猜猜是誰作文300字（通用35篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的猜猜是誰作文300字，歡迎大家分享。

　　猜猜是誰作文 1

　　他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個鬼點子就冒出來了。

　　他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰，他都會把挑戰者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學后迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關鍵的`棋沒有看見，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著說：“士別三日當刮目相看，你的棋藝進步很大啊！”

　　在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場，直到分出勝負為止。

　　平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法，總是第一時間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。

　　你們猜到這個小棋迷是誰了嗎？

　　猜猜是誰作文 2

　　他個子高高的，瘦瘦的，經常穿一身綠色的迷彩服，遠遠地望去，就像一名威武的戰士。圓圓的'臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。

　　有一次，老師讓我們上課看書，大家都在認認真真地看書，我們看的正有趣時，下課鈴響了，同學們就像解了鎖的猴子一樣，一溜煙地跑出了教室，教室里立刻安靜了下來。我回頭一看，咦，里面怎么還有人呢？我連忙跑過去一看，原來是我的好朋友，他正捧著書津津有味地讀著，嘴里還嘟嘟囔囔地說:“太有趣了，太有趣了。”我推了他一下說:“我們出去玩吧。”他仰起臉，一頭霧水：“下課了嗎？操場上有人嗎？”我說:“你真是個小書迷，現在已經下課了，同學們早出去玩了，操場上都人山人海，熱鬧非凡了。”說著，我拉著他的手像風一樣跑向了操場。他就是這樣一個只要拿起書就忘記了所有事情的人。

　　說了這么久，都忘了告訴你們“小書迷”的名字，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是楊凱琦。

　　猜猜是誰作文 3

　　她今年十歲，屬牛，在北關小學四年級（5）班上學。

　　她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，微微上翹的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，一張標準的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的'襯衫，運動褲，白球鞋。她被同學們稱為“假小子”、“女漢子”。

　　她樂于助人。有一次有一個同學因為難受而吐了一大堆，非常惡心，旁邊的同學都紛紛捂住了鼻子，只有她二話不說，直接站了起來，一會兒就收拾干凈了。同學們見狀，都非常敬佩她。

　　還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假，正好這時候班里的水也喝完了，她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水，將它放到飲水機上。當她看見同學們正在喝著自己親手打的水時，心里別提有多高興了。

　　她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗，到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家，她就給媽媽說：“母親大人，女知罪，望寬恕。”這時她媽媽氣不打一處來，哭笑不得的說：“你真是豆腐掉到灰里——打也不是，罵也不是。”

　　嘿嘿，你們知道她是誰嗎？這個假小子就是我，這個樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

　　猜猜是誰作文 4

　　上課了，老師笑瞇瞇的對我們說：“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲，”我們很開心。

　　老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規則：一個人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說：“1-2-3，停”。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑，聽到“停”原地不動，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規則后，我們就開始玩游戲了。然后有一個同學摸到了我，他在摸我臉的時候感覺癢癢的，再然后老師說要讓他猜我的名字，他有點不知道我的名字。該我當蒙眼睛的'人了，我摸了兩個人，第一個我摸的時候頭是圓圓的，我覺得應該是邱添，又摸了第二個同學，矮矮的，瘦瘦的，我覺得應該是張許寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結束了。

　　猜猜是誰作文 5

　　她有著矮矮的個子，圓圓的小臉，白白的皮膚。她的頭發長長的.，總是扎著一個小辮子。彎彎的眉毛像月牙，明亮的眼睛像星星，她還有一個小小的嘴巴，一笑露出一對兔子般的大板牙。

　　她是個活潑開朗的小女孩，喜歡和同學聊一些有趣的事情。每次與同學開玩笑的時候，同學們都笑得前仰后合、捧腹大笑。只要和她在一起，大家就會覺得課間的時間短，還沒有聊盡興呢，上課鈴就響了。

　　她是個喜歡藝術的小姑娘，特別喜歡上美術課，喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的小動物、美麗漂亮的小公主她還喜歡唱歌跳舞。

　　這位小姑娘可是很熱心呢！有一節上美術課，她的同桌忘記帶彩筆了，她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學們都知道她天天帶水，哪個同學口渴了，都會去找她要水喝。只要有水，她就沒有拒絕過她的同學。

　　大家猜到她是誰了嗎？她就是青年路小學三三班的王珮羽，你們猜對了嗎？

　　猜猜是誰作文 6

　　他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。

　　他非常會做數學題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學習高手呢！他還會保護我，每當我被女生欺負時，他會出手相救，當我強大的后盾。

　　他愛好有很多，比如籃球，他在我們隊打贏過好幾場比賽呢！他的.英語也非常棒，他知道的英語單詞句子可多了呢！而且，我們會經常看神奇寶貝電影、動畫片，我覺得和他在一起的時候，我感到非常得快樂。

　　不過，他有時會“傻乎乎”的，他非常會說神奇寶貝的語言，每當他說時，我一點也聽不懂。所以，我不太喜歡他說這種語言。

　　我們會在一起玩，一起成長，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達對方家。

　　猜猜是誰作文 7

　　有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚和簸箕掃地，每天早早地起來打掃。街道，街道，到處都是。

　　上個星期天，我和爸爸起得很早去散步，我從遠處一看，看見他們在掃樹葉，撿起草和花在垃圾堆里，扔進了垃圾箱。我記得另一個冬天的晚上，我和媽媽去看演出。天氣很冷，雪下得很大，這些人也為人們清理出一條干凈的道路，方便人們行走。不用說，這些人每天早上6點起床工作，晚上11點才回家。

　　有一次我放學回家，遇到一個正在打掃衛生的'人。我問他：“你為什么整天做這么多工作？”你不累嗎？”“只要我能為社會做點什么，我就不累，”他說。我真的很佩服那些人。他們總是早起打掃我們的城市，這些人使它變得漂亮、整潔和干凈。

　　你能猜出他們是誰嗎？

　　猜猜是誰作文 8

　　她呀，是我最最熟悉的人，而且也是最最了解我的人。

　　她的臉蛋兒圓圓，一遇到熟人就紅得像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。但唯獨碰到我不會，除非是被我氣得滿臉通紅，那樣子倒像是反過來想咬我一口。

　　她的肚子圓鼓鼓、軟綿綿的，靠上去就像躺在沙發上，十分舒服。小時候那里還是我的蹦蹦床，不過現在我可不敢了，也舍不得呢。

　　我們之間也經常發生一些嘀笑皆非的事情。有一次晚上，我正睡得香甜，夢里化身關羽，手提青龍偃月刀，鐵騎沖鋒一馬當先。突然，一束強光刺目，我我醒了！這燈怎么開了，我揉揉眼睛，一臉納悶地坐起來。

　　“啊呀，嚇人一跳，這才幾點呀！”看著門口鬼鬼祟祟的`她，我有些生氣。

　　“還早呢，你接著睡吧！”她探著腦袋，壓低聲音示意我鉆進被窩里。

　　“那開什么燈嘛，大半夜裝神弄鬼！”我用被子蒙住腦袋，背過身去。

　　“我怕你從床上滾下去！”燈熄了。

　　她是我的親人，最親最親的親人，你們猜到了么？

　　猜猜是誰作文 9

　　我有一個非常好的朋友，大家猜猜他是誰吧！

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齊，他的個子不太高，和我一樣，他有點胖，看起來很強壯。

　　他的性格很急躁，有一次，他寫完作業后，我給他說，他還有一項沒完成呢，可是沒想到他居然一臉生氣的看著我，嚇得我立刻就不敢往下說了。

　　他的愛好是畫畫，他比我先學，但是后來我就被分到他那個班去了，之前我們的`等級都是二級，我們一起考級，一起畫畫，我們學了兩年的畫畫，已經學得很好了，他很有想象力，能把一張沒意思的畫改成有意思的畫。

　　他喜歡樂于助人，有一次美術課上一個同學畫的不好，其他人都笑那個同學，那個同學很傷心，這時他走過來幫助那個同學畫好，那個同學很感謝他，在二年級的時候我沒有橡皮，他主動借給我橡皮。

　　好啦，我都說了這么多了，大家可以猜出他是誰了吧？你們能說出他的名字嗎？

　　猜猜是誰作文 10

　　我的同桌小吉，她個子又瘦又矮，留著一頭短頭發，眉毛有一點點彎，眼睛圓溜溜的，鼻子和下巴都有點翹，非常像一個外國娃娃。小吉有個壞習慣，就是丟三落四。不但自己忘記帶東西，還總是跟別人借東西忘記還。哎！

　　記得有一天上午，小吉忘記帶筆，就向同學借了一支筆。但是到了那天下午，她記住帶自己的'筆盒了，卻把忘記把同學的筆帶來還給人家。她在書包里翻了又翻，還是沒有找到那支借的筆。她心里有些著急了，臉上一點笑容都沒有，嘴里還說：“明明就放在這里的啊，怎么不見了？”她干脆把書包的東西全部倒到了課桌上，一件一件地找，還是沒有找到。我看她那著急的樣子，就對她說：“不用著急啦，你明天再還不就行了嗎？”小吉只好嘆了口氣地說：“好吧，我也只好明天才還了。”就這樣，到了第二天，小吉才把借來的筆還給了那個同學。

　　這就是我那丟三落四的同桌，我真想對她說：“你一定要改掉這種丟三落四的壞毛病，不要總是暈頭轉向……”

　　猜猜是誰作文 11

　　我有一個像閨蜜一樣的同學，課后我們總在一起玩。她像一個“開心果”一樣，總是能讓人心情愉快。

　　她每天都扎著一個高高的馬尾辮，特別的`有活力，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣，還閃爍著智慧的光。她喜歡穿淺色的衣服，總是把自己打扮得美美的。

　　她很愛運動，總能在操場上看到她運動的身影，俯臥撐、仰臥起坐都做的非常標準，前空翻側空翻更不在話下。每次運動會她都積極參加，為班級爭奪榮譽。

　　她是一個樂于助人的人，我記得有一次有位同學流鼻血了，鮮血順著下巴滴到了衣服上，落在潔白的衣服上特別的醒目。同學們看了瞬間炸開了鍋，都特別的驚慌，不知道該怎么辦才好。這時候，她特別鎮定地走出來，不顧臟污，把同學送去了醫務室。別看她平時和同學們親密無間，但如果你違反了紀律，即使再好的朋友她也會嚴厲批評。

　　這個愛玩愛笑，時而溫柔時而嚴厲的小女孩是誰呢？你們猜出來了嗎？

　　猜猜是誰作文 12

　　“落子無悔……”，只見一個身穿寬闊牛子褲，粉紅色大褂子，留著齊劉海，彎彎柳葉眉的小姑娘正因為一步棋和對手爭吵不休，她就是我們班的“圍棋迷”。

　　在圍棋上她毫不含糊，記得在一次圍棋課上，老師讓我們兩個對弈。對弈開始，我執黑棋，她執白棋，我先把黑棋下到棋盤正中間，她把白棋下到我的黑棋左邊。就這樣，我走一步，她圍一步，我倆下了快二十分鐘，棋子已經占了棋盤的.多大半，還是不分勝負。下一步輪到她下棋了，突然，我眼睛一亮，發現了我們雙方的虎口，我心里不禁暗暗高興，心想：下一步我要下到虎口，吃她一片。抬頭看她，只見她黑寶石般的眼睛盯著棋盤上的棋子，像老鷹盯著獵物似的，不慌不忙用她那蔥白的食指和中指夾住白棋緩緩的下到虎口，抬頭沖著我扮鬼臉，然后毫不客氣的把我的黑棋收走了。唉……

　　她就是我們班的“圍棋迷”，大家猜到她是誰了嗎?

　　猜猜是誰作文 13

　　我的同桌是個長著圓圓臉蛋的小男孩。他有一雙黑珍珠似的大眼睛，嘴唇紅彤彤的'，雖然它的個子比我矮了半頭，但是他的皮膚像云朵一樣潔白。整合著看非常可愛，就像年畫娃娃一樣。

　　你可別小看他，有一件事說出來我都不相信，有一次，他連續三次考滿分。

　　他非常喜歡看書。下課了大家都出去玩了，只有他還在座位上安安靜靜地看書，看得非常入迷，仿佛誰都打擾不了他。我非常不理解他為什么不出去玩，于是我就問：“你怎么不出去玩？”他回答：“我還沒看完呢。”說完就又投入進去了。一直到上課，他還在看書。還有一次，他到我家玩的時候問我：“你的書在哪里？”我說：“在我房間的書架上。”他到我房間找了一本，就立刻開始看了起來，一個小時過去了，他竟然看完了一本75頁的書，我真是服了！

　　說了這么多，大家還不知道他是誰吧，沒錯，他就是我們班的學神——陳家樂。大家喜歡和愛讀書的同桌坐在一起嗎？我只知道我想。

　　猜猜是誰作文 14

　　我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭發下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。

　　他酷愛學習，一般情況下每學科分數都不會低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學習那么好，會不會很驕傲呢？當然不會。而且他十分善良，且樂于助人。有一本書中說過：善良的人永遠不會驕傲自大的。

　　他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的`好朋友而不告訴老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發現，提醒了一下她們，可他剛轉過身去學習，后桌又開始說話了。他又提醒了一次，可后桌不聽，繼續說話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的后桌一番，并表揚了他，后桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。

　　聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？

　　猜猜是誰作文 15

　　我們班有這么一個女生，圓圓的腦袋上長著一頭又黑又細的頭發，頭上的馬尾辮像一條快活的小蛇左右搖擺著，一會兒往左，一會兒往右，一會兒又不動了；水汪汪的'大眼睛，炯炯有神的看著前方，好像要看穿所有人在想什么；紅紅的嘴巴里露出了一顆顆雪白的牙齒；她的襪子是一條黑一條白有規律的重復下去的。

　　她性格隨和，所以每天有許許多多同學找她玩，不過呢，她不喜歡去外面玩。

　　她的成績也特別的好，所以經常得到老師的表揚，不過在考試中，她常常錯在一些大家都沒有錯的地方。開始考試了，一陣陣寒風從北邊吹，她還在認真答題；太陽慢慢從云層中走出，將溫暖灑在大地，她沒有說話；一陣陣快樂的歡聲笑語的聲音傳進了她的耳朵，她還是紋絲不動的答題，終于，一陣鈴聲響起，她拿起試卷走到了講臺上交給了老師，然后又回到座位干起了自己的事情。

　　你們知道她是誰了嗎？

　　猜猜是誰作文 16

　　他肩上扛著一個大腦袋，國字臉；一雙亮晶晶的眼睛，好像在注視著什么；一張大嘴總是滔滔不絕，講話幽默。

　　一次數學課上，老師講評論道數學難題。當分析題目數量關系時，老師要求同學們踴躍舉手。許久，教室里鴉雀無聲，同學們甚至低下了頭，不敢與老師對視。老師見狀只好再三提示啟發，同學們還是一言不發。這下老師更生氣了，說話聲音很大，氣挺沖的，同學們更不敢舉手發言。這時他把手舉得高高的'，學著諧星們的語調用四川方言說：“老師別急，我才想起來呦！”他的言行把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上緊張的氛圍一下就化解了。隨后他站起來分析，說的頭頭是道、有板有眼，老師的臉上開始露出了笑容。

　　他講完題后，向大家深深的地鞠了一躬，然后又用四川話說：“老師，我講的怎么樣？”老師笑彎了腰。

　　大家猜猜，他是誰呢？

　　猜猜是誰作文 17

　　今天我要給大家介紹我們班的一位同學，他就在我們的身邊，看看大家能不能通過我的介紹，猜到他是誰。

　　他是我們班最高最胖的男生，有一頭烏黑的`短發。白白胖胖的小臉上長著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小，可當他生起氣來，兩只眼睛就會瞪得像銅鈴一般。

　　他樂于助人。有一次，我在學校做卷子寫錯了一個字。我打開鉛筆盒一看，驚訝地發現我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找，就像惡狼找肉一樣。這時，他給我遞來一塊橡皮說：“這塊給你用吧。”我說：“謝謝！”我用完橡皮之后還給他，他說：“你先留著用吧，我這還有一塊。”我非常感激他。

　　他還很懂禮貌，每天早上來到教室都會主動跟我和班級里的同學們打招呼。

　　你們猜到他是誰了嗎？他就是我們班老師最得力的小助手，許凱恒。

　　猜猜是誰作文 18

　　你能猜猜他是誰嗎？

　　有這么一個人，他有一個大頭圓圓的臉，一個小鼻子，還有一張小嘴巴，還有一雙像3的似的耳朵。他特別愛笑，說起話來嘰嘰喳喳沒完沒了的。

　　他既淘氣又機靈，我在小學，他在幼兒園。他力氣很大，一次我們在一起玩球過程中，他從我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘氣又機靈，有一次我們在玩‘‘你說我做的’’游戲中，他把媽媽的`花瓶打碎了，這時媽媽看到后生氣朝他走來，還沒說要懲罰他就先開始哇哇哭叫說媽媽對不起我不故意的，然后媽媽就批評幾句，走后他就又哈哈笑了。他很搗蛋，有一次我在寫作業中出來喝水時，回到寫字桌子旁看到他好像在寫什么，走近一看他是在我剛寫的作業本上畫畫，我看了很生氣就往他的身上拍了幾巴掌，告訴他以后不準在往我的作業本上亂畫，他還委屈哭了。

　　你們猜出他是誰了嗎？這就是我可愛又調皮的弟弟，我很愛的弟弟。

　　猜猜是誰作文 19

　　在我的生活中，有一縷清風，時時刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰？

　　她是我的好朋友，有一頭瀑布似的烏黑長發，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她平時不愛穿裙子，喜歡穿一條長褲。

　　她樂于助人的好品質讓我印象深刻。記得上二年級的時候，有一次我的鉛筆掉在了地上，我到處找鉛筆都找不見，急的`像熱鍋上的螞蟻—團團轉。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上，為了防止鉛筆再丟把它放到我的文具盒里面了。我一直懸著的心才放下來。

　　我們一起度過了許多快樂的時光，幾乎是形影不離的好朋友。上課時，我們一起學習一起讀書，一起認真聽講。下課了，我們一起聊天，一起游戲，一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風給我帶來了快樂，給我帶來了幸福，希望在未來的日子里我們永遠在一起，做一輩子的好朋友。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來了嗎？

　　猜猜是誰作文 20

　　他中等個子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發。一雙機靈的小眼睛閃著精光，他的`眼珠子一轉就是一個主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個能說會道的人。

　　他學習不專心。總是自以為是，覺得自己不學就會，上課不認真聽講，作業寫得飛快。老師講新課，他寫作業。新課講完了，他的作業也寫完了，每當老師說“現在寫作業”時，他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了，新課也沒學會，你們說這是不是得不償失？

　　別看他學習不認真，可聰明著呢。有一次上課，他睡著了，有同學對老師說“有人睡著了”，老師擺了一個“噓”的手勢，還讓同學們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說：“這才第一節課呢！”

　　他就是我們班的同學，你知道他是誰嗎？

　　猜猜是誰作文 21

　　他是我們班個子最高的一位同學，經常穿著一件紅色的籃球服，一看就知道他很喜歡運動；皮膚黝黑，看起來非常健康；最特別的是那大大的耳朵，像一對可愛的扇子，還藏著特異功能——能動來動去，是不是非常神奇！

　　他還是一個書迷，每次下課，他都會第一個跑到圖書館，挑一本最喜歡的書，安靜地坐在一個角落里，津津有味地看起來。

　　我興沖沖地走到他面前，拉了拉他的衣角說：“別看了，我們去玩吧！”他還死死地盯著書，好似沒聽見。我又拍了拍他的.肩膀，在他的耳邊大聲說道：“書呆子，我們去做游戲吧，不要再看了，好不容易下課。”他這才放下書，笑著對我說：“這本書真的很好看，要不要一起？”說完，他又拿起書，認認真真地看了起來，根本不理我。我搖搖頭，無奈地走開了，直到上課，他才戀戀不舍地把書放回原位。

　　你們知道他是誰嗎？如果知道的話，那就快來告訴我吧！

　　猜猜是誰作文 22

　　她有一頭烏黑的頭發，還扎著一個馬尾辮，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，她的臉蛋兒圓圓的.像紅蘋果一樣，笑起來還有兩個小酒窩，高高的鼻梁，下面還有一張能說會道的嘴巴，她每天都穿一身白色的t恤，看起來既整潔又干凈。

　　她的性格非常開朗，我記得有一次數學沒考好，她一下子就把我逗開心了，還給我講了一個笑話，她還是一位大膽愛笑的女孩兒，課堂上還總是大膽地舉手發言，她精彩的發言總是贏得老師的表揚。

　　她還是一個樂于助人的女孩兒，有一次我忘記帶鉛筆啦，她看見了立刻給了我一支鉛筆，她每天早上一看到老師就會主動給老師打招呼。

　　她的愛好有很多，比如畫畫，跳舞，讀書，她最喜歡的就是幻化它每節下課沒有事做的時候，我總是畫畫畫的，還非常棒，她還參加過一次繪畫比賽，還得了第一名，同學們說了這么多，你們應該知道她是誰了吧？

　　猜猜是誰作文 23

　　她的個子比較高，和我差不多，每次做操我們都站在一起。她的頭發有點黃長長的，還總是梳著一個馬尾辮。她的眼睛小小的，笑起來瞇的彎彎的，像月牙一樣，還有兩個小酒窩，非常可愛。她喜歡穿連衣裙，每天都穿著漂漂亮亮的衣服來到學校。所有人都看著她。

　　她喜歡畫畫，而且畫的.非常好，從頭到腳，認真仔細的畫。頭發涂上金色，裙子涂上粉色，每個公主都被她畫的栩栩如生。她不只會畫公主，還會畫房子，動物，花草。樹木的東西，反正她畫的東西你一看，保證會大吃一驚。

　　她做事很慢。飯還沒吃飽，就開始上中午的課。跑步，別人都跑完了，她才跑一半。上了語文課還在寫數學卷子。語文老師走到她面前說：”現在是語文課不準寫。“說完就把她的試卷沒收了。

　　她還有一個龍鳳胎哥哥，也是我的同學，可是他們長得一點也不像。

　　大家快來猜猜她是誰吧。

　　猜猜是誰作文 24

　　她是我的同學。她的臉肉嘟嘟的，有著一對又細又長的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃爍的寶石一樣。一個秀氣的鼻子長在臉中間。她笑起來有個小酒窩，露出潔白的牙齒。

　　她可喜歡閱讀了，課間總能看到她讀書的'身影，真是個“小書蟲”。正因為如此，她懂得很多課外知識。

　　她上課認真，積極舉手。每次課上都能聽到她的精彩發言：聲音響亮，字順文從。

　　她性格樂觀開朗，從不會因為一點兒小事而斤斤計較，溫柔得像一只小綿羊，用笑容對待每一位同學。

　　她也是老師的小幫手，每當老師要收發本子時，她總是第一個走上去，把本子發掉。

　　她很樂于助人，每當同學遇到問題時，她總是放下手里的事情，去幫助有困難的同學。比如說：我有一次忘記帶水彩筆，別的同學都不借給我，只有她把手中的水彩筆借給了我，我心里又開心又溫暖。

　　她就是這樣一個陽光聰慧、樂于助人的小女孩！你喜歡她嗎？猜猜她是誰吧！

　　猜猜是誰作文 25

　　她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的.嘴巴好像自帶口紅哩。

　　她的優點很多，同學們都很佩服他。

　　首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業，她的字一如既往的工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。

　　此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。

　　你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜是誰作文 26

　　我有一位好朋友，她每天喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。

　　她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當別人在講有趣的事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的大門牙。上課的.時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。

　　她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當課間休息的時候，我們經常能聽到她那悅耳的歌聲。

　　她不僅興趣廣泛，還是一位很樂于助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑著說“不客氣，我們是好朋友。”聽了她這句話，我也笑了。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

　　猜猜是誰作文 27

　　我們班有這么一位男生，他個子不高，不胖不瘦，戴著一副藍色鏡框眼鏡，笑起來臉上就會出現一對深深的酒窩，看起來很陽光活潑。

　　他很聰明，每次數學考試都名列前茅，是班里名副其實的“數學達人”。上次數學期中卷下發后，大多數同學眉頭緊鎖，膽戰心驚，只有他鎮定自若，面不改色。我們好奇地湊近一看，發現他考了“50+1”的高分！看到這個成績后，大家可別提多羨慕了！

　　他不僅成績好，而且樂于助人。前幾天，我遇到了道難題就跑去請教他。他放下課外書，一把接過我的作業本，然后拿出草稿紙耐心地為我講題。即使一開始我沒有聽懂，他一點兒也不生氣，不厭其煩地為我講解，直到我聽懂為止。在大家眼中，他就是一個稱職的.“小老師”！

　　對了，他也喜歡運動，尤其是踢足球。我們私下里還給了取了一個響亮的外號——“足球之星”！

　　嘻嘻，聽我講了那么多，相信你肯定猜出他是誰了吧？

　　猜猜是誰作文 28

　　他是一個又淘氣又善良的孩子。他紅潤的小臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。他笑起來，還會出現一對好看的小酒窩。他蓬松的頭發烏黑烏黑的微微翹起，非常可愛。他的頭發亂的時候，遠遠望去還有點像個小鳥窩。

　　每天中午，他一聽說可以去操場，就連蹦帶跳地奔過去。從操場回來后，他額頭上全是汗滴，還有點像一只剛從外面跑回來的'落湯雞呢。他很喜歡玩耍，每天一下課，就來找我玩《寫“王”字》、《老鷹捉小雞》……有時他也會找他的朋友玩《槍戰》……大家都喜歡跟他玩。

　　他也很喜歡看書，午自習的時候，他一動不動地坐在座位上，兩只手扶著“站”在桌子上的書，聚精會神地一頁一頁地翻看。午自習都結束了，他還在那里認真地讀書，我叫了他好幾次，他才聽到我說話。他是一個可愛的小男孩。你知道他是誰嗎？

　　猜猜是誰作文 29

　　她今年九歲，中等個兒，總喜歡跟我一樣扎一束馬辮兒，她臉上有一雙帶著稚氣的，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。長著微微向上翹的，線條優美的小鼻子，給人一種機靈大膽的感覺。她的嘴有兩個小酒窩像花一樣美麗，特別的牙齒帶著兩顆“虎牙”。

　　她是一個活潑明朗，積極向上的女孩，在班級的.各項活動中都能看到她的身影。她熱愛學習，上課會專心到地聽老師講課，對老師布置的作業她總是很認真地去完成，所以門門功課都很優秀。在老師和同學們的眼中是個不折不扣的小才女，她非常關心每一個同學。

　　有一次，我數學沒考好心里很難過，她跑過來安慰我，給我了一顆糖說：“吃了過顆糖你會變好的。”她心靈手巧，會折小貓、小狗、還有小雞都像真的一樣，畫的小姑娘比白雪公主還美，也喜歡跳繩，跑步，還有呼拉圈……

　　大家可以猜一猜，你們一定猜不到的因為她是我以前的同學哦！

　　猜猜是誰作文 30

　　他有一張大嘴巴，一雙大眼睛，圓圓的頭，胖身材，上課喜歡玩鋼筆墨水，搞得滿臉都是黑。

　　他吵鬧外向，一到中午就跑出去玩，作業全欠著，有時玩得很不開心，因為玩到一半，就被叫去清作業了。

　　他很愛笑，笑起來有兩個酒窩，很可愛，像憨厚的大熊貓。他會背《滿江紅》，背的時候有動作，像個演員。他還會打乒乓，但是只會做一種動作，而且他做的.那個動作還是錯的。

　　他的同桌是個女生，喜歡欺負他，他鉛筆盒里的東西總是亂丟，他的書包還被同學踢到了教室門口。

　　他的成績還好，語文80分以上，數學接近90分，這個分數在班里還算可以的。

　　他是我的好朋友，他作業沒做好，看見我和別人在踢球，他就跑到操場上來搗亂，歡快地加入到我們踢球的隊伍。

　　你們猜猜他是誰呢？

　　猜猜是誰作文 31

　　他是誰？他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發很短，但卻烏黑發亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的.，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！

　　他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。

　　你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。

　　猜猜是誰作文 32

　　今天我讓大家猜的是我的一個好朋友。她有著圓圓的臉蛋，肉乎乎的。她特別愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一道縫。遇到特別搞笑的事情，她會哈哈大笑，發出好大的笑聲。留著披肩頭發，和我一樣，喜歡扎一個短短的馬尾辮。最近她換牙了，剛好換的是前面的'大門牙。所以現在她都不敢大聲笑了，怕露出牙齒以后被別人取笑。

　　她是一個性格開朗的小女孩，特別喜歡交朋友。一下課她就主動和班里的同學一起玩游戲。我以前是一個比較膽小的小女生，沒有什么朋友。她看到后，主動來找我交朋友。很快，我就和她成為了好朋友。在她的影響下，我也交到了好多好朋友。

　　她還特別愛幫助別人。有一次我們在操場玩的時候，她發現有一個同學摔倒了，就主動跑過去問發生了什么事。還把同學扶起來。攙扶著送回了教室。通過這件事，我覺得她特別有愛心。

　　這就是我的好朋友，大家猜猜她是誰呢？

　　猜猜是誰作文 33

　　我有一個好朋友，他是我的同班同學。我們都在雍城小學上學，我們在學校里一起學習、生活、做游戲。

　　他有一雙圓圓的'眼睛，一張圓圓的小臉蛋，他的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，他還有一個特別會說話的嘴巴，他很勇敢，也很善良。

　　他的個子很高，力氣很大，他關心班里的每個同學。不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙。他幫老師擦黑板，搬桌椅，幫同學們關窗戶。有一次，我們班里的一個女同學生病了，他就主動幫忙搬桌椅。

　　他活潑、善良、思維敏捷，數學學習非常棒。他上課認真聽講，積極發言，每次都是第一個完成數學作業，老師讓我們全班同學，都要向他學習。

　　同學們，你們猜出來他是誰了嗎？如果沒有，我就大聲地告訴你們：他，就是我的好朋友曹煜宸同學。

　　猜猜是誰作文 34

　　我覺得全天下就她最可愛。

　　她的個兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛。

　　她的性格有時候很活潑，有時候很可愛，有時候很天真，有時也會很安靜。

　　她喜歡畫畫，她畫畫起來的樣子可專注了，外面的吵鬧都和她沒關系，畫的還很逼真呢，我們班的小畫家有很多，其中就有她。

　　她跑起來可快了，體育課的`時候她會和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲，她來追，我來跑。可是，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。

　　有時候，我們也玩小貓的游戲，她當小貓，我當主人。她很調皮，我給她東西吃，她吃完還會拉著我跑起來呢！

　　這就是我的好朋友，你來猜猜她是誰？

　　猜猜是誰作文 35

　　他長著一個圓圓的臉，大大的眼睛就像寶石一樣亮。他的鼻子很大，平時總是不停地扭動，就像一個扭動的海豚，時不時就是一個噴嚏。他最厲害的時候一連能打四個噴嚏，好像一個噴嚏大王，那樣子讓人感到有趣又害怕。

　　有一次上課，上到二十分鐘的時候，他說了一聲“阿嚏”，離他近的同學全都嚇了一跳。他連說兩聲“啊”，一個開放性的大噴嚏就出門了，這個噴嚏打得好大啊。講課的老師都被嚇住了。老師說：“你必須治好你這個病。”他很不好意思，臉紅紅的.，像個大蘋果。

　　他喜歡軍事，看的書和電視節目都是軍事類的。我們到他家去，剛走到他家門口時，他就給我們敬了個軍禮，扮演起軍人來有模有樣的。他的書架上有許多軍事漫畫，墻壁上貼的畫也是各種炫酷的槍和炮。他跟我們說，他最喜歡的槍是M24，因為它是一支長管狙擊槍，可以裝8倍光學瞄準鏡，后座力小，殺傷力只比AWM差一點。

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