優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
親愛(ài)的趙正浩同學(xué)：
你好！
你與我共度了12年的歲月，現(xiàn)在，我們來(lái)做一個(gè)總結(jié)。
首先說(shuō)說(shuō)你好的地方。在班上，你的英語(yǔ)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的'，而且在外面學(xué)其他的英語(yǔ)內(nèi)容學(xué)的也很好，并且決定長(zhǎng)大后去當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯家，在這一點(diǎn)，我為你而驕傲。你的二胡也拉得不錯(cuò)，被選進(jìn)了民樂(lè)隊(duì)，在臺(tái)上多次表演。還有，你的性格開朗，樂(lè)于助人，在班上結(jié)交了一大堆朋友，人緣很好，在四年級(jí)下冊(cè)中，靠著實(shí)力、幸運(yùn)和人緣評(píng)上了三好學(xué)生。
接著來(lái)談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。粗心！你瞧瞧，哪一次數(shù)學(xué)考試卷上你計(jì)算得過(guò)滿分？那一次父母讓你練習(xí)計(jì)算你認(rèn)真做了？每一次都是沒(méi)做幾道就丟掉去做別的事情了。而且你十分健忘，誰(shuí)說(shuō)的話都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)同學(xué)作業(yè)，連我都替你害躁！最近一段時(shí)間你總收不了心，不能做到“收放自如”。
希望你能改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)。
祝你
天天向上 天天開心
優(yōu)秀的作文 篇2
自然的美-----讓我們共同保護(hù)
乘坐著開往自然的列車，
懷著一份愉悅的心情。
回首窗外的風(fēng)景，你是否感到是多么的美麗。
落葉在風(fēng)中飄蕩，
似一只翩翩起舞的蝴蝶，
又宛如熊熊燃燒的.火焰，
散發(fā)著生命的余熱。
一地的菊花，
在微風(fēng)的吹拂下，
緊緊地挨在一起，
多么像一對(duì)對(duì)依偎在一起的孩子。
呼吸著大自然的氣息，
林間傳來(lái)一陣陣水聲
我心里思緒萬(wàn)千，
迫切想知道是什么。
啊，原來(lái)是壯觀的瀑布，
從足有十層樓高的懸崖上直沖下來(lái)，
嘩嘩的水聲在山谷中回響，
似千百架低音提琴在奏響，在轟鳴。
……
大自然這幅美麗的畫卷，
足以讓人流連忘返，陶冶情操。
誰(shuí)能忍心破壞它。
只有我們用心呵護(hù)它，
才能讓我們生活更美好。
福建福州長(zhǎng)樂(lè)市長(zhǎng)樂(lè)師范附屬小學(xué)六年級(jí):周澤龍
優(yōu)秀的作文 篇3
我的爸爸，中等身材，大大的腦門兒，戴著眼鏡兒，平時(shí)言談舉止文質(zhì)彬彬的，人家都說(shuō)他有學(xué)者風(fēng)度。可在我眼里，他呀，卻像個(gè)“老頑童”——只顧帶著我玩，很少幫我學(xué)習(xí)。
為了爸爸這脾氣，媽媽以前常跟爸爸吵嘴。有時(shí)，媽媽從上面找來(lái)模擬試卷要我做，爸爸總是阻攔：“別把小孩子弄得那么緊張，連玩耍的時(shí)間都沒(méi)有了。”一旦我做完作業(yè)，爸爸就開始興致勃勃地帶著我玩起來(lái)了。他和我一起做游戲，給我講笑話，指導(dǎo)我讀小說(shuō)，和我討論電視節(jié)目……
星期天和節(jié)假日，更是我和爸爸一起玩耍的黃金時(shí)間。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果樹林，冬天的冰雪地，處處留下我們的蹤跡。
去年冬天，期末考試快到了，大家都在拼命地復(fù)習(xí)迎考。到了星期天，爸爸突發(fā)奇想，要帶我去郊外烤地瓜。我們到了廢棄的打靶場(chǎng)，選了一塊迎風(fēng)向陽(yáng)的平地，用小鍬挖了個(gè)籃球大小的土坑，放進(jìn)地瓜，蓋上采集來(lái)的干草。火苗燃起來(lái)，我手忙腳亂地往灶膛兒里添柴加草，爸爸卻在一旁悠閑地說(shuō)：“雪璇，你會(huì)描述火苗嗎？你看這火苗：輕煙裊裊，褐紅色的火舌忽上忽下，像紅綢飄動(dòng)，又像快樂(lè)的小精靈在跳舞……”我知道，爸爸又開始給我“上課”了。每次外出游玩，爸爸不是給我講當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土人情，就是讓我觀察描繪自然景物，使我學(xué)到了許多知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，地瓜烤熟了。我坐在寂靜的郊外，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，手捧噴香的烤地瓜，聽著爸爸的談笑，臨考前的焦躁不安，如同那漸漸散去的炊煙，一絲絲地飄走了，心情變得寧?kù)o而愉快。
幾天后，我輕松地走進(jìn)考場(chǎng)。結(jié)果，我的作文《愉快的星期天》獲得了少有的高分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分名列年級(jí)第一！對(duì)此，同學(xué)們驚訝，老師驚訝，只有爸爸一點(diǎn)兒也不驚訝，他笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，我的‘娛樂(lè)教育法’效果不錯(cuò)吧？”
瞧，這就是我的爸爸。
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