拔河優秀作文優秀4篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的拔河優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河優秀作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的的力氣。
這時，裁判員老師將我們帶入操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。一會兒，裁判員來到我們面前，宣布比賽規則：“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧，我們班壓陣的`“大力士”陳浩榮，腰纏粗繩，雙腳像生了根似的向后蹬著，猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著，他的臉漲得通紅，額頭上直冒汗珠。其中，力氣最小的張偉也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住繩子，咬著牙，仰著身子，使出渾身解數往后拔。
就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們緊張得心都要跳出來了。“加油，加油！”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，這一局我們輸了。
交換場地再戰。上一場我們隊輸在用力不統一，方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由大嗓門張榮盛喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河優秀作文 篇2
昨天中午，我們小桔燈作文學校的全體師生在校長的帶領下，浩浩蕩蕩的來到中心廣場，舉行了一場有趣的拔河比賽。
來到中心廣場，老師選了一塊空地，校長宣布了比賽的規則，我們就開始比賽了。
沒輪到我們的時候，我們就在旁邊給萌芽班的大哥哥姐姐們喊著“加油、加油……”
輪到我們上場了，我懷著緊張的心情上場了，“預備，拔。”老師剛一說，我就用足了力氣，終于拔過了他們，我心里特別高興，旁邊的觀眾也很高興。這時，老師給贏的一方加油，給輸的.一方打氣，希望每個同學能體驗比賽的精彩。第二場還是我們組贏了，我的心里還很高興。第三場，我們組因為沒有配合好，給讓另外一組贏了，最后老師宣布我們組贏了，同學們高興地歡呼著……
這次比賽真有趣。比賽后，我知道了團結就是力量，只要我們時刻團結，什么事就都可以做好了。
拔河優秀作文 篇3
星期二的上午，我們盼望已久的拔河比賽馬上開始啦！
裁判員詩老師宣布比賽規則后說：“三局兩勝者奪冠”。周老師是我們的“軍師”。帶領著我們開始布陣。“黃夢航在前面，做先鋒。記住左腳在錢，右腳在后，屁股下 蹲”。周軍師對我說著。我高興得一蹦，馬上作好了準備。我們302隊一強一弱，加上大力士——戴雨波壓陣。不一會兒，對方301隊也準備好了。
詩老師在拔河繩中間系好一條紅帶，嘴里叼著紅色的口哨，左手穩住紅帶在河界線，右手高高舉起，“準備，噓——”一聲哨響。頓時，操場上叫喊聲，響成一片。
我兩眼瞪得大大的，緊緊盯著紅帶，恨不得使出吃奶的力氣，把它拉過來。“加油！加油！301隊加油！302隊必勝！”旁邊的拉拉隊拼命地叫喊著。這時，我們的`軍師——teacher周，大聲叫著：“快，用力，身體向后傾倒。” “哦，302隊贏啦！”302的拉拉隊歡呼著。我一下子癱坐在地上，踹著粗氣看了看隊友們，一張張胖嘟嘟的臉蛋，有的變成了西紅柿；有的變成了紫茄子；還有的嘴唇也咬破了……
休息30分鐘后，詩老師讓我們換位置進行第二輪比賽。哨聲一響，各自的拉拉隊叫得更歡啦！“不好，紅帶被301隊拉過去了一點，”我心里一驚，有點慌張了。“快，臉朝天，發力 ，蹲下整個身體，向后拉。”此時，我們的周軍師也急了。“拉拉隊，快點扯開嗓門叫呀！為我們302隊加油呀！”“302隊加油！302隊必勝！”拉拉隊的叫聲可真大呀！ “嗨——”一瞬間，我們幾乎同時大吼起來，猶豫一只只發怒的雄獅。 “嘩——”地一聲，我們302隊個個昂面朝天跌坐在地，原來301隊放掉了繩子。 “啊——我們302隊勝了！全班同學興奮得跳著，大聲地叫著擁抱在一起。
這真是一次有趣的拔河比賽啊！雖然比賽結束了，但是我們的友誼在繼續，團結就是力量在繼續……
拔河優秀作文 篇4
今天，是拔河比賽。比賽實在太激烈了。我就舉出一場最為激勵的比賽吧---和六（1）班的尖峰對決。想知道是怎么回事嗎？就讓我這個“偉大”的“先知”來告訴你吧!
老師把哨子放到嘴邊，于是一場驚天地，泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因為以前有輸給他們班的緣故，所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。
到了第二局，我們想：如果一局都沒贏，好像太丟人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的樣子。我磨拳擦掌，咬緊牙關。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來，拔了好一會，皇天不負有心人。我們班獲勝了。
到了第三局，雙方都吸取了失敗的教訓。只聽見“嘟”的一聲，比賽開始了。我們雙方向后傾斜，使出了全身的力氣，拔了起來。一開始被六（1）班占了上風。我們聽見了拉拉隊的.聲音：“五（1）班加油，五（1）班加油。”我們拔得更起勁了，把繩子拉回了中線。繩子一會兒向東，一會向西。我們像螃蟹鉗子一樣，鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的勁，把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號聲，我們勝利了。看看自己的手，變成了紅燒豬蹄。
今天，贏得真痛快。
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