《那天，如果》半命題優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《那天，如果》半命題優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

《那天，如果》半命題優(yōu)秀作文1

　　凜冬的風像一位老婦人，用干枯的手指拉扯著人的衣裳，一刻不停地在耳邊絮聒著，讓人發(fā)慌。我夾緊衣領(lǐng)，快步走向畫室。

　　屋子里的溫度并沒有比外面高多少。我坐在凳子上，深吸幾口氣，拿起畫筆在紙上涂抹。

　　“嘩啦——”筆被我摔在地上，它在地上不甘示弱的旋轉(zhuǎn)著，最終指向不堪的我。一個月沒有拿起的畫筆，再拿起時，已微微顫抖。

　　我癱坐在地上，窗外雖寒風呼嘯，卻陽光正好。陽光透過輕盈的紗，斑駁在地上。我閉上眼睛，陽光挑逗著我的眼皮，仿佛在嘲笑我的不堪。

　　曾經(jīng)學好美術(shù)的.豪言壯志早已隨著窗外的寒風呼嘯而過；曾經(jīng)朝夕相處的瓶瓶罐罐也只會拿著冰冷的灰暗面對向我。黑與白的拼湊，終究畫不出生活的五彩斑斕。

　　落日照著畫室的地板，大地無言地沉默著，只有看不到的遠處，傳來颶風的吼叫，我猶豫不決，放棄嗎？

　　我睜開眼，窗外陽光依舊。梵高從太陽得到啟示，用燃燒的畫筆，蘸著燃燒的顏色，畫著農(nóng)夫耕犁大地，畫著向日葵，不被肯定怎樣？他不仍是堅持心中所想，用生命在作畫嗎？

　　窗外的陽光不再刺眼，變得柔和、安靜，我站起身拾起散落一地的畫筆，我重新坐在畫板前，撕下這張混亂不堪的紙。

　　我要堅持！

　　只要心存美好，黑與白的碰撞也能閃現(xiàn)出最美的火花。盛大的生命，總會經(jīng)歷多個路口，在戰(zhàn)勝困難與抉擇的過程中，編織著飛向遠方的夢。

　　我沒有放棄，同樣的選擇，上次是決定；這次——是堅持！

《那天，如果》半命題優(yōu)秀作文2

　　幾聲鳥蟲鳴鳴，折斷竹枝沙沙。桃花灼灼，迎春夭夭，在國畫的世界里，我任意遨游。回首往事，如果那天你沒有對我說那句話，也許根本不會成就現(xiàn)在的我。

　　想象著在溪水旁游玩，任水花沾濕褲腳，身邊的'女伴們“恐沾裳而淺笑，畏傾水而斂據(jù)”。向往這種生活，這只有在圖畫中才有，于是我便去學畫畫。

　　初始畫時，不懂；而后，才因為你那句“師古人，師造化，得心緣”領(lǐng)悟到國畫真諦。

　　望著眼前偌大而雪白的宣紙，我毫無頭緒，仿佛一只癡望著泰山的螞蟻，無知而渺小。俗語云：“看畫容易作畫難”，別小看這國畫，想把它畫好可真不容易。色重濃烈，色淺寡淡；景多擁擠，景少乏味。無奈地嘆了口氣，我擲開筆，望著畫發(fā)呆。

　　師傅走近了我，時而凝神，時而沉思。“師傅，這國畫可真難學，您告訴我如何才能學好。”我哀求道。“師古人，師造化，得心緣。”捋著長須，師傅慢慢吐露出這句話。再回頭，一個黑點漸行漸遠……

　　咀嚼著這句話，我拿來了拓板，一筆一畫地描摹。古人筆下的畫，似乎是那般富有神韻：白線，亂流，柴砍，斧劈。描摹中，我漸漸掌握了這些國畫必備的畫法。似乎突然開了竅一般，山竹石松，梅蘭竹菊，我信手拈來，只是似乎少了那一絲古韻。

　　“得心緣”，我腦海中靈光一現(xiàn)。情感，對，物我相融的情感。山高水遠，中峨冠而多髯者山間之智叟也，山水之中，我吟唱著；橫柯上蔽，疏條交映，白鶴囀囀不窮，靜默之中，我沉思著。誰說畫中的北風不蕭瑟？誰說畫中的鳥鳴不悅耳？誰說畫中的花香不沁人？誰說畫中的溪水不潺潺？此中有真意啊！

　　“師古人，師造化，得心緣。”正是這句話，指引著我。

　　那天，如果沒有那句話，又怎么能成就現(xiàn)在的我呢！

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