初中優秀作文（經典5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中優秀作文 篇1
三月的大地郁郁蔥蔥；三月的花兒散播芳香；三月的鳥兒在枝頭歌唱；三月的風箏飄滿天。
在美麗的清晨，我送媽媽到車站去親戚家拜訪。路上，看著滿天的風箏，媽媽意味深長地對我說：“又是一年三月三，風箏飛滿天�！薄笆前�，要不然下午你回來之后我們也來放風箏吧？”我說。媽媽微笑著點了幾下頭，表示答應了。于是一路中就這樣在歡聲笑語中度過。
終于走到了車站，我們靜靜地站在那兒等待公交車的到來。而就在這時候，媽媽的手機突然響起：“嘿，媽媽，來電話了，嘿，媽媽，來電話了……”的聲音傳入大家耳中。這是我為媽媽特意設置的手機鈴聲，大家聽了之后都哈哈大笑起來，說媽媽的鈴聲真特別呢！這一風波過去后，媽媽到一旁接電話去了，就把包隨手遞給了我。這時我便像媽媽的“小跟班”似的，幫媽媽提著包，望著公交車什么時候到。等了一小會兒之后，我突然望到了公交車的身影，我用手勢示意媽媽公交車來了，于是媽媽就說著電話上了車。然而這時，我們都已忘記還默默待在在我手中的包。我突然仿佛從睡夢中清醒過來，想要把包還給媽媽，可是車門已經關閉，我又如何把包給媽媽呢？看著車窗，我靈機一動，對了，可以從窗遞過去呀！于是便從車窗把包給媽媽遞過去�？删驮谶@短暫的過程中，我無意間碰到了媽媽的手。我突然間心游神離，目光呆滯，心想：天哪，這是怎樣的一雙手？怎么會變得這么粗糙？眼前忽然浮現出小時候送我上學時，媽媽溫柔撫摸我的頭時的那雙溫暖柔軟的'手，和現在這雙粗糙的手，媽媽似乎判若兩人�？墒菋寢尩碾p手怎么會變成這幅模樣呢？對，是因為我，因為媽媽這么多年辛苦的為我操勞而使當初溫柔的雙手變成了現在的模樣。想了這些后，轉身，眼淚忽然間潤濕了眼底。
母親，您辛苦了。在以后的日子里，我會像小時候你愛護我那樣來愛護你。相信我，再過幾年，女兒替你撐起一片天！
在這美麗的三月，我與母親猶如天空中美麗的風箏。母親是線，我是風箏，不管我想做什么事情，母親總是在背后支持著我，牽引著我。即使我飛得再高，母親也會是那永不中斷，支撐著我的線。
初中優秀作文 篇2
光陰似箭，轉瞬之間，我已步入初中。時光在一點一點流逝，童年在一步一步離我遠去。惟獨童年的點滴，仍舊歷歷在目。
我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。
我的童年是藍色的，它是純潔無暇的。
我的童年是綠色的，它是生機勃勃的。
我的童年，是在竹心園中度過的。那兒每一寸土地，都有我的腳印；那兒每一縷空氣，都有我的氣息；那兒每一個角落，都有我的笑聲。
春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一個炎熱的夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來到竹林，聽著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，一定是小鳥不聽話，不肯睡覺，鳥媽媽正在為它唱搖籃曲呢。
在夏天的.夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當然是熒火蟲了。我經常拿著一個網罩，提上幾個布袋，約上幾個小伙伴，一同走進林子。網罩是用來罩知了的。一進林子，只見一閃一閃的熒火蟲滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲了。
見到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲了�！鞍ミ希 薄肮�！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時從林中傳來。直到父母來找我們時，我們已變的汗漬漬的，但我們會提起手中的布袋，自豪地說：“我們捉的！”父母則會笑著領著我們回家去。
魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語。
童年的美好記憶，永遠藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來，則是無限的美好！
初中優秀作文 篇3
若說西湖的底蘊是杭州的精魂，天壇的回音是北京的吶喊。而對于萬州，這個長江邊上的小城來講，“小面”則是一抹明麗的色彩，悄然的溫暖了整個城市。
隨著工業化發展與時俱進，各種各樣的面食，沒有了以前的質樸和滋味，可是萬州的小面依舊保持著他古老而又溫厚的.氣息。捧起一碗小面，翻滾的熱氣與誘人的香氣涌在一起，讓人胃口大增。醬油，芝麻醬，蒜泥，姜汁，蔥花，紅油等佐料令人眼花繚亂。
端起、嗅味、起筷，麻辣混合著溫暖，鮮香混合著綿軟，讓一個個清晨變得明媚，讓一個個午后變得愉悅。
遠觀后廚不時的出現白色的霧氣，鍋碗瓢盆的聲音與面湯在鍋里被翻煮開的聲音混在一起，車水馬龍的街道，喧鬧的人聲，在這里匯成了和諧的人間煙火。小面下肚，再喝上一口店家自備的面湯，奶白的骨頭湯，翠綠的蔥花，成為了萬州人平日里最溫暖滿足的時刻。
“萬川之匯平湖之州”，小面不僅是萬州的名片，更成為了離開故鄉人對故鄉的一份掛牽。本地人一日三餐都喜愛吃小面。如若哪天暫別家鄉，回來后總是急急忙忙的下車揀一家面館，狠狠地叫上兩碗，再忙不迭地吃上一口，舒口氣，這才感覺心里的石頭落了地。而對于外地人來講，來到萬州也不顧繁華大街上的高端酒店，而總是要到面館里去叫一碗，似乎感覺這才是到了萬州。這正好印證了“不吃萬州面，不到萬州來的說法”。如今，萬州小面不僅聞名于重慶，它已將腳步走向了各地�；蛟S在外省的某個拐角，你會看到異常熟悉的招牌，聞到異常熟悉的味道。那便是家鄉的味道，是萬州人共同的美好牽掛。
若有人問我，家鄉在哪里？
我會告訴他，就在長江之畔煙火小城，名叫萬州。
若有人問我，思念家鄉時會想起什么？
我會告訴他，街頭巷陌尋常人家，小面鄉情最是牽掛。
初中優秀作文 篇4
我們都有自己的生日，而我們剛出生下來就像小草從土里鉆出來嫩的，就像小雞從蛋殼里破殼而出毛茸茸的非常可愛，像······生命是脆弱的只有偉大的父母把我們養大，而我們出生那天就叫做---------生日。
在我過生日那天，天氣有點悶熱干燥，而我在學校上學，那一天是一個十分平凡的一天，沒有人給我送生日禮物，沒人為我祝賀，當中午放學回家時，我媽媽沒有在家，只有我和爸爸在家，我問他媽媽呢？他也不回答，只好自己瞎琢磨。吃過飯后，上學的時候我把生日這件事給遺忘了，獨自走在上學的路上，沒人陪伴我一起走，一般都會有人和我一起去上學的，今天到底怎么了？一直到下午下課，我氣悶悶的回到家時才明白這一切·····
當我回到家中一切還是平靜，但是媽媽還是沒回來，吃過飯，寫完作業，大概20分鐘左右家中的門鈴“叮······”我以為是媽媽，我從屋里出來開門，然而我的面前一個人有沒有，我說：“再不出來我可關門了”還是沒人回答我我氣沖沖的關上門時門鈴又響了，我開開門后突然五個人叮出來了我的臉上終于露出了笑容，你們來這干什么我說，而他們異口同聲的說給你過生日。
我們正想一起度過這個生日，正好媽媽靜悄悄的.溜了進來說：“還有我呢”！她拿出一個蛋糕進來了。
這一次的生日使我非常難忘，看我們的父母多偉大！
你想要星星，她給你摘月亮；你想要一顆小草，她給你一片草地；你想要一顆樹乘涼，她給你一片綠蔭！
呵！看啊!我們的父母多偉大，我們一定從現在開始報答他們的付出！從現在從小事做起！
初中優秀作文 篇5
G20離我們越來越近，如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍、水更綠、人更美，杭州市崇文實驗學校五(3)班的孩子們向全市少先隊員發起倡議，并給省委常委、市委書記趙一德發出了一封信。昨天，孩子們拿到趙一德書記的回信十分激動。
趙一德書記在信里這樣說：首先，要給小朋友們點個贊!你們的四點倡議很好，我們的小主人真棒! 辦好G20峰會，人人都是東道主，都要當好東道主。希望全市小朋友積極響應四點倡議，全市大朋友們也都行動起來，從我做起、從能做的事做起，小手牽小手、小手拉大手，共同把我們的家園建設得更加美麗，讓杭州的最美精神釋放出更強正能量，呈現給世界一份獨特韻味、別樣精彩。
這是一封什么樣的信，為何會這么快得到回復?記者看到這封寫在作文紙上的信，崇文實驗學校少先隊員向全市小伙伴們發出四點倡議：
第一，不燃放煙花爆竹。春節臨近，雖然燃放煙花爆竹會增加節日的氣氛，同時也是我們孩子們的'最愛，但是，肯定會污染空氣。因此，我們倡議全市少先隊員堅決執行市政府禁放煙花爆竹的決定，不燃放煙花爆竹，同時，勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。
第二，倡導綠色低碳出行。家離學校近的最好能步行上下學，家離地鐵口、公交車站近的，盡量乘坐地鐵、公交車上下學。
第三，扮靚自家的陽臺。用我們的雙手，栽一盆花，種一盆草，裝扮我們的陽臺，既凈化空氣，又給杭州增添一抹美景。
第四，嚴格遵守交通規則。過馬路走人行橫道，并快步通過;乘坐父母的自駕車，提醒并監督大人開文明車。
信末尾，同學們向一德伯伯發出了邀請：尊敬的一德伯伯，雖然我們還小，但全市近20萬少先隊員行動起來，力量一定不會小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵!迎接G20，我們一起來!愿杭州走向世界，愿世界贊美杭州!
這些倡議是怎么來的?項馬城是這份倡議書的起草者，他是第一個提出這個想法的學生。在寫這封信前，學校開展了很多與G20有關的活動，比如美術課上設計G20的logo，綜合實踐活動中為G20峰會的外國來賓設計一份三日游的行程。這之后，項馬城覺得還可以借助社會力量，更深入地為G20做一些實事。在老師的組織下，班里專門召開班會，于是想出了發起倡議的點子，全班三十位同學共同討論倡議內容，將角度聚焦在低碳環保。杭州霧霾比較嚴重，希望能在G20到來的那天，天更藍。項馬城充滿期待。
家住學校附近的陳凱琳說，以前都是爸爸媽媽開車接送，到學校大概十多分鐘，發起這份倡議后，打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量，與同學一起拼車上下學，每位家長輪流執行，減少排放量。
夏伊苓支持扮靚自家陽臺，五年級下冊有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》，感觸很深，他在德國游學期間，看到當地的花都是朝外的，每家每戶都能為城市景觀增添色彩，這正是我們杭州缺少的。
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