陽光優秀作文

時間：2023-12-05 08:14:37 中學生優秀作文我要投稿

（優秀）陽光優秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的陽光優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優秀）陽光優秀作文

　　陽光優秀作文篇1

　　換一種姿態，踮起腳尖，就會更接近陽光。

　　——題記

　　人們常說：人生來就是在經歷著不平等。而她卻固執地認為平等不是客觀存在的，而是用自己的主觀努力創造的。她來自一個特殊的家庭，身上有著歲月無情摧殘的痕跡，傷痕累累的她依然笑如盛開的花朵。她說：換一種姿態，踮起腳尖，就會接近陽光，往日的傷也會在溫暖的陽光下愈合。

　　正如她所說，她是踮起腳尖在生活。她從不羨慕同學穿時尚的衣服，也不羨慕同桌玩洋氣的手機。她只是用自己的姿態專心致志地研究趣味習題，用自信的微笑面對身邊的每一個人。她還會努力爭取每一個掙錢的機會來養活自己。有時，她甚至放下自尊，用心中的信念支撐自己的靈魂。

　　功夫不負有心人，高考她超出重點本科線幾十分。看到自己的分數時，她高興得嚎啕大哭。鎮定之后，她的選擇使眾人都大吃一驚：她選擇了一個免除學費的大學，而條件是必須到貧困地區任教十年！大家對此都難以理解：她放棄了自己的夢想，這近在咫尺的`夢想——她曾經想成為一名設計師。看著同學、朋友疑惑的表情，她只是淡淡地說一句：我希望那些可愛的孩子換一種姿態生活，那就是踮起腳尖，讓他們也感受到陽光的溫暖。

　　于是，她開始拼命地提升自己，想給孩子們帶來很多很多新鮮的知識。想著孩子們那如此饑似渴的眼神和純真的笑容，她在夢中也會甜蜜地微笑。她懷著這樣的夢在等待，也在精心地準備。

　　終于，她走入了一個山村，她看到了那破舊的教室，不禁一陣心寒。那天，她是含著淚水給那些孩子講課的。也在那天，她決定想盡辦法使這所村莊致富……

　　她的故事沒有終止，她的生活不是每個人都夢想的，但她的精神是我們每個人都需要汲取的。在自己萎靡不振時，想想她的故事；在炫耀自己的光榮時，想想她所經歷的深深淺淺的腳印；在自己慵懶無聊時，想想她永不停息的追求！

　　這一個故事普通、平凡，我想把她作為一種信念。如果每個人都可以把她作為一種信念，踮起腳尖，接近太陽，這是多么美好！將這個故事深深烙在心中，去喚醒自己陳腐的心靈。

　　一點點接近，一點點接近，你就會感覺陽光的溫暖。

　　陽光優秀作文篇2

　　我還沒有帶這個班的時候，就已經認識她了，孩子，你是我心中的一縷陽光。因為她總喜歡從辦公室的窗口探進頭，好奇地打量里面。那時，我只覺著她有趣，為什么她的眼睛總充滿好奇？為什么她總是默默無語、不與人交流？她的內心世界是怎樣的？還有，她那美麗的名字——妮蒙。

　　妮蒙是個智力殘疾的孩子，我接手這個班已經兩個月了，沒聽她講過一句話。但我并不抱怨，因為她很乖，一點不令人討厭，最多只是對著你傻傻地笑，露出一排整齊光潔的牙齒，很是燦爛。即使偶爾因為她的小過失影響了班級榮譽，我和其他學生也不忍批評她。大家從不嘲笑她，反倒經常幫助她。遇到她值日時，就會有人幫她擦黑板。

　　妮蒙喜歡模仿，常常像模像樣地夾著書，在黑板前模仿數學老師或語文老師的樣子，煞有其事，教育論文《孩子，你是我心中的一縷陽光》。你看，那手勢，那表情，惟妙惟肖。教她寫字總是很困難，但有一次她居然在黑板上寫下“媽媽，您好”幾個字。我在學生們面前夸了她，說她是一個孝順的孩子，聽到表揚，她全神貫注地看著我，繼而爽朗地笑起來，露出潔白的牙齒。這時候，她顯得特別美麗。我一邊看，一邊忍不住想：多么純真的孩子呀！在她心里一定有一個美麗的`世界。

　　有一件事，讓我瞥見了那個美麗的世界。

　　天氣已經轉冷了，陽光變得特別誘人。下課時，我常搬一個凳子坐在教室門口曬太陽。那天走過教室，發現講臺竟然被移到了靠門口的地方，正好有一縷陽光灑在上面。我先是一驚，繼而明白了其中的用意。“這是誰干的呀？”我微笑著問。“是妮蒙，是妮蒙！”學生們爭先恐后地說。是妮蒙？我剎那間有說不出的感動，我真誠地對學生們說：“老師非常感謝妮蒙，她不僅帶給我身體上的溫暖，而且也讓我的心中洋溢著陽光般的溫暖！”學生們激動地鼓起掌來，妮蒙還是不說話，爽朗地笑著。

　　在那一剎那間，我看到了那個美麗的世界，一個灑滿金色陽光的世界。多么可愛的孩子呀！我知道她渴望愛，更渴望了解和走進我們的世界。可有時我們總會不自覺地置她于人群的邊緣，忽略了她的存在。我們忘了，她也是一個鮮活的生命！妮蒙，我的好孩子！老師能為你做點什么呢？來吧，讓我帶著你，一起去看你最想了解的這個孩子，你是我心中的一縷陽光

　　陽光優秀作文篇3

　　每天，太陽都會從天邊升起來，散發出萬道光芒，這縷縷的陽光里有什么呢？

　　美麗的愛情

那是個風和日麗的日子，陽光懶散地照射在世間的每個角落，碎碎點點，一對青年夫婦去山上游玩，經過艱辛的攀登，他們終于到達山頂，夫婦倆都很高興，但就在這時，她的丈夫不小心一腳踩空，徑直向懸崖邊栽去，她意識到了，隨后便一把抱住丈夫，兩人一同墜落在懸崖下，在場的所有人，都被他們的'愛所打動，所震撼，因為他們的愛穿越了生與死的界限。這時的陽光更加柔和了，仿佛也被他們所感動，他們的愛情見證在陽光下。

　　純潔的師生情

　　周末，兩個女學生去拜訪她們的老師，走到門口，她們輕輕敲門，卻無人應答，她們發現門式虛掩著的，便推開門，這時她們呆住了，因為她們看到老師正在同他的另一個女同學親吻，老師看到她們，神情有些恐惶，但這時，其中一位女同學徑直走進屋里，調皮地對老師說：“老師，我們都是您的學生，您可不能偏心哦，請您也吻我一下。”老師立刻反應過來，流露出感謝的眼光，那個女同學也笑著進來了，老師便在她們的額頭輕輕地吻了一下。很多年后，這位女同學收到了這位老師的信，信上寫道：你們都是我的學生，我會輕輕地愛你們一生，謝謝你。這位同學笑了，因為當時她知道，老師有一個溫馨的家庭，她不能破壞，如今，她也為她當時的機敏所打動，她笑了，笑得異常美麗，一縷陽光灑進來，映在她臉上，好美、好美……那是純潔的師生情。

　　濃厚的親情

　　那是一個溫暖的家庭，他們的小寶寶出生了，當他們看到自己的寶寶時，他們震住了，美麗的小臉上，缺少了一對耳朵，他們的天塌下來，重重砸在他們的心上……

　　幾年后，孩子長大了，母親的頭發也已經齊肩了，現在看著這個孩子，很正常，因為他有了耳朵，而母親呢？拔開那長長的頭發，你會看到兩道長長的疤，原來，母親等頭發長齊耳后，就把耳朵給了兒子，她想讓兒子擁有陽光般的童年。那是母愛的見證，那兩道疤是那么美麗，也許它會破壞母親外表的美麗，但它卻掩不住母愛散發出的光芒。親情，不正是這樣么？

　　你看，太陽依舊每天升起、落下、樂此不彼，因為溫暖的陽光里有太多太多的愛，我讀出了它。

　　陽光優秀作文篇4

　　時光不停地流轉，從大家的身旁跑過，從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中，大家會遺忘和忽略那些大家自以為無關緊要的事情，事實上，很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

　　每天，大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓大家的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

　　當大家清晨醒來的時候，請看看廚房，白發的母親正在準備早餐，原來大家忽略了一個身影。當大家出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，大家忽略的卻是母親無微不至的關懷。

　　當大家因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為大家綻放。當大家因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

　　當大家騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關系，下次注意”，讓大家感激萬分。當大家心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓大家避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，大家忽略的.卻是他人最真切的幫助。

　　如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓大家歡樂、讓大家堅強、讓大家感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給大家光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，大家將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。

　　陽光優秀作文篇5

　　只要心中有陽光，再大的風雨又何妨？

　　一個歷經滄桑的老畫家，被迫住進了一間黑暗的房子。最不能讓人忍受的是，那間房子竟然沒有一扇窗戶，活脫脫地像一間壓抑的牢房。老畫家卻不以為然，拿起畫筆畫了一扇窗戶貼在墻上，就如同真窗戶一般。剎那間，他感到屋外的陽光與空氣涌入了小屋……

　　我想，與其說是畫里有陽光，不如說是老畫家心中有陽光！“天下本無事，庸人自擾之”，人是感情動物，但更是思想動物，所以有時候難免會想得太多，以至于老是擔心那些捕風捉影的事情而荒廢了時間，錯過了機會。老子曾說過，禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。這就很直接地告訴我們，擁有樂觀、淡定的心是極其重要的，這世間有些事很難說，塞翁失馬，焉知非福呢？

　　一枝寒梅傲然獨立，暗夜凝香，嬌嫩的'花瓣卻可以支撐雪的重量；崖邊百合悄然開放，芳華自賞，堅定的信念改變了一個山谷的景色；一棵松樹扎根峭壁，用凝聚日月精華的力量穿透巖石！它們的心中都充滿了陽光！

　　每次說到這些，我總是情不自禁地想起中國古代的文人。“遇順境，處之淡然；遇逆境，處之泰然”，正是因為這句話，周文王因拘禁而作《周易》；孔子雖碰壁而作《春秋》；史官司馬遷身受宮刑，卻不忘史官使命，《史記》悄然出世！我似乎總能看到司馬遷手執毛筆揮毫的樣子，相信他的心中也是充滿陽光的吧!也許正是因為這陽光，才使牢房的腐朽與陰冷化去，才使他堅持到了最后。我似乎也看到了韓愈的“一封朝奏九重天”后的“夕貶潮陽路八千”，但韓愈并沒有絕望下去，把滿腔的抱負化為勵精圖治，改變了一個蠻夷之地的荒涼景象。誰又能說，他的心中沒有陽光呢？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，詩仙李白說得蕩氣回腸，也激勵了無數人！人生在世，風雨一路，繁華似夢，但只要心中有陽光在，天下難事必做于易！讓我們學學李太白，學學老畫家，把心放在烏云之上吧！

　　陽光優秀作文篇6

　　有的人說，陽光只是金燦燦的，有什么好看的，我卻覺得陽光是最美的，因為它不僅給我們帶來了溫暖與生命，而且它的顏色是五彩繽紛的，不信，你瞧！

　　春天，小草從地面鉆出了可愛的小腦袋，搖頭晃腦袋的，一副得意的樣子，好像說：“看，我厲不厲害？”這時一縷陽光照射在地上，那小草顯得更加綠了，小學生優秀作文：七彩的陽光。啊！陽光是綠色的。

　　晚上，我來到陽臺上，觀看那美麗的晚霞，只見那晚霞一會兒變成一只溫柔的小兔，一會兒變成一只兇猛的大老虎……，我忽然想到那紅彤彤的晚霞正是那陽光。哦！陽光是紅色的。

　　在一個炎熱的`星期天，我來到海邊游泳，海邊可涼爽了。望著那無邊無際的大海，好像給人一種大自然安謐甜美的享受。那種享受也正是陽光帶來的。頓時，我明白了，陽光是藍色的！

　　豐收季節，田野上響起了“轟隆隆”的響聲，農民伯伯們正在田野上收割麥子，陽光照在麥粒上，那麥粒閃閃發光，就像一顆顆金子似的，原來陽光是金色的，小學生優秀作文《小學生優秀作文：七彩的陽光》。

　　走在大街上，到處都是紫荊花，連人們的衣褲都是紫的，到處都呈現出一派紫的景象……“喵！喵！”貓咪小姐驚醒我們的美夢。但我仍然深信，說不定那時的陽光是紫色的吧！

　　有一天，我發燒了，當我醒來，我發現自己躺在一個白色的世界。原來那是醫院，“啊！陽光護士！”我不禁大喊。因為陽光也穿上了白衣袍，正在給我“治病”呢！原來陽光還有一種特殊的顏色，那就是白色！對嗎？

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地……”原來那聲音正是由那七彩的陽光反射的彩虹上傳出來的，小朋友們在那座橋上跳舞唱歌……

　　我長大后，還要把陽光造成許多種顏色，讓世界永遠不存在黑暗，讓世界充滿著歡聲笑語。

　　陽光優秀作文篇7

　　陽光，是溫暖的，我們每天都在沐浴著陽光，感受大自然給予的溫暖。

　　馬上就要小學畢業了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，許許多多的事情，使我難以忘懷，然而有一件事，像是溫暖的陽光，灑在我的心上。

　　記得是我五年級的時候，快要進行期末考試了，復習進度特別快，一天內幾乎沒有休息的時間。可偏偏在這個時候，我卻生病了，因病不能上課。我在家里休息了三天，回到學校，正趕上一次檢測考試，成績下來，我不敢相信我的眼睛，竟然倒數著，成了班里的差生。我非常傷心，同時又非常的著急，因為我落下的課太多了，但在這個時候，我卻看到了光明，我的同學胡波，主動提出給我補課，我拒絕了，我說這樣會影響他的.學習的，他卻說沒事，能幫助別人又何嘗不是一種快樂呢？我說不過他，無奈只好答應了。

　　就這樣，每天下午放學后，他總要陪我復習一個小時，但是好景不長。到了第三天，他幫我復習完之后，他讓我先回家，他說他還有一份學習資料沒整理完，于是，我便先回了家。我回家不久后，老天也不知怎么了，忽然雷電交加，傾盆大雨頓時下了起來，我看到這場景，再看看表，已經六點多鐘了，我想，胡波這時應該回家了吧，后來就沒多想。

　　可是，事情并不如我所愿，第二天，我到學校，結果胡波并沒去，我心頭微微一震，當我聽到胡波被大雨淋得生病了的消息后，眼淚頓時充滿了眼眶，我強忍住沒有流下來。這時，距離期末考試只有兩天時間了。考試那天，胡波帶病來考試，他當時竟然還在發燒。考完試后，過了幾天，成績出來了，我們都大吃一驚，我還考了個不錯的成績，可胡波呢？他的成績才剛剛及格，我再也忍不住要流下的眼淚，我頓時大哭起來，老天為什么這么不公平？這件事，以至我現在都還記憶猶新，以后，我也不會忘記的。這件事體現了一個學生偉大的人格啊！

　　這件事，如溫暖的陽光，灑在我的心上，使我終身難忘！

　　陽光優秀作文篇8

　　綿綿秋雨，無聲地滴落，人們只注意它沾染了泥土的顏色，卻沒有看見它干凈透徹的內在。

　　我滿懷希望地積極參加社團的話劇小表演，因為我被暫定為話劇的主角。我不顧日夜地訓練，臺詞早已爛熟于心，可新成員的到來卻讓我低下了頭她有著纖細的身材，雪白的皮膚，紅潤的嘴唇，讓人難以轉移視線。

　　“希望我能成為本次話劇的主角”甜美的聲音變得刺耳，我的身上好像有千萬只螞蟻在爬，坐立難安，直覺告訴我我的主角夢即將破滅。果然，她被團長定為最終主角，而一直努力的我，卻因為敦實的外表，黝黑的皮膚變成了一顆襯托“紅花”、只有幾句臺詞的配角，這突如其來的打擊刺中我的心底。

　　回家的路上，我一直心不在焉地往前走，無奈與沮喪在我的全身蔓延。經過了一家花店，聞到花朵散發的芬芳，我再也忍不住眼淚，呆站著抽泣起來。

　　玻璃窗內，花店的主人看見了我，連忙走出來。“孩子，你怎么了？”她的臉上綻放了一個溫暖的笑容。我搖搖頭道：“沒什么。”她拍拍我的肩膀，說道：“我送你一朵花吧，你來店里選。”

　　我跟著她進店，店面不大，卻被打理地井然有序。每一朵花都是朝氣蓬勃的樣子，她還養了一只小狗。她去打理花，讓我自己選。我這才注意到她挽起袖子露出的胳膊有著大面積的傷疤，初次看到讓人觸目驚心。我突然醒了！有著不完滿外表的她，此刻經營著美麗的花店，照顧著可愛的動物，還將善良贈予了萍水相逢的.我。

　　她的內心像太陽一樣耀眼，并沒有被“不完滿”的烏云遮蔽。

　　美麗的外表不過是一副皮囊，樂觀、健康的心靈才會讓人生閃耀光芒。

　　我選了一束滿天星，它總是花束中的點綴，但卻總是散發著溫柔。臨別時，我抱了抱她。

　　話劇試演開始了，我與主角們一起琢磨動作細節，他們時常稱贊我的臺詞功底很強。最終，屬于我們的話劇登場，我們得了第一名。那個女生在后臺擁抱我，感謝我的幫助。此刻，我開心地笑了。

　　或許我不夠美麗，但是我的笑容永遠陽光！

　　陽光優秀作文篇9

　　陽光，一個充滿正能量的詞語。我覺得，它勝過天氣里的“晴朗”，勝過鼓勵中的“加油，你最棒！”勝過冰天雪地里的“一碗熱湯”。這個詞，是我們感到青春活力，積極美好，溫暖友愛。

　　庭院里——庭院里的生活著的，多數是老人，你千萬不要認為老人的生活枯燥乏味，在太陽出來的時候，他們和自己的鄰居在院子里圍坐著，老奶奶們可能補補衣服，繡繡花，拉拉家常；老爺爺們可能下下棋，喝喝茶，向鄰居抱怨著，自家媳婦兒炒菜又多放鹽了，醋放少了……嘴上滿是嫌棄，臉上卻洋溢著笑容，這笑容不用說肯定是幸福的笑容，他們沐浴著陽光，陽光下的他們----幸福美好。

　　校園中——在每一個學習氛圍良好的學校里，時刻有備戰考試的學生。不管是月考、期中考，還是期末考試，他們都需要用辛勤的汗水換取自己滿意的成績。自習課上，同學們低頭奮筆疾書，埋頭苦思。這時，一縷明媚的陽光從窗口斜射進教室。就像蘇軾“月色入戶，欣然行”，突然有了頭緒，微微一笑，繼續奮戰。操場上，學校的另一個“戰地”，這里奮戰中考的初三大哥哥、大姐姐，他們不甘白白丟棄體育分，他們大汗淋漓的練習，準備為自己的中考交一份滿意的答卷。這時，陽光也沖他們微微一笑，仿佛在說：“加油，你最棒！”陽光下的他們，積極進取，青春洋溢。

　　公園里——周末閑暇之余，來公園散心。發現，不知不覺中，春天已到來。意味著萬物復蘇，“新”字象征一切，小草探出頭來，幾棵小草的野花點綴在一片淺草上。增添了幾分生機，我又不由自主的'抬頭，像陽光望去。嗯，是它的功勞吧！給人間生機勃勃的景象。亭子里，一位母親，抱著一個小女孩，向她指著太陽說：“看，這是什么？”小女孩微笑著，用那稚嫩的小手指了指說：“光光！”媽媽也笑了，抱緊了小女孩。陽光下的玩物生機勃勃，陽光下的他們活力四射，幸福美滿！

　　陽光，神奇的陽光，在我心中，無物能及！

　　陽光優秀作文篇10

　　一天晚飯后，外出散步。天邊的夕陽早已沒有了白日的耀眼，紅彤彤的，像個大紅燈籠似的，有著別樣的風采。也許是太陽公公的顏料盤灑了吧，天邊的云兒染成了一片。

　　我走到了熟悉的公園。因為是春天，那兒的花開的很艷，這兒一朵，那兒一叢，都在余暉的映襯下盡吐芳菲。在這大片大片的花兒中，有位年青人正在寫生。他操著畫板，用鉛筆一筆一畫的描繪著，嘴角上揚著，露透著說不出的喜悅。他穿著一件仿佛穿了許多年的外套，看的出，已經洗了很多次，但是卻格外的干凈。

　　他認真的描繪著。眼前那是一朵與眾不同的花，它的花枝不知被哪個無心人踩斷，綠色的汁液流在了它那脆弱的花枝上。也許是剛踩過，它的花朵依然是那么鮮艷，大紅色的花朵傲然挺立，卻弱不禁風的隨意搖晃著。我感到奇怪：有那么多漂亮的花，他為什么來為這朵倒地的花兒寫生？

　　我忍不住湊過去瞧，在那年青人的素描本上竟畫了一大片的花朵。那些花兒與這朵花唯一不同的是：它們的花枝是直立的。畫上，那大片大片的紅色，那熏染了天空的夕陽紅，都令我無比驚訝。年青人笑了笑，他仿佛早已習慣了人們那種驚異的目光。他笑的很自然、很陽光、很開朗，讓人的內心充滿了溫暖。年輕人已經畫完了，他收拾著畫筆，依舊保持著那陽光、燦爛的笑容。我感到好奇，忍不住問：“叔叔，你每天都到這兒畫這些花嗎？”“嗯。”年青人點點頭，“它們僅僅是被踩斷了而已，它們之前是那么美麗，那么鮮艷！我想用畫筆來表態出它們最初的模樣。”最初的'模樣？我心不禁一緊。年青人竟會用畫兒來讓這些被人無意踩踩的花兒再次獲得了從前的美麗！這是何等的情懷！年青人在我心中一下子高大起來。這時，年輕人突然看向我：“孩子，你還小，無論遇到什么事都要樂觀面對。”我愣住了，一個年青人，還有很長時間的路可走，怎能說出這番話？

　　年輕人并未再說什么，順手拿起了早已淹沒在草地里的拐杖，慢慢的，撐坐起來，背起畫架，漸行漸遠。我不知說些什么，站在原地，看著那還未散盡的夕陽紅，心里有說不出的滋味。

　　他，那個性格陽光的人，在我的記憶里面永不褪色。因為那不僅是一個人，而是在我遇到困難時支撐我前行的一把火，點亮我的整個人生。

　　陽光優秀作文篇11

　　冬日會給你帶來寒冷，陽光會帶給你溫暖。寒冷就似困難，溫暖就似關心，人生中總是少不了這兩大因素。

　　冬日里的陽光就似一張紙巾，掩蓋住了傷口，溫暖了心靈。

　　記得有一次假期我和幾個同學回校做黑板報。到了教室，幾個人忙去準備工具，就開始揮筆開寫了。不知不覺，在歡聲笑語中，一塊精美的黑板報就做好了。最后由我來收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，沒辦法，只好收拾了。誰知，我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎，打滑了，“砰”，和著聲音，我摔了一跤，我當時并沒感到疼痛，只感到無助與悲傷交織在一起的滋味。一會兒，疼痛像火山爆發似的出來了。我終于再也控制不住自己，哭了起來，再過下一秒，聽到教室外傳來了腳步聲。

　　外面的人好像聽到了我的哭聲，腳步開始放慢，到最后，腳步聲越來越近，我抬頭一看，一個陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會兒，只見他遞給我一張紙巾，對著我微笑：“男子漢大丈夫，哭什么哭，像我這樣，樂觀點嘛。”當他見我不在哭泣時，走開了……我望著他的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼。

　　冬日里的溫暖就似一件毛衣，給我帶來了溫暖，拂去冬日的.寒冷。

　　那一次是在上學時發生的。那一天，屋外的寒風使人感到瑟瑟發抖，樹枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外，寒風好像跟我作對一樣，我向前，它使勁把我往后面吹，好像要把我趕回家里一樣。最終，我那薄薄的衣裳不是寒風的對手，我感冒了。我感到一股股寒風像毛毛蟲一樣鉆進我的身體里，全身被寒冷覆蓋了。突然，一件軟綿綿的東西披在我身上，我扭頭一看，原來是一個大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽見他對媽媽說：“媽媽，這個哥哥感冒了，好可憐哦。”我剛想對他們說聲謝謝，他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽光嗎?我想是的。

　　人生就是這樣，總會有許多磕磕碰碰，當你感到自己無法面對這些困難時，他人的幫助會使你感到溫暖，不再懼怕寒冷，勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽光，會給你帶來溫暖，拂去寒冷。

　　陽光優秀作文篇12

　　陽光，所有生命體都需要的東西，何況人呢？雖然，人的生存需要陽光，但是更需要陽光的是心——人類的心，最可怕及最脆弱的地方。

　　一個人外表再風光，再陽光，你也無法剖析他的心。

　　我曾看過一個報告，兩個人開著一輛寶馬的車大費周章地去偷一個冬瓜。這個消息聽似好笑，但你再往深層去想想看，兩個外表風光開著寶馬的年輕人居然偷冬瓜！愈想愈好笑，偷個冬瓜寶馬作掩護，以為別人不知道你做了一些什么事？

　　由此可見，外表風光，陽光不見得心亦是如此，為了一個冬瓜就能這樣，面對金錢權利定淪為它們的奴隸！

　　“誰來扶一下這個老人？”不錯，這就是我們從小聽老師講到大的一句話，要尊老愛幼。盡管老人在地上呻吟，可依舊沒人敢扶她起來。正叫喝的人亦是如此，沒有人會去扶，人群穿梭在馬路之間。老人的呻吟，人群的冷漠重復上演在這繁華的大街上。直到這一刻，迎面走來了一個大學生準備去扶那個老人，老人哀愁的面容突然閃出一瞬間的笑容。

　　“別扶那個人！她是個騙子！……”人群中時不時傳出這樣的警告聲，大學生謝絕了人群的“善意提醒”伸手去拉老人，正打算幫她“站”起來，可誰曾想到，老人畢竟起早就備好的尖石頭粒劃破了大學生的手背。并抱著她的腿說是這大學生把她推倒的，還說推到她的那人手背上有傷痕……頓時人群停止了步伐全向這里靠攏好似在看這大學生的笑話，老人逼迫那學生給她三百元當醫藥費，大學生想找人幫他證明不是他干的，但在這冷漠的人群中誰會去幫她？

　　大學生的作法是對的，但她被世上最無情的`人——騙子給“耍”了，盡管他非常的后悔沒聽“無情”人群中的“好話”，但他也上了這么一課，別再幫助別人！

　　人本是自尊的，陽光，知榮，知恥是理應應當的，可在這無情的社會中，這理所應當的東西卻顯得格外珍貴。無情的心要陽光來凈化它。

　　陽光優秀作文篇13

　　曾聽說過這樣的故事：以為青年人去拜訪一位已隱居的圣人，卻發現昔日滿腹經綸的智人已成為以為安詳平凡的農民，青年人不解，圣人指著面前那一片莊稼笑道：“我是在播種生活”。

　　多動聽的語音啊，我想圣人說這句話時一定頂著和煦的陽光，那些明媚而動人的光芒，融進他溝壑般的皺紋里，點綴著兩個波瀾不驚的字——生活。

　　播種生活，又何嘗不是播種陽光呢？

　　小時候老家門前有一大片金黃的油菜花地，晴朗的天氣，金燦燦一路延伸至遠方，和天上的'太陽一樣明亮。“我家門前種了個太陽！”那時我就是這樣自豪地告訴小伙伴們，換來大家天真的贊嘆聲。

　　太陽隊當時的我們來講，是光明、溫暖、幸福的象征，于是那樣的油菜花地，也被賦予了甜蜜的味道，站在油菜花之間由花瓣反襯出的光，找到人的臉色，人，也變得金黃得了，門前的那片油菜花地，仿佛被中下了陽光，抖落了我一身燦爛。

　　長大后，遠離了兒時的故鄉，到城市里學習，但心中那片田地，卻一直生長下了許多油菜花，一簇簇揮灑了生命力，也讓我的眼里充滿陽光。從此懂得了堅強，懂得了生命力，懂得在昏暗的人生道路上，播種陽光。

　　這樣的播種，只是一種快樂的心態，而不是非要去追求這樣的結果，生活，亦是如此，美好的是過程而非盡頭，一輩子，哭過，笑過，感受過，人生便無憾了，對于我來說，播種，不過是守著它破土發芽，迎風伸出茁壯的枝，開出絢麗的花朵，又何必苦苦去追求是否會結下飽滿或者干癟的果實呢！在春天和秋天，大多數人會選擇春天，也無外如此吧。畢竟春天有希望，有播種，有一地陽光下，那充盈甜美的夢。

　　又想起曾經那個故事了，有一天，的那個我已垂垂老發時，請讓我也隱居山林，播種一片葵花，收獲一地陽光；或者像智者一樣，播種一地陽光，再收獲一種生活。作文

　　陽光優秀作文篇14

　　夢里，我成了小院中的一縷陽光，把幸福播撒在那最愛的地方。

　　門前的小路，是愛的向往。姥姥拉著我，行走在曲曲折折充斥著幸福的小路上。陽光”攻陷”了土路，晶瑩地閃著光。樹影在光中斑駁陸離地舞蹈。我歡快地蹦蹦跳跳，挑弄著地上的螞蟻。紅裙子別在衣角間，樹葉粘在發上。“喂——，慢點兒走，別跑——”姥姥拉長了聲調，慢吞吞地跟在后面，嘴里哼著不成曲的調調，雙手愜意地搭在灌木叢上，撫摸著一個個綠得透亮的“小鏡子”。“姥姥，快點兒……”我大聲嚷嚷，還“順手牽羊”拈了朵小花。姥姥應著，加快了步子，聲音中溢出了幸福的味道。露珠反著光，把愛印刻在曲曲折折的小路上。

　　小院的石墻，是愛的記號。正午的烈日張揚地站在高空中，蟬的鳴叫劃破了夏日的.長空，拉開了幸福的篇章。沉悶的夏日，石墻靜靜地守候。伴著滿樹聒噪，我沖出了屋子，翻下臺階，隨手撿起石階下散落的粉筆，在泛黃的石墻上勾勒著幸福的形狀。我張牙舞爪地畫下張張笑臉，寫下歪歪扭扭粉筆字，扔掉粉筆，頗有抽象大師的風范。飽經風霜的石墻，本是鐵青著臉，但此時也泛著幸福溫暖的笑。我龍飛鳳舞地在墻上畫下我的名字，姥姥與我的笑聲在小院里回蕩，把愛渲染在凸凹不平的石墻上。

　　院外的野地，是愛的寄托。月明的夏夜，姥姥牽著我，念叨著神神鬼鬼的故事，向大野地走去。我小心翼翼地踮著腳，越過一個個溝壑交錯的土溝，調皮地揚起小溪里的水，卻一個不小心跌倒在小水溝里。那本由星星月光織成的悠長布匹，忽地如一面鏡子般被打碎了。我拍拍屁股站起來，奔跑著，笑聲灑了一路。螢火蟲提著燈籠悠哉游哉地晃悠，蟋蟀奏響音樂忘我地演奏，綠葉隨著樂章搖頭晃腦。我穿過玉米地，扯一個半熟的玉米，“呲啦”幸福從泛紅的玉米粒之間溢出來，“咯咯”地笑著。我捧著玉米趴在小溪邊睡著了，輕輕的鼾聲，隨著幸福撒在野地上。

　　星星在樹梢上唱歌，我趴在姥姥的背上，幸福被揉碎在發絲間。我夢見，我是一縷陽光，溜過大柳樹，種下一片幸福，驚醒了樹上的鳥兒。

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