優秀的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀的作文 篇1
成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。
今年大年初九,我和姐姐去滑雪。第一次走進滑雪場,遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當一腳踩到了雪地上時才發現,竟連走路都不會了。于是認真地聽別人講要領:要半蹲,兩腳向內使勁,初學者的滑雪板一定要呈內八字型,眼往前看…
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進。看看眼前一百多米長的緩坡上,有一個五六歲模樣的小女孩,竟也能像模像樣地從上面滑下來,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒等我擺好姿勢,滑板竟像著了魔似的',“呼”地直往下沖。還沒反應過來,我已經斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉過身子,剛抬起雪杖,滑雪板就像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒顧得上想要領,就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪,掩蓋著自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說:“不要緊,摔幾回就好了。”我咬緊牙關,又沖著上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對自己說:“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩,我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著,雪橇慢慢向前移動著,而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽見耳邊的風呼呼刮,最后速度漸漸減了下來,等停穩后,我膽戰心驚地睜開眼睛,發現我正安全的站在終點上,好多人正用羨慕的眼光看著我,我明白了,我這是順利的滑下來了,我高興的歡呼道:“噢,我學會滑雪了!我成功了!”
就這樣我學會了滑雪,也愛上了滑雪。滑雪的經歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會快樂地“飛”起來!
優秀的作文 篇2
在我的家鄉——廣西忻城,在彎彎曲曲的河流上有許多小水壩。她們橫在小河之上。每年雨季來時,她們擋住奔騰的河水。
記憶中的小水壩帶給我的卻是美好的回憶和樂趣。每年暑假,我都會和我的伙伴們到水壩邊玩。河岸兩邊的竹林給我們遮住了炎熱的太陽,感覺十分清爽。河水嘩嘩的流著,仿佛唱著歡快的樂曲。在太陽的照耀下,仿佛披上了一件金色的外套,波光粼粼,閃閃發光,美麗極了。河水清澈見底,甚至還能看見水里嬉鬧的小魚呢!蝴蝶。蜻蜓在河邊飛舞嬉戲,加上一條銀灰色的小水壩,讓人覺得自己來到了一個美麗的童話世界。
水壩又窄又小河岸上是一塊塊農田,我們常常坐在岸邊的石頭上戲水。種田的人卻能挑著秧苗,輕松自在的走了過去。小花狗還能蹦蹦跳跳的走過去,我們很好奇。也想試試走走這條窄窄的水壩。幾個小伙伴手牽手,一步一步,慢慢地走過去的時候,心里像揣了個兔子--七上八下。大家和我一樣我們嘗試了兩回,都不敢走。第三回的.時候剛過到的壩的一半,往后一看,險些跌倒。真是進退兩難。我們硬著頭皮走了過去。終于過去了,大家松了口氣。
小水壩啊小水壩,你讓我的童年充滿樂趣,我愛家鄉的小水壩。
優秀的作文 篇3
每周的英語課都有5節,大都是在上午,英語課的氣氛在20幾歲的小車老師帶動下格外奇特,它猶如海平面,時而波濤洶涌,時而平淡無波.
英語課上有一個環節是我們最快樂的時刻,老師的新規定--同學舉手問問題,同桌來回答,答錯一題由老師選擇答題者周圍的一名同學在下課前10分鐘去講臺表演節目.聽到此消息我們都高興極了,仿佛這種活動一定會鬧出什么笑話,每一位同學都在期待著這些"笑柄"的來臨.
終于又是英語課,下課前10分鐘果然活動開始了.老師鄭重其事地宣布:活動開始,希望同學們都能夠踴躍舉手,積極答題.話音剛落便有四十多名同學高高地舉起胳膊,就是為了突出那長在胳膊上的.手.瞧,老師有些眼花繚亂了,不知該叫起哪一位同學,老師只好胡亂的一指"就你吧"那位同學得意洋洋的站起來大聲的說出了一道題.他的聲音會震動著他的同桌下呆了,這道題不會吧!太難了.現在最明顯的就是撲滿同桌臉上的不知所措,和幾滴晶瑩剔透的水珠在鼻子上鑲嵌外,則是提問者的奸笑;"哈哈哈,不會了吧?表演吧!"又一位男同學大聲地起哄道.這時全班同學都在笑著,并催促著:"老師,快呀,讓她表演吧!"老師也在笑,除了那位被老師叫到講臺上表演的同學.她的同桌又在乎喊:"快呀,扭扭捏捏,成什么樣子?"一聲接著一聲的炮彈,由他那厚厚的上下不停翻動的嘴中發出,那本來就不大的眼睛現在卻又笑的成了一條黑線.啊,同桌難堪的樣子實在讓人發笑又愈發讓人憐憫:眉頭擰成了麻繩,手不停地搓著衣角,已經憋得通紅的臉龐上那雙眼睛浸滿了淚光,不停地咽著唾液,緊張地呆立在那里.終于講臺上的同學從緊閉著的嘴里擠出了這幾個字:"老-師--,我-受-不-了-了,寫--100-遍可-以-嗎?全班狂笑,鈴聲響起......
哦!我們的英語課,它的笑聲如潮,氣氛如濤,我門的情緒便用海淘!
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