小學優秀作文400字必備（3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學優秀作文400字3篇，歡迎大家分享。

小學優秀作文400字 篇1

　　一天，我背著書包，高高興興地來到作文班，上課時間到了，老師走進教室，讓我們用“王”字加上兩筆組成新字，我們很不明白，這老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊？

　　我們就開始想，有的同學抓耳撓腮地想，有的同學咬著筆桿想，還有的同學咬緊牙想。突然，我們班的同學盛昊舉起手來，老師讓她回答。她站起來說：“王加兩筆可以變成田。”老師聽了，笑了笑，然后把“田”寫在黑板上，然后又在田的后面劃了三條橫線，然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學到前面去把那三個空填上。在三個同學填的時候，下面的同學一直在小聲地告訴她們。突然，老師聽到了，并讓她站起來，到前面去寫，我們仔細觀察，最后，4名同學都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊，真的，有好多這樣的'字啊！老師說：“下一個環節是調換詞語的前后位置組成新詞。”我們就想，怎么就是想不出來呢？最后，終于想出來了，有“牙刷——刷牙，上樓——樓上，牛奶——奶牛，蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課，讓我知道了文字的有趣。

　　原來，老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓練我們寫課堂活動的習作。這堂作文課真有趣！

小學優秀作文400字 篇2

　　早上，我和媽媽以及媽媽的幾個朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節。

　　原先，我以為這里的潑水節應該是往別人身上灑幾滴水，表示祝福。可一到大橋村才知道，原來在一個大場地上有一些不深的水，人們在里頭用臉盆盛上水，互相潑對方，和打水仗沒什么兩樣。

　　我看了覺得挺新鮮的.，于是和幾個伙伴一起去向大人要錢買臉盆，就頭也不回地跑回場地上。一路上，那些人們看見我們身上一滴水也沒沾，便向我們笑了笑，與此同時，他們正拿著盛滿水的臉盆，在我們不注意時，把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去，準備向弱不禁風的小孩兒發出“進攻”。

　　剛走到場地上，我們也用臉盆盛起水向他們潑去，他們表面上看去什么也禁不住，但在我們面前又毫不示弱，馬上把水潑向我們，一刻也不停。在陽光的照射下，使被水潑過的大家，身上閃耀著淡淡的光，暖洋洋的。不一會兒，我們身上又有了一層汗，很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪，幸好媽媽及時趕到，要不然可能會躺在水面上睡著呢!

　　我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們，但是不得不走了。

小學優秀作文400字 篇3

　　我有一個幸福的家庭，我愛我的家。

　　每天天還沒亮他就起床了，簡單的洗漱之后，還來不及吃早飯，就急匆匆出門了。他去干什么呢？因為他是個包工頭，他要到工地上管理事情，給大家分配工作，監督大家干活，直到深夜才拖著疲憊的身子回來，而我們已進入了甜美的夢鄉，你們能猜出這是誰了嗎？對，他就是這個家的頂梁柱——爸爸。

　　每天我們起床之后，就會看到餐桌上擺著豐盛的早餐，而我們脫的一堆臟衣服像變魔術似的已經干干凈凈的站在了晾衣架上。而這時你會看見鏡子面前的她正在梳頭，正在化妝。她每天把自己打扮的'漂漂亮亮才會出門。其實她真的很美，雖然已是兩個孩子的母親了，但她仍有著魔鬼的身材，讓人很羨慕。這就是我的媽媽——一位勤勞又美麗的母親。

　　我們家的東西每天都被弄的亂七八糟，先說明這可不是我干的，都是我們家淘氣包的功勞。他每天都被媽媽教訓好多次，但仍然改不了。有時他擺弄我的東西，我氣得就想打他，但看著他那圓圓的胖乎乎的臉蛋，還有那雙黑葡萄似的眼睛，我就不忍心了，大家肯定猜出來了吧？對，他就是我的弟弟。

　　以上介紹的是我的家人，下面再說說我自己吧。我是家里最聽話的，性格溫柔，從不和弟弟爭東西，父母交代讓我做的事，從沒說過一個“不”字。在學校和同學友好相處，學習上更是認認真真，積極進取，是大家公認的好學生。

　　這，就是我的家庭成員，正是這些可敬、可親、可愛的人，使我的家變成了一個溫馨的港灣，我愛我的家。

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