優秀的作文[匯編4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
因為有了那次經歷,我才有了對她的承諾。
外面天灰蒙蒙的,寫下日記,寫完作業,坐在沙發上看電視,“你怎么又在玩啊?不寫作業就來幫我干家務活,你都初中了,還不知道好好復習學過的知識!”我作業又不是沒寫完,玩會兒怎么了!”這樣的爭吵自打上了初中以來就成了家常便飯,每次都以我俯首稱臣,去學習而告終,可這次不知怎的,我腦子一熱,竟然邊喊著“你好煩啊!我好討厭你!”邊跑出家門。
迎面就是一陣涼風,而后就像開了水閘似的大雨傾盆而至,我不得不到一個極小的亭子里去躲雨。看著觸手可及的雨簾,第一次,我靜下心來思考我和我媽的關系為什么會變得這樣糟糕,明明每次都是我的錯,不按時吃飯讓媽媽擔心的是我,無理由地惹媽媽生氣的還是我,這不過是仗著她愛我啊!想起剛才那傷人的話,心里很是后悔。
一個人影漸行漸近,是媽媽!我連忙招手示意,一路上,媽媽什么都沒說,只是緊緊地攥著我的手。到家后,媽媽拿過毛巾,擦我的濕頭發,脫下我濕了的外套。我緊緊地抱住媽媽,嘴里喊著“媽,我沒有討厭你!我很愛你!對不起,以后我一定聽話,一定自己督促自己,一定不惹你生氣!”我看到你的'眼里有水光閃爍,你拍了拍我的肩膀,說:“孩子,知錯就改就好,媽也是想你長大后能輕松些,你可一定要記住你的承諾啊!”我點了點頭。
這次經歷之后,我懂了珍惜,我有了對她的承諾,從此,我們之間的爭吵雖然還有,但最后總是能和平化解,我也能自己主動學會兒習,自己督促自己,這就是我的承諾!
優秀的作文 篇2
人們都說,父愛似山,母愛如水,而我的父親他到底是個什么樣的人,我也說不好。
小時候,家一直是我避風的港灣,而父親就是那把為我遮風擋雨的大傘。
他好像是個勇敢的人。每當夜深人靜,翻來覆去睡不著覺,就會依偎在他那寬大的胸懷里,給我講故事,給我唱歌,讓我不再害怕,安然入睡,美夢連連。那時,我覺得爸爸的懷抱是世界上最好、最溫暖的地方。
他好像又是個膽小的人。有一次他關上了門,不小心夾到了我的手指,手頓時紅了起來,我也嚎啕大哭,他嚇壞了,說:“怎么了?寶貝兒……沒事兒吧……來來……爸爸給你吹吹。”他說著,我抬頭望了望,那眼神里似乎有一種什么東西。我很久才明白,那,是恐懼。
他好像是個冷酷的人。當他高舉的手正要落在我的臉上時,我“哇”的.一聲大哭了起來,但這似乎并沒有減退他要打我的意思。難道這僅僅就是因為考試沒考好嗎?他似乎永遠也對我不滿意。
他好像又是個體貼的人。為什么?為什么?為什么幾個月來的努力換來的卻是比賽的失敗,我的眼里充滿了失望和悲痛的淚水,家里的每樣東西好像都在為我感到悲哀。他走了過來,說:“寶貝兒,沒事的,這次沒贏還有下次嘛,以后咱們再接再厲啊!”
父親,是我可以肆無忌憚的發脾氣,卻從不罵我的人;是我失敗時來安慰我的人;是我可以過分索取卻不要回報的人;是幫助我,自己默默走向衰老的人……
人生的道路上多虧了有你,引領我走向成功。我不知道你是一個什么樣的人,我只知道你是一個永遠疼愛我的人!
優秀的作文 篇3
我們這些人,擁有別人沒有的好……
不是自吹,我六年級的時候還是個品學兼優,成績優良的學生。但不知怎么的,初一以后我便和老師口中的“差生”聯系在了一起,我沒有妄自菲薄,我感覺,和他們在一起有一種說不出來的好滋味。
我迷茫時,他們給我鼓勵;我沉默時,他們給我歡樂;我失敗時,他們給我動力。
有時候被老師批評了,我們一起扛;被同學誤解了,我們一起當。漸漸的我們成了朋友,一種還保持距離的朋友。
我們的成績雖然算不上好,但我們品行并不敗壞。醉里挑燈看劍,是我們習慣性的動作,我們無畏失敗,在困難面前,我們重未低下過頭。我們挑戰自我,所以,很多時候我們不曾也不干輕言放棄。
我們這些人,樂觀面對一切,看待身邊的不公平,我們會勇于抗爭,雖然每次都敗下陣來,但我們心未變。
我的小學六年級英語老師說:“沒有絕對的公平!”雖然她每次說是都是那樣肅,那樣正色,但我沒次都認為這是空話。后來我發現這確實是空話……在我們這些人的執著下,許多不公平都被我們擺平了……為什么?因為我們這些人的.執著,因為我聽見老師每次說這句話的時候,她的聲音都在顫抖…………
或許這就是緣分吧,我們這些不好不壞人在這里相識又相知,在同樣的環境下一齊成長,一齊去面對前方未知的領域,一齊去探索無盡的奧秘……
我們不是“差生”,我們雖然不是叱咤風云的政客,不是通曉天下的英雄,但我們很團結,我們有難同當,有富同享,就這樣我與這些成績暫處下游的同學漸漸建立起友誼,堅固的友誼,純真的友誼。
在無數次沖擊,在無數次風雪后,我們懷著好心情,仍然期待雨后的彩虹。有時無助,有時無語,但我們依舊期待明天會更好,這,便是我們的光點,也許只是一小點,但足以沿用一輩子。
我們不相信有來生,有今生,今生做兄弟;有來世,來世再向遇。樂觀的我們不斷在前進,不斷在努力……
我們就是這么些個人,不論前方多光怪離奇,我們的目光都會停留在每一個人的身上。
優秀的作文 篇4
今天,我看著媽媽炒土豆絲。
媽媽把土豆削去皮,洗干凈,放到案板上,用飛快的速度“刷刷刷”地切起來,我心想:媽媽切得這么快,土豆絲會不會很厚呢?媽媽會不會切到手呢?等媽媽切好一個土豆后,我拿起這絲,很細。我剛剛觀察完媽媽切的土豆絲,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢又切了一個,看到這番情景,我也忍不住躍躍欲試,對媽媽說:“媽媽,讓我來吧。”我說著就拿起菜刀開始切。剛切了兩片,媽媽就說我的姿勢不對,然后一點一點指導我。
終于把土豆切好了,我把土豆絲放到盤子里,咦?媽媽切的.土豆絲怎么都變成紅色的了,個個沒精打采,媽媽告訴我,這是氧化反應,洗一洗就好了。我把土豆絲往水里一泡,嘿!顏色變了。
下面進入炒菜環節,我把蔥切好,媽媽在鍋里倒入油,不一會兒,油熱了,蹦來蹦去,媽媽又放入蔥,只聽“嘩啦”一聲,油炸開了,我躲到一旁,媽媽把土豆絲倒入鍋中,土豆絲真是有的克星,油馬上不蹦了,我拿起鍋鏟,翻炒幾下,可盡把土豆絲炒在國外,媽媽說:“你這哪是炒菜啊。”從我手里拿過鏟子,炒了幾下,快出鍋了,我舀了一勺鹽,問媽媽:“這些鹽夠了嗎。”媽媽說:“夠了。再放一勺鹽和糖。”我照做了。出鍋了,我嘗了嘗,不錯,只是比媽媽手藝差了點。
我學會了炒土豆了!
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