[推薦]想象優秀作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的想象優秀作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

想象優秀作文600字 篇1

　　我好想擁有超能力，假如我擁有超能力，我會變成一個在生活中，人們需要我的時候，我就會出現的人。

　　假如我擁有超能力，當一個人丟了東西非常著急時，我就會發揮我的超能力，立刻就能知道他丟失的東西在哪兒，幫他找回來，為他排憂解難；假如我擁有超能力，當犯罪分子危害社會，我會馬上發揮我的超能力，制止犯罪分子危害社會，讓我們的世界和平、安康；假如我們正在郊游，而填上卻下起了傾盆大雨，我就會施展我的超能力，讓天氣立刻晴朗起來，還有如果哪個地方發生了洪澇災害，我就會讓那里立刻停止下雨，如果哪個地方發生了干旱災害，我就會讓那里下一點雨，讓那些人們遠離自然災害，保住自己的生命。

　　假如我擁有超能力，我一定會好好珍惜它，當四川汶川、青海玉樹要地震的.時候，我會讓那里的人提前知道要地震了，讓他們盡快離開，地震后用我的超能力把倒塌的房屋舉起來，讓坍塌的房子變成一棟棟高樓并變的更加美好，使它成為一個現在花的大都市。讓人們更好的生活在他們的家園中，有現代化的交通，用高科技把城市變得更加美好，使他們能很快的從悲傷的陰影中走出來，過著幸福的生活。我同樣會用我的超能力去幫助那些窮苦的孩子完成夢想，讓他們學習多方面的知識，使他們每個人像我們一樣在教室里讀書，長大后成為對他人和社會有貢獻的人。

　　假如我擁有超能力，我可以為人們服務，盡我最大的能力，去實現他們的美好愿望。

　　其實一切都不需要假如，只要每個人都能奉獻出自己的一片愛心、一點力量，生活就會變的更加美好，就讓我們攜起手來共創美好和諧的家園吧！

想象優秀作文600字 篇2

　　今年是20xx年，現在的我已經是一名優秀的發明家了。生活中我發明了很多有用的機器，給人們的生活帶去了很多方便。但還有一些問題是不容忽視的。比如穿衣服不方便的殘疾人，時間緊的明星，趕著上學的小孩等，如何讓他們在緊張的學習和工作中能節省更多的時間呢？于是我決定發明一臺“快速變裝機�！�

　　經過一個月對這方面資料的了解，快速變裝機發明出來了。它的體積非常小，里面的衣服是納米材料做的，輕便不占地方，換裝操作也非常方便，只要選擇了不同的性別的服裝按鈕后，將雷達線指向要變裝的人，機器就會根據它的電子眼記錄的資料給換裝的人選穿合適的衣服。大家都對我這款“快速換裝機”的強大功能贊不絕口。

　　就在我原本以為這機器十分完美的時候，發生了一件小意外，讓我哭笑不得。有一個小男孩買了這個快速變裝機，帶到學校后給同學們炫耀，大家都想試一下這臺機器的功效，班里的的班長盛氣凌人的擠開大家，搶先嘗試，小男孩按下標著(女)的粉色按鈕， 身穿靚麗學生裝的女班長瞬間變成了穿著一身時裝的摩登女郎。同學們眼前一亮，連聲發出驚奇的贊嘆，沒想到平時的.母老虎也可以這么漂亮!這時體育委員憑著全身強壯的肌肉也擠了進來，小男孩又將換裝器指向體育委員，可是悲劇發生了，身著颯爽運動服的英俊體育委員頓時變成了只穿著泳褲又半裸的尷尬灰小子，惹得女生們紛紛閉上了眼睛驚聲尖叫！男生們看著體育委員的狼狽相不禁捧腹大笑。這時小男孩不得不連忙按下返回鍵，這一波風波才算平息。

　　看來，我的這個快速變裝機技術還不成熟，還有很多地方需要改進，我可不能太著急，一定要等機器經過檢驗完美過關才能真正的服務于人，也才能真正融入到人們的生活中啊。

想象優秀作文600字 篇3

　　因為想象，所以有了創造，使得人類生活在如此多彩的世界。

　　——題記

　　想象的天空，不僅是畫家、作家、發明家、科學家等權威人士擁有的，就算是面朝黃土背朝天的農民、身居臟亂之處的乞丐、漂泊不定的流浪漢，以及真摯友善樸實無華的你，也同樣擁有。

　　在想象的天空中，我們任由沙鷗翱翔停歇，任由雄鷹展翅高飛，任由動植物棲息與繁衍。思想的心弦便在他們的陪伴下馳騁，將喜怒哀樂傳遞給我們，將發現、創造、實踐、總結與人體各部相連，譜寫出人生絢爛的篇章。

　　在志士仁人想象的天空中——世人的不以物喜、不以己悲控制著自身的七情六欲。天下和平，百姓和睦，毫無爭執與偏見，智慧的火花從每個人的空中迸濺。

　　在房漏衣破的窮人想象的天空中——他們大碗喝酒、大塊吃肉�！柏毨ЦF苦”一詞早已從他們的人生詞典中泯滅。但想象最終是自由的。也許，衣食溫飽使他們知足常樂；也許，富貴生活使他們忘乎所以；也許，奮發圖強使他們知書達理；也許，不諳世故使他們仍舊貧困。這一切的一切，都在各自想象的天空中呈現。

　　在題海戰術的學子們想象的天空中——眼前的`書山一下成為美麗的風景，老師家長的教誨與嘮叨瞬間成了炫麗的音符。世間的競爭即刻變為友誼的舞會，舞會上不管有沒有王子與公主的甜蜜、皇后與魔鏡的狠毒，但人與人之間總是以友好的方式互相在天空中抒寫美麗的云朵。

　　想象的天空人人擁有，但天空的亮度與色彩需要自我調控，天空的景象也需要自我描繪。但畢竟是想象的，如果要想使其成為現實，就必須給自己的天空加以升級與改造。在這樣的基礎下，神筆馬良不再是傳說，愚公移山不再是寓言，居住太空不再是幻想，發明創造不再是冥思苦想、絞盡腦汁……妙手偶得與捕風捉影反而成為點綴天空的最佳捷徑。

　　昨天，想象的天空也許只是藍藍的一片。

　　今天，想象的天空因你而豐富多彩。

　　明天，想象的天空一定會更加美好！

想象優秀作文600字 篇4

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業的驪歌即將唱響，依依惜別的時光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開始，我們將迎來多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……

　　任筆尖輕輕在紙上滑過，不知不覺中寫下了“我想象中的中學老師”這個題目。哦，我會遇見怎樣的老師呢？我遐想著。

　　我想象中的中學老師不一定要沉魚落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時，她來到我們身邊，把我們當成朋友，聽我們唱流行歌曲，和我們一起談論偶像；上課了，她回到講臺上便又是一個盡心盡職的“傳道授業解惑者”，或者說更像是一個舵手，一盞明燈，領我們在知識里的海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的`航線。

　　我想象中的中學老師不一定要學識淵博，學富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學生把新懷疑主義帶進他的課堂，允許學生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無視他的“至高無上”，可以發現他的錯誤，并用科學有力的方法去質疑，甚至可以站起來，正視老師的眼睛，說出懷疑的理由，與“權威”辯論。即使最終結果還是我們錯了，他也不會惱怒地斥責我們，而是給予欣欣然的贊美。

　　我想象中的中學老師一定要是個民主樂觀的好老師。測試過后，他會把試卷頂端刺目的阿拉伯數字分數悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學可以免去皮肉之災哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會冷嘲熱諷“早知如此，何必當初”，而是親切地拍拍同學的肩：“沒關系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯題，多鞏固一下哦！”

　　哎呀，說了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學老師，一定要是個年輕的姐姐呦！”