（集合）鸚鵡優(yōu)秀作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的鸚鵡優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我家后陽臺有兩只鸚鵡，是爸爸的一個朋友放在我家寄養(yǎng)的。剛來的時候，它們只是兩只還沒有我的拳頭大的普通小鳥，然而隨著時間的推移，兩只鸚鵡長得越來越大，它們不同的脾氣性格漸漸地表現(xiàn)了出來。

　　兩只鸚鵡中，有一只鸚鵡翅膀上的羽毛是金色的，但身體上的羽毛是綠色的，飛起來像一道耀眼的光，可是它的脾氣非常壞，整天在籠子里跳上跳下，或用嘴啄另一只鸚鵡，每天都像有使不完的力氣，我給它取了個名字叫小金。

　　另一只鸚鵡小藍可聽話多了，它每天除了喝水吃小黃米，就是站在那凝視著籠外，好像在思考什么問題。正如其名，小藍全身的羽毛呈亮麗的藍色，但是翅膀卻是灰色的，好像藍色的海洋上漂浮的.兩片枯葉。它們倆有一個共同的習慣，就是每天早晨都要各自把身上的羽毛用小嘴整理好，就像我們早上梳頭一樣。有時，有一些別的小鳥會飛到窗口，每當這時，我們家陽臺像開演唱會似的，窗外的小鳥會和我們家的鸚鵡對唱到天晚。

　　有一天，我的腦海里產(chǎn)生了一個大膽的想法：它們在籠子里，我為什么不捉一只出來玩玩呢？當然，我的目標肯定不是壞脾氣的小金（我可不想嘗嘗手指被啄破的感覺），而是看上去溫順的小藍。于是，我悄悄來到籠子前，把籠子打開了一點，慢慢地把手伸進去，結(jié)果，我想錯了，平時一向乖巧的小藍，頓時兇相畢露，彎鉤似的嘴朝我啄來，我一看不妙，趕緊抽出手，可是已經(jīng)晚了，只感覺中指像被釘子釘了一下，鉆心地疼，“唉！還是被啄了！”我自言自語道。

　　后來我又嘗試了幾次，都已失敗告終，也許鸚鵡們在捍衛(wèi)它們的領地神圣不可侵犯。雖然我每次都被啄，有時會很疼，但我仍然很喜歡它們，因為每天少了它們的鳴叫，我會感覺像少了什么。爸爸說，鸚鵡長大了會學人說話。我常常想，等它們長大了，我就多了兩個聊天的小伙伴了。

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇2

　　周三，爸爸開車跑了半個長沙，才給我買到一只小鸚鵡，所以它叫半個長沙！

　　它長著一身綠色加黃色的羽毛，發(fā)色真是時髦！一雙烏黑的眼睛，不住地窺探著身邊的一切；還有一張跟尖刀似的小口，估計啄起人來連植物人都會感覺到疼；口上面有個鼻子，看起來像兩個小山洞；鼻子兩旁有八片黑色的羽毛，非常小，不仔細看你還會輕易得將它忽略。

　　半個長沙是個高音喇叭，每到陽光燦爛的日子，半個長沙總是滋滋的叫著，叫得我不得不起床。有時我出去一下，它就要叫到我回來為止，叫得連聾子也會破口大罵，真不知道他一天到晚都在念切什么呢？

　　半個長沙兇起來，連我爸爸都招架不住。一天，陽光火辣辣的，我叫著爸爸媽媽到大陽臺上一起洗鳥籠，爸爸打開鳥籠，半個長沙非但不出來，還往里別跑！看了一會兒門，它還是不出來，沒有辦法，爸爸只好用手去把它給抓出來，爸爸的手在左，它就在右，爸爸的`手在右，它就在左。剛要抓到它，它還啄爸爸的手，都把爸爸的手都出血啦！抓到了！爸爸把手抓得緊緊的，生怕它飛走，我和媽媽就在旁邊洗籠子，爸爸讓我們快點，我又看到半個長沙在啄爸爸。終于洗完啦，爸爸把半個長沙放回了籠子，就去醫(yī)院看了一下，爸爸的手可包了三天的布！

　　似乎這是一只令人討厭的家伙，但是它又有著它的活潑可愛。

　　每天，半個長沙都要在籠子里上一跳，下一跳，弄得水都被它灑到地上了，如果它可以變成人，就好了，因為這樣它在籠子里弄出來的水，它就可以自己打掃了！

　　這真是一只讓人頭疼的家伙，可我為什么還是那么的喜歡它呢？

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，它們的由來是這樣的……

　　真好！暑假的一天，天上降臨了一場傾盆大雨，不久，大雨停下來了，兩只漂亮的小鸚鵡飛到我家的陽臺上，它們有一只尖尖的小紅嘴和又綠又紅的.羽毛。我想它們會飛走的，所以就沒管他，沒想到一個小時過去了，它們還在陽臺上呆著，我怕它們餓了就拿了一些米和綠豆給它吃，我一過去，它就飛走了，我以為它不會回來了，過來一會兒它竟然又飛來了，我對媽媽說：“媽媽，把它抓住吧。”兩只小鸚鵡也不想走。

　　到了傍晚，我怕餓著了小鸚鵡，就讓媽媽捉住它們，媽媽拿我沒辦法，只好按我的意思去辦，說是容易，做起來真難，后來是把兩只小鸚鵡抓到了，但是媽媽的手受傷了，那是因為被那尖尖的小嘴啄到了，它的嘴巴真利啊！

　　媽媽先把它放到了以前養(yǎng)兔子的籠子里面，后來又出去買了一個鳥籠回來把它們養(yǎng)住。

　　我們又怕它晚上被老鼠嚇到，所以就把它掛在屋檐上。我們很細心地照顧它們，每天給它們食物吃、換水、還用報紙在鳥籠上給它們做了一個防止太陽光的小屋頂。

　　時間一天天地過去了，到現(xiàn)在，已經(jīng)兩、三個月了，我和小鸚鵡已經(jīng)在一起玩得很熟了，現(xiàn)在它們還很小，等它們長大了，我一定要教它們說話，與我們溝通。我每天逗它玩，它蹦來蹦去的，好像玩得很開心！

　　我想：反正都那么熟悉了，我就想把它放出來，訓練它能在家自由的飛翔。所以我把門窗都關好了，兩只小鸚鵡一出來，就飛到了風扇上面，然后又飛到了書柜的一角，又拉動屋頂上的燈繩。看來我的計劃又失敗了。媽媽又用了九牛一毛的力氣才把兩只鸚鵡捉了回來。鸚鵡們沒走掉，真是好險哪！

　　這就是我家的兩只小鸚鵡，它們的來歷奇怪吧？

鸚鵡優(yōu)秀作文600字 篇4

　　國慶節(jié)，在我的強烈要求下，媽媽給我買了一對鸚鵡，一只綠色的羽毛，一只藍色的羽毛，我比較偏愛藍色的那只。它們大體與小鴨子相似，但鴨的嘴巴是扁扁的，全身都是黃色的絨毛，兩只楓葉樣的小腳掌，短短的，而鸚鵡的嘴是尖尖的，一下就能啄破一個氣球，兩只爪子肉乎乎的.。

　　俗話說：“鸚鵡學舌”，為了讓我的鸚鵡成為老外，我直接教它們英語，為了培養(yǎng)它們的語感，我每天打開電腦，用耳麥架在籠子的兩側(cè)，不停地播放英文歌曲，就這樣過了半個月，這兩只笨鸚鵡連一句hello都含糊不清的沒學會。有一天，由于我晚上沒關好籠子，那只藍色的飛掉了，估計是被我的教育方法逼走了！

　　看到綠色的鸚鵡孤孤單單的，我也想把它放飛，我打開了籠子，它懶洋洋地走出來，左顧右盼，又慢條斯理地走進籠子里，我知道了，它不想走，要我一直養(yǎng)著它，這個典型的“啃老族”，這下我就放心了，我干脆把籠子的門給拆了，讓它在陽臺上自由散步。

　　有一次，我忘了給它添飼料了，它就大聲地叫喚，聲音越來越大，好像在說：“我餓，我餓！”我正在睡覺，煩得很，便大吼一聲，它立刻停止了啼叫，跳出了籠子，到飼料袋里吃飼料去了，真乖巧！有時它也很淘氣，那天它不見了，我以為飛走了，就沒太在意，正準備走，忽然聽到一聲鳥叫，哈哈！原來它在跟我玩捉迷藏呀！我左瞅瞅，右看看！發(fā)現(xiàn)在水池的后面有一根又細又長的尾羽，我走過去，一把把它抓了出來！

　　這就是我的鸚鵡，你們看了覺得怎么樣？最近我的事太多了，不想養(yǎng)了，如果誰喜歡的話，就把它收養(yǎng)過去吧！我還贈送4袋飼料！

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