優秀的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的優秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀的作文 篇1
“……。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌,大家都不陌生吧,因為都聽過。
那一次,我國的四川大地震后,曾播放著這首歌。聽到這一首歌,看到這樣的情景,都讓人們禁不住流下真情的眼淚。
在那樣的環境中,因為有人們獻出的愛,才能讓我們的四川恢復得那樣快。使我國的災民們不再無家可歸。因為有愛的語言。使他們從絕望的境中走了出來。
如今,日本又遭受了8級大地震的侵害,不知人們是否又像對待四川一樣來對待日本呢?也許有些人會說:“日本人當初是怎么侵害我國的呢?現在他們變成這樣了,真是活該。”
我還聽老師說,這一次地震,其他地方都資助日本,惟有東北那些人,沒有向日本捐一分錢。也許是因為他們憎恨日本人,當初九一八事變殘害了很多的人民。但是因為如此,那冤冤相報何時能了呢?畢竟那是以前日本人干的,為什么要追究給他們的后人呢?
現在,就讓我們用自己有限的`力量來幫助他們吧。“上天都有好生之德。”更何況我們是人,又為什么不可以呢?
今天我們的家園,本就破爛不堪。如若還見死不救的話,那世界,國家,又怎能久存呢?因此,讓我們拿出一點點的愛來供養世界。用我們那一點點的愛來創造出美好的人間吧!
優秀的作文 篇2
生活中,人與人之間需要相互關心,幫助,而人間關愛莫過于父母對自己的愛。今天,我在課堂上又想起這件事,一股暖流只涌我心頭。
還記得那個雨天,我剛放學。天突然變了,電閃雷鳴,雨滴只往地上跳。“哎呀”,天怎么下雨了,早知道我就聽媽媽的話帶雨傘了”。我喃喃自語。我焦急的等雨停,可天不隨人意,雨越下越大,雨滴在泥土上都砸出了個坑。我眼巴巴看著老師和同學們,陸陸續續離校,心里就像熱鍋上的螞蟻、焦急萬分。我多么想變成孫悟空啊,只要拔一根毛,吹一口氣,就可像別的同學那樣打著傘回家了……我幻想著。忽然,一顆冰冷的雨珠滴在我臉上,才讓我回到現實當中。
突然,一個熟悉的身影向我走來,一顆顆雨滴在爸爸臉上,我看著心里就像被刀割。頓時,我的眼睛被淚水模糊了……就這樣,我們在風雨中回家了。一路上,寒風呼嘯,當時我穿的衣服又很少,爸爸見狀,立刻脫了身上的大衣,穿在我身上。我一路拖著爸爸熱乎乎的手,頓時,整個身體都被溫暖了,可能是爸爸的.大衣發揮作用了吧。
回到家時,我看到爸爸一半的衣服都濕透了。頃刻間,我什么都知道了,一股暖流只涌我心頭。
我親愛的爸爸啊,您就像那航道上的燈為我指明方向;您就是那雨中撐起的傘,為我遮風擋雨。再我成長過程中,您都一直的支持我幫助我。誰說爸爸對我的關愛不象那天的雨一樣,說不完也數不清呢?
優秀的作文 篇3
“哦,多想再上一節音、體、美課啊!”我趴在桌上時常這樣想。主科老師難道就不能體諒一下我們嗎?
“這節體育上英語!不知是誰一聲高呼,同學們就像泄了氣的皮球,原本挺直的腰板一下子塌下來了;原本精神的面容頓時無精打采……
“哎喲,這體育課要再等幾年才能上啊。”“就是就是,老師怎么這樣,什么音、體、美課,根本沒有存在的必要嘛。”“一周下來,一節好課也沒用,好討厭。”接二連三的抱怨聲不時傳入我的耳中。我搖了搖頭,這種事我已見怪不怪了,要知道,每次準備上音體美時,總是有人喊:“上科學,上英語,上數學……”就好像這是天經地義的一句話。
我可真想對老師說:“老師啊,我一連幾天都在思考,大腦經常加班,沒日沒夜的工作,一刻不停地背、記、寫。它告訴我,它整天累得頭昏腦漲,可放松休息的'時間實在是太少了。讓我們放松一節課不好嗎?哪怕只是一節課,也能讓我們比登天還美,我是多么懷念在操場上盡情飛奔,畫筆在手中點綴美景,美妙的歌聲響起時的那種感覺啊!那是多么愉快的事啊!勞逸結合不也是科學合理的安排嗎?
我逐漸長大了,也知道,老師那是恨鐵不成鋼,她不想看到我們考砸時傷心痛哭的表情,所以用自己休息的課余時間來上課,希望能讓我們有個好成績,被別人夸獎,表揚……
畢業大考在即,對老師占課這件事,我要用樂觀的心態對待,老師也是為我們好呀!
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