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小學的作文300字優選[4篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
今天是我盼望已久的中秋節。晚上,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起,圍坐在桌子旁,喝著甜甜的果汁,吃著美味的佳肴,說著,笑著……
時間一分一秒地過去了,一輪明月緩緩地升起,照得地上明晃晃的。今晚的月亮金燦燦的,好像一團金燦燦的火焰。爺爺告訴我們:“小孩子不能用手指著月亮,要不,就會掉下一只耳朵。”嚇得我急忙縮回了手。
今晚的月亮真好看呀!月亮里一會兒像有兩只小松鼠。一只小松鼠一手抱著一根胡蘿卜,另一只手拿一根棍子打前面小松鼠的尾巴。過了一會兒,里面又出現了一只狗,它像戰士一樣守衛在月亮里。
月亮一會兒桔黃一會兒發白,有時候會有一片云擋住我的視線,但一轉眼,月亮又露出了美麗的面龐。
我們一邊吃著月餅,一邊欣賞著月亮,突然,媽媽提議說“我們比賽看誰會背關于月亮的.詩,好嗎?”于是我們又興高采烈地比起來,你一句“明月幾時有”我一句“床前明月光”,你一句“明月松間照”“我一句”海上生明月“。背著背著,我仿佛覺得月亮變得更美了。
今年的中秋節,我過得很快樂。我喜歡中秋節!
小學的作文300字 篇2
或許,當流星劃過天際,那一道美麗的弧線就是一道美麗的風景;或許,那曇花一現的驚艷就是一道美麗的風景;或許,當步入沉浮時,那一片心靈的棲息地就是一道美麗的風景;或許,當清泉瀉出于山澗時那清澈的泉水和悅耳的'泉聲就是一道美麗的風景。然而,在我看來,最美的風景在書中!
書是我人生路上最美的風景。我悄然步入書的世界,開始不斷尋覓那道美麗的風景。我尋著魯迅的墨跡,傾聽那動人心弦的《吶喊》,站在十字路口感嘆《彷徨》,赤腳在沙灘上奔跑,感悟《朝花夕拾》;我隨著朱自清的墨香,在寧靜的夏夜欣賞《荷塘月色》,感悟《背影》凝聚的愛,在茫茫宇宙中尋找人生的《蹤跡》;我跟著冰心的筆記,坐在窗臺邊雙手托著著下巴,仰望那滿天《繁星》,走進叢林,傾聽泉聲,讓那《春水》從指間劃過。我找到了那人生中最美的風景,在書中,在散文的流水中,在詩歌的墨香中,在文人騷客的墨跡中。其實,人生最美的風景在書中!
最美的風景在書中,在那字里行間,在那心靈的震撼,在那精神的力量。人生的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總是藏著一絲希望,這信念,這希望,如同黑夜里的光指引我走進那五彩斑斕的書的世界,欣賞那人生中最美的風景!
小學的作文300字 篇3
被雨霸占了一周的陽終于按耐不住,氣沖沖的從東邊升起。一大早就發泄出他的不滿,那耀眼的陽光讓我從雨的世界中驚醒。
他那充滿朝氣蓬勃的溫暖再次布滿每一寸土地,每一個角落。
草兒笑了,他可以再次享受陽光的撫摸;花兒笑了,她開出來更美的花朵;我笑了,我可以脫掉一層厚厚的衣服;或許樹更是高興,為了迎接陽的到來,更是手舞足蹈、興高采烈。他那樹枝的搖曳顯得那樣柔美。
再被雨霸占的世界里,受著雨的命令,不得踏出家門半步,只能在家中做著一個學生應做的事。但如今陽打敗了雨,成了陽的世界。一出門就與陽撞了個滿懷,空氣中夾雜著喜悅與興奮,深呼一口氣,貪婪地想把所有喜悅都裝進我的身體的.每一個部位,感嘆地說“陽,你好!”
在草地上奔跑,一家人的歡笑給這片草地留下美好的記憶。跑累了,愜意的躺在草坪上,你或許想仰望天空,但卻被太陽射出的那不可侵犯的正義感刺眼,陽展現出它的魅力了。
不知道哪來的慶幸感,為能享受到這樣美好的大自然感到欣喜。是在雨的世界里呆久了,還是我第一次這樣欣賞這絢爛的大自然。
小學的作文300字 篇4
我家有一只哈巴狗名叫“丁丁”。它有一對尖尖的耳朵,一雙黑亮有神的大眼睛下有一張長著鋒利牙齒的小嘴,全身雪白的毛,像一個毛茸茸的小球。
它每天吃飯時,只要一聞到飯的香味,它就急急忙忙地跑到門口搖著尾巴,大大的.眼睛可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,趕緊端飯來喂我,我肚子餓了。”只要我不端飯過去,它就賴在那里不走了,非要把飯端來給它吃為止。
我們家的“丁丁”不僅會吃,還會逮老鼠。有一天,我家里鉆進來一只老鼠,這只可惡的老鼠躲在米袋下吃大餐。媽媽、爸爸搬開米袋去捉,它就很敏捷的躲了,但是過一會兒,它又出現了,邊吃還邊發出“吱吱吱”的叫聲,得意得很呢。這時,我家的“丁丁”出現了,它“嗖”的一下,從我身邊竄出去,以迅雷不及掩耳之勢把那只可惡的家伙壓在了利爪下。“哈哈!”家里的難題總算被“小英雄”“丁丁”解決了。
不過,“丁丁”偶爾也會給我們添麻煩,比如,因為跟小伙伴打鬧把花盆里的花弄得病怏怏的;把我心愛的鞋子弄得東一只西一只;把家的雞追得到處逃竄……但是它也給我們家帶來了不少樂趣。
我愛我們家的小狗——“丁丁”。
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