓我明白道理,一個個道理伴我快樂成長!
初中優秀作文 篇6
在普通的一所中學的九年2班有一群“可愛”的老師們,我的初中老師。
我有一個魔女班主任,她有一頭短短的卷發,笑起來有兩個很可愛的小酒窩,還有一雙會笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們為什么叫她魔女呢?因為老師不愛笑,她對我們很嚴格,之前我總是說她不好,還跟數學老師說她壞話,現在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對不起,其實我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠是老師愛笑的眼睛。
數學老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個頭發弄的跟雞公頭一樣,好想說一句“好難看”,(但他兇了,在背后說說就好)。其實我認為他真的是一個好老師,(除了講課像催眠,所問問題一瞬間幾乎不會,還有像我媽媽那么羅嗦,有一個兇兇的老婆),我的老師曾經扭到腰(其實一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學去探望過他,過后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結出去老師家做客之前要先調查他的配偶的情況,作好充分的'心理準備。我并不知道一些同學對他的流言蜚語是否真實的,我有一段時間真的懼怕過他,我是個尊重老師的人,我不希望我的老師是個這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說他是個好人,阿端也說他是好人,我只想說“老師從現在起要是好人哦”。
我的物理老師永遠都是一個紳士,他總是很溫柔,說話和氣,這個評價并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡單啊,我的老師頭發一天多一天少)而且他永遠不會打擊學生,總在我們考前的沒信心,考砸后的難過時說“沒關系,你會考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時,我好怕他對我好失望,但他下課卻幫我加油,當時我就下決心:我一定要努力學好
小華是我的化學老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡直不登大雅之堂,我估計他的普通話是和他那個很可愛的幼兒園兒子學的,但鸚鵡學舌也學像一點嘛,我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下),中學生作文《我的初中老師》。老師還有一個外號“鐵公雞”,Why?因為他太小氣,簡直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢(其實我明白老師的生活也不好過,手機還欠費呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺的你去搶劫快一點)。其實我的老師也有優點啊,(mmm想到再寫)哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說自己比那個2班很漂亮的學生美,好在那個學生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學生普通話不僅不準,還連簡單漢字都寫不對,還被魔女罰抄。3亂傳播錯誤知識,例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說的)3背叛學生,挑撥學生和別的老師關系4報信筒 and so on.其實不至于那么糟,我還是滿認同這個老師,其實老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒有用到,他還是說了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對化學感興趣啊,他是個好老師,我還是要和他說聲謝謝啊,你不錯哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說自己很有個性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)
廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發出一種常人沒有的氣質,很吸引人注意哦,其實我們班同學那么喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會挨打的。我是英語科代表,我當然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學到了很多,老師你好好哦。
當然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫啦,但我希望能永遠看到老師們甜甜的笑,學生都喜歡愛笑的老師哦,很快就要畢業了,真的會不舍得我的老師,我不會忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會感動嗎?要告訴我哦)
初中優秀作文 篇7
很久都沒有抬頭凝望天空,像以前那樣和鴨子一起滿天的找星星.
那是6年級快畢業的時候了,晚自習一下課,我和鴨子就跑出教室,仰著頭在校園里亂轉.說來也怪,那時候星星總是很少,就像畢業班的快樂一樣難找.每次找到一顆,我們2個都爭著搶著說是自己的星星.
當天空里只有一顆星星的時候,我們便雙手合十,make
.這樣的話愿望就可以成真--其實從來沒有靈驗過,因為這只是我們自己的說法,或者說是一個美麗的.小謊言.然而我們卻始終尋找著星星,閉上眼睛,快樂的許個愿望...
我不記得什么時候告訴過冰我喜歡星星,真的不記得,但我沒有告訴他我不記得
但他說他記得,他在給我折星星,還說雖然數目不多,卻是他的心意
那一刻,我真的好感動...
我猛然想起3年前的現在,那時候我們都還太幼稚,只懂得學習和玩,單純的很,沒有一絲雜念.那時候我和依都是小學里的風云人物--每個老師掛在嘴邊夸獎,每次考試滿分200分可以拿199分,穩居年級并列第一的那種...
而3年后的現在..
真的不敢想,現實太殘酷,老天也太不公平.
我和依其實是一類人,學習不怎么努力,愛找些小浪漫,和很多男生有著很微妙的關系
或許就是這最后一個相同點,讓我們走成今天這個樣子吧?!
但依是很幼稚,小心小膽的那種,這也害怕,那也不敢.她似乎害怕傷害每個人,可沒有一點主見,最后反而弄巧成拙了.而我比依要樂觀,膽大.并且老天對我也算不錯了.可是我又不得不承認,在這6年,我在男生身上浪費的東西太多,比如時間,精力,心情...
冥冥之中,明天又會是什么樣子呢?
今天的星空很寂寞,只一顆,我雙手合十,make a wish .希望鴨子,依,我,和身邊所有的朋友all dreams come true!
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