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優秀的作文600字合集【10篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優秀的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
優秀的作文600字 篇1
教室外徹骨的寒風呼呼的吹著,教室里的我們盼望著春天。
課堂上,老師宣布的考試排名如坐針氈,一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。
教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜,恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運轉帶來的極度疲乏,伸出一根“胡蘿卜”,在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀,你討厭,畫只豬送給你。”“回贈你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大戰便開始了。在一片快樂的慘叫聲中拉開了序幕。
乍一看,不經意間嚇了一跳,窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”:烏龜﹑鴨子﹑金魚…應有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起,還有那些被“侮辱”者發誓要“報仇雪恨”。此時,出自童真的快樂的笑聲充滿了教室的每一個角。
我瞪大眼睛,終于又在角落里找到了一絲空白,因為空間太小,只能伸出指甲創作,但我卻樂不可支—我現在畫的不是別的,是一枝迎春花啊!
教室里暖和極了,那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲,樂滋滋的。誰也沒有發現教室后面出現了一個身影并伴隨著后門緩緩打開;隨后而來的是同學的一聲慘叫:“啊,老師好。”剛才演奏的迎春曲中斷了,同學們蹦著跳著擠到窗前,不顧寒冷,用手飛快的將窗子上的“證據”消滅掉可是已經晚了,這時老師已經走到了窗前。
“呵呵,畫的`還行嘛。”在同學們一聲聲的附和中,老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰畫的還挺像。”老師笑著說到。那一刻,作為“迎春花”的作者的我,心靈園圃正是春暖花開,那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。
優秀的作文600字 篇2
在我心中最理想的“美好家園”就是一個充滿綠色、環保、舒適而又干凈的家園。
我希望我心中那美好的家園是一個鳥語花香,山清水色的世外桃源。這里到處是充滿綠色的。瞧,那兒一叢叢綠色的小草,
這兒是一棵棵枝鳘葉茂的大樹,那里又是一大片綠色的草坪......人們在閑暇時就可以在草坪上舒適地看著書,安靜時,仰望著天空,感受著微風在你的`臉頰上輕輕觸摸著。真是好一個世外桃源啊!
我希望我心中那美好的家園是一個車水馬龍,川流不息的繁華城市。這里的道路通暢無阻。道路兩旁都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人就可以享受這寧靜的生活了,享受著這一個不被噪音打擾的生活了。汽車不再是以前那種會污染環境的汽車了,汽車經過改裝,它們變成了靠太陽能行駛的環保車。使整個城市的空氣潔凈度大大提高了!
我希望我心中那美好的家園是一個干凈整潔的溫馨家園。那里,不會有成堆的垃圾,河面清澈見底,成群結隊的小魚,小蝦在小河里快活地游來游去。這樣美麗的情景仿佛構成了一幅多資多彩的畫卷!
可是,畢竟那些只是種種設想。在我們現實生活中,在河沿邊,已經可以聞到河里飄出的陣陣臭味。水里就像一碗大雜燴,上面處處飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的魚,因嚴重被污染,而奄奄一息,最終都消失了。馬路上,一輛又一輛的車子排出的氣體讓人呼吸困難。......
但是,我相信,只要我們共同保護這個唯一的地球,只要我們共同去保護這個賴以生存的地球。那么,這種種設想就會有可能變成現實。
優秀的作文600字 篇3
未來的學校是一個多姿多彩,奇妙無比的學校。
未來的學校的門,是一個具有防盜系統的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會進行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內,把手摁在上,顯示屏就會引發報警器,就會有機器人出現在門口把那些壞人攔住。未來的'教室是多功能全自動系統,只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進地下,地下的墻壁同時會發射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個計算器,計算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關,按一下開關,只要老師說出要寫的內容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業也不用愁了,這些作業都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據天氣的變化來改變室內溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學生們在良好的環境下認真學習。班里的衛生和一些雜活都是機器人處理的,要是上網的話,班里都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內容,這些內容就會立刻在黑板上出現。
未來的學校真好,既給我們良好的學習環境,又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創造出更美好的學校。
優秀的作文600字 篇4
半期考過后的幾個星期,便是六年段最后一次的運動會了。
這次運動會,很多人想參加,很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟,這最后一次的運動會,若是得了獎,是很有紀念意義的。
在此之前,我磨拳擦手,努力訓練,準備在運動會上取得好成績。可惜,因為損友鐘愉臣(俗稱鐘愚蠢)讓我去占位,我一摔,腳扭傷了,而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。
對于運動會,我只能望而興嘆,甚至連50米接力賽都參加不了,真是欲哭無淚。
運動會開始,令我咬牙切齒的是,“鐘愚蠢”跑200米時竟然搶道,直接被取消比賽資格。我的“一世英名”,就這樣毀了一半。
我的另一個項目是最艱難的1500米,我的`“戰友”吳紹翔因為我的緣故,只能孤軍奮戰了。為此,他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個,在“鐘愚蠢”和吳紹翔開跑前,我千叮嚀,萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣,吳紹翔雖遺憾,但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個“敗家子”,居然給我得了個倒數第三!我的“另一半英名”啊,就這樣砸在他手里了!
50米接力是班級榮譽,一個人代替我參加。開賽時,我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外,但我們還是有驚無險獲得了第一名。
運動會就這樣結束了。結束儀式上,我們滿懷希望地等著宣布結果,可結果是——我們總分第三名!
悲劇啊!我甚至還以我的耳朵聽錯了!接力賽的第一,并未挽回我們總分的第一!
垂頭喪氣地回家,我暗自后悔。如果我不去占位,悲劇就不會發生了!畢竟,我對自己的實力還是挺有信心的!
這次運動會,開頭是惋惜,隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會,我一定小心翼翼,決不會像現在這樣。
可是,還有假如嗎?
優秀的作文600字 篇5
現在的我們有時感覺老師不好,那是因為老師說我們了。有時感覺老師好,是因為老師表揚我們了。人沒有十全十美的都有缺點,都有優點。我們應該理解老師。
老師是蠟燭延燒了自己,照亮了別人。當老師看見我們狀態不好時,她就會批評我們,作為中學生的我們都會反感的。在我們恨老師同時,有沒有想到如果老師不批評我們,那我們能成才嗎
就向小樹一樣,如果沒有修剪那我們能成行嗎。能成為一個受大家喜歡的樹嗎。當老師批評我們時,我們就想老師和我們一樣早早的上學,晚晚的下學。每天還為我們講課,下課時還樣我們鍛煉體育,不辭辛苦的為我們付出,為的是神魔啊?為的是我們取得好成績,來報答我們的父母。樣我們的父母為我們而感到自豪驕傲。我們應該看到老師的`付出,理解老師,體諒老師。用實際行動來報答老師。
當老師表揚我們是我們應該繼續努力,樣老師看到我們更好的自己。勇往直前,為自己樹立一個遠大的目標,為自己的目標去努力,去拼搏。無論我們是否成功,但我們問心無愧。因為我們努力了,努力了我們就成功了。老師表揚自己說明我們這段時間做得很好,表揚我們是希望我們能更加努力。取得更好的成績。
在平時老師把我們當做朋友,在課堂老師把我們當做孩子。無論我們好于壞,老師都會原諒我們,心平氣和的給我們講道理。一分耕耘,一分收獲。我們以前不理解老師,現在的我們理解老師,體諒老師,老師為我們分解苦難,幫住我們走出困境,為我們尋找自己的道路。我們說過謝謝嗎?
從現在開始,樣我們理解老師吧。我們對老師說聲謝謝吧。為老師的付出感到欣慰吧。多一份理解,多一份支持,多一份鼓勵吧。我們共同說一聲老師您辛苦了。
優秀的作文600字 篇6
當我從睡夢中醒來時,上頭還是黑沉沉的濃夜,但卻已游動著一線微弱的光亮,它如同一條狹窄的暗紅色長帶,帶子的上頭露出一片清冷的淡藍色晨曦,晨曦上高高地懸起一顆明亮的啟明星。
啟明星不斷向上飛升,越升越高,也不知穿過多少云層,遠遠拋開了黑沉沉的地面……這時,一條紅帶,卻在慢慢地擴大,漸漸像一片紅云了,像一片紅海了。暗紅色的光發亮了,它向蒼穹上展開,將夜空越抬越遠,并且把它們給映紅了。旁邊呢?卻還像蒼茫的大陸,漆黑一片。這是晨光與黑夜交替的時刻,這是即將過去的世界與即將來臨的世界交替的時刻,我乍看上去,黑夜似乎強大無邊,可一眨眼,清冷的晨曦就變為磁藍色的光芒。原先的紅海上簇擁出一堆堆墨藍色云霞。一個奇跡在這時即將誕生。
突然,從墨藍色云霞里矗起一道細細的拋物線,這線紅得透亮,閃著金光,如同沸騰的溶液一下子拋濺上去,然后像一個火箭一向往上沖,這時,我恍然大悟,原先這是光明的白晝由夜空中迸射的那一剎那。然后在幾堆墨藍色的'云霞的縫隙里閃出幾個更紅更亮的小點,開始我很驚奇,不知這是什么再一看,幾個小點沖破云霞,密接起來,融合起來,飛躍而出,原先是太陽出來了。它金光耀眼,火一般鮮紅,火一般強烈,不知不覺,所有的黑影都被它照明了。
這時一切都寧靜極了,寧靜極了,整個世界就像剛生下嬰兒的母親一樣溫柔、寧靜、充滿清新、幸福之感,再向上看,云層像灰色急流,再滾滾留開,好讓光線投到大地上去,使整個世界大放光明。
優秀的作文600字 篇7
這個國慶節,我去了一次有趣的郊游并且認識了一個新朋友。
郊游是我們在國慶節前就計劃好的,我們準備了椰奶、餅干、燒烤用的東西和釣魚用的工具。終于我等到了10月4日這天,要去郊游了,可把我等得急死了。
一路上,我們有說有笑,一眨眼的工夫就到了目的地—華亭人家。到了那里,我們直奔釣魚塘。我們在那里釣到了十條一斤的鯽魚。到了快中午的時候,我們就開始燒烤了,我們把燒烤用的東西全放在烤爐上,燒烤的東西有雞翅、骨肉相連、饅頭、豆腐干和土豆,想想不對,肯定還有一樣東西沒有放,原來是我們釣到的魚。開始烤了,我們把東西翻來翻去,終于把東西全烤好了。一眨眼的功夫,我們就把這些東西吃的一干二凈,我的肚子也吃的圓滾滾的'了。接著我還去玩了射擊、碰碰車、扔沙包和勇敢路之路。一天就這樣過去了,我們戀戀不舍地離開了,我下次一定會再來玩的。再見了,華亭人家。
介紹完了這次有趣的郊游該介紹我的新朋友了,它是一輛自行車。
因為以前不會騎自行車,所以這個國慶節媽媽就幫我買了一輛。一開始,我搖搖晃晃不會騎。第二天,我又回鄉下騎自行車,鄉下的路很寬但是鄉下石子很多,跟輪胎直打滑,所以我就從自行車上摔了下來,把兩個手都摔破了。第三天,我有點會了,但是我又從自行車上摔了下來,你知道為什么嗎?因為我騎得很快,不小心撞到了樹上,摔得我都看見星星了。第四天我可以騎著自行車到處逛了,奶奶看到都被我嚇了一大跳。
這個國慶節我去了一次有趣的郊游,又認識了一位“新朋友”,我能不高興嗎?
優秀的作文600字 篇8
敬老,生活中它無處不在。
記得有一次,我到南松的“迷你營業廳”購買雞蛋。剛跨進店門,我發現有一位拄著拐杖的老爺爺正在買東西。售貨員小姐說:“請問,您要買點兒什么?””半斤白糖、一斤鹽、一瓶芝麻油、半斤花生油……”我不耐煩地等著,心里正嘀咕著:“這個老爺爺慢吞吞的,還買這么多東西,真麻煩!”可是售貨員小姐仍是笑容滿面,耐心地聽老爺爺講,也一毛不差地把買的東西給了老爺爺。接著,售貨員阿姨讓老爺爺留下姓名、地址以及聯系電話。“這怎么好意思呢?”“沒關系,營業廳就是一項便民措施,這是我們應該做的。”那好吧,謝謝!”老爺爺顫顫巍巍地說出了他的各種資料。“以后您不用來了,都一把年紀了,以后您打一通電話,我親自送上門。”剛要邁出門檻,老爺爺回頭望了望售貨員小姐,眼睛里閃著感激的神情。
就在前幾周,學校合唱隊比賽,由于演出結束后無車搭乘,所以我們乘坐18路公共汽車。一整車都是我們學校師生。
開了幾分鐘,司機停車了,2位勞動工人提著沉重的工具,吃力地邁著步伐,艱難的向上走著。工人見車上沒有座位,就站著。這時,有2位同學果斷地站了起來。“爺爺,您坐。”“爺爺,請坐。”2位老人看了看胸前飄著鮮艷紅領巾的2名少先隊員,會心地笑了笑,這2位少先隊員攙扶著老爺爺坐下了。
我和潔心看著2位同齡人站著,便讓她們和我們一起走就。一椅二人。她們臉上洋溢著幸福的笑容。
敬老只是一個普普通通的動作——讓位——這個不平凡的動作創造了一個不平凡的.奇跡;敬老只是一個平平常常的心態——耐心——這個普通的心態創造了一個不普通的關愛。
優秀的作文600字 篇9
在這個時間掐到以秒來計算的時代里,等待成為了對待時間的奢侈的姿態。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜,成了這個世界的主旋律,當兩雙布滿血絲的眼睛相遇時,不知是否有過停下來等一等的一絲祈望。
等待充滿了緣分,唯鴻在河中的小水洲上“關關”地叫著,等待這世界上的第一位詩人。一個偶然路過的人看到了它,于是這世上便有了詩。
等待充滿了智慧。姜太公為了等待一個圣明的君主,而用直鉤釣魚,喜獲文王賞識以至兼濟天下。一副對聯——“二三四五,六七八九”,等來了揚州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的'窮書生不等朱門豪富,只等能識其意的慧眼人。
等待也充滿了人生百昧。“乘彼詭垣,以望復關”是一種等待,等待中有“不見復關”的“載笑載言”。七夕相會是牛郎織女的等待,可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個神話?雖然“心在天山,身老滄州”是陸游的悲槍,但是他的等待依舊是“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”。
蠶蛹的等待是一種成長,等待成就了它破繭而出的成熟;雛鷹的等待是一種成長,等待成就了它搏擊長空的強悍;樹苗的等待也是一種成長,等待成就了它咬定青山不放松的堅韌。這便是大自然的啟示,天地無語,卻寓道于宇內,那份天機并非諱莫如深,只是等待那個懂得的人。
等待是錯過日出后對滿天星辰的向往;等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣;等待是站臺的人流中一個沖不走的身影。任時光改變一個人的容顏,任青絲變成銀線,任世界一年年轉變,等待就是一棵千年古松,是遠古至今不息的風。
鷦鷯巢于深林,不過一枝;鼴鼠飲河,不過滿腹。在這個匆忙的年代,有人停下來,寫:“我們在干什么?”學會等待吧,讓力量在等待中積聚起來,讓意志在等待中堅定起來,讓生命在等待中厚重起來。
很喜歡一句詩:“花也謝了,你還在等嗎?”等待是思考,等待是執著,等待是不棄。我愿在等待中,領會生命的奧秘。
優秀的作文600字 篇10
每個人都有一個自己的理想。理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是人生的燈塔......每個人的理想都不同,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名探索世界的'冒險家......而我的理想只是想當一名平凡的教師,教書育人。
教師像一名園丁,培育著祖國未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土,哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻,默默付出自己的一切,只為了那群幼稚可愛的孩子們,把自己的全部都滴灑在他們身上,教師真是最偉大又最平凡啊!這就是我想當教師的理由!
當一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠抹不掉的粉筆灰,教師的嘴里有永遠吐不完的優美詞句,教師的手里有永遠擦不掉的粉筆印,教師的心里有永遠放不下的學生......
當一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學生一起玩,一起領略知識的奧秘,一起遨游在知識的海洋里,沒有煩惱,沒有痛苦,盡情的享受每一天的快樂。
當一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡,每天都要為學生們備課,為學生們講課,每天都要受學生們的氣,每天都要為學生們勞神,每天都十分辛苦,每天看到學生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來不好走,但是為了我的理想我一定會努力學習,多讀課外書,提高課外知識,多做題,提高課內知識,每一次考試爭取上游......
理想就是一個深淵,從一開始跳下去時,就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風順,肯定會遇到挫折,坎坷,但我只要努力理想的實現就不會是夢。
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