優(yōu)秀作文4篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬物復(fù)蘇；夏季蟬鳴蛙叫；秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉，粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧！
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒完沒了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無力的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，是本來就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛又恨，好不容易下場(chǎng)大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的`雨水打敗，要我說，那雪花也實(shí)在沒有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點(diǎn)無濟(jì)于事的亮光，平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活，不見絲毫活力，趴在路上，不時(shí)被路過的車輛驚醒。
花草樹木，動(dòng)物百姓，用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂，那一個(gè)個(gè)無奈的音符匯做一句話：這就是蕪湖的冬天！
優(yōu)秀作文 篇2
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望著老師嚴(yán)肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話干脆而利落：直接點(diǎn)幾個(gè)人站起來，其中包括我．原來我們幾個(gè)的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉(zhuǎn)一圈．當(dāng)他們打掃的時(shí)候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個(gè)錯(cuò)了，可是卻辛苦了其他的同學(xué)，真是對(duì)不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)．當(dāng)他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜?yīng)該做好的事呢？
我們的教室就是我們學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，座位就是我們學(xué)習(xí)的陣地，連自己的`陣地都沒整理好，怎么能搞好學(xué)習(xí)呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎(jiǎng)，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，從我做起，從每一件小事做起．保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個(gè)方面．
作為一名班干部，我應(yīng)該處處以身作則，當(dāng)好同學(xué)的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
優(yōu)秀作文 篇3
在11年前的一個(gè)夜晚，伴隨著一聲清亮的聲音，發(fā)生了一個(gè)“奇跡”，那就是我出生了。
大家好，我叫丁琦，今年11歲了，我在渦陽(yáng)中學(xué)上學(xué)，我現(xiàn)在是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，等開學(xué)之后，我就是五年級(jí)的小學(xué)生了。
當(dāng)然，每一個(gè)人都是與眾不同的`。
說起我來，你可要聽仔細(xì)了喲，我有著一雙大而明亮的眼睛，還是雙眼皮呢！可是不知怎么，我的眼睛一個(gè)大，一個(gè)小，不過，照著鏡子仔細(xì)觀察才能看得出來呢！我有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一個(gè)不高不矮的鼻梁，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。
我是一個(gè)性格很活潑的女生。
記得有一次，我的好朋友在我家里玩。可是，我在寫作業(yè)，最后經(jīng)過我的努力，終于把作業(yè)寫完了，才和我的好朋友一起出去玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在老奶奶面前玩的，我們玩得很瘋，所以老奶奶說我有多動(dòng)癥，因此，我的外號(hào)就多了一個(gè)叫“多動(dòng)癥”的了。
我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。
優(yōu)秀作文 篇4
媽媽煮的白米稀飯，是一碗濃濃的、帶有蔗糖甜味的我所喜愛的稀飯。
小時(shí)候，我的體質(zhì)差，常常發(fā)燒感冒，因?yàn)榘酌紫★埖奈兜啦恢兀蝗菀滓鸱次福悦慨?dāng)我生病時(shí)，媽媽就煮白米稀飯喂我喝。
說也奇怪，在我第一次因生病而喝白米稀飯后，竟然感覺病突然好了似的。從此，我便將它視為能治百病的靈丹妙藥，每次不舒服，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想喝你煮的白米稀飯。”
后來，我漸漸長(zhǎng)大，身體不再像小時(shí)候那樣虛弱，也不經(jīng)常生病了。但是我卻依然喜歡媽媽煮的白米稀飯，并將它定為我每天早晨的早餐。
直到有一天，我終于厭倦了喝了十年的白米稀飯，認(rèn)為它的味道太單調(diào)。我想像大多數(shù)同齡人們一樣在街邊的早點(diǎn)攤上買早餐吃。我想，那里的東西一定很美味。后來，一個(gè)晚上，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備煮白米稀飯的時(shí)候，我說：“媽媽，我明天早晨想在外面買早點(diǎn)吃，你就少煮一點(diǎn)稀飯吧。”媽媽聽后，突然停下手中的活，轉(zhuǎn)過身來看著我，答道：“那怎么行呢，外面的東西既沒家里的衛(wèi)生，又沒家里的……”“哎呀，我不就是要在外面吃早餐嗎，你用得著嘮叨這么多嗎？”聽我這么說，媽媽也就沒辦法，勉強(qiáng)同意了。
第二天早上，我早早的'起了床，洗漱好，就帶著媽媽給的早點(diǎn)錢出門了。到了早點(diǎn)攤，看著各色各樣的早點(diǎn)，我卻不知道要買哪一種，好像這些早點(diǎn)都不是我想要吃的。猶豫了半天，才挑中了一種。
我發(fā)現(xiàn)，我并不適合吃外面早點(diǎn)攤上的那些各色各樣的早點(diǎn)，因此，從我不在家吃早飯開始，我就常常吃不飽。但卻不敢跟媽媽說，因?yàn)槲遗聥寢屩罆?huì)笑話自己。于是，這樣堅(jiān)持了兩個(gè)星期。
但是，就在一天上午。我的肚子突然疼了起來，連課也聽不下去了，結(jié)果讓媽媽來學(xué)校將我接了回去。回家以后，肚子還是疼得厲害。看著一旁焦急的媽媽，我想到了白米稀飯，那是能治百病的靈丹妙藥。于是，我吐出幾個(gè)字：“媽媽，現(xiàn)在我可以喝您煮的白米稀飯嗎？”媽媽看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)身去煮稀飯了。
看著媽媽忙碌的身影，我卻睡著了。
世界很大，有一個(gè)人因我們的快樂而快樂，因我們的悲傷而悲傷，但這個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)為我們的幾句怒話就離開我們。這個(gè)人，就是始終都在我們身后默默地陪伴、支持我們的母親。
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