優秀的作文600字

時間：2023-10-24 18:03:55 優秀作文600字我要投稿

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優秀的作文600字5篇[必備]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優秀的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優秀的作文600字5篇[必備]

優秀的作文600字篇1

陳超同學：

　　你好！

　　我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。

　　我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放松神經的方式的話，那么音樂就是我抒發情感的橋梁。

　　我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……

　　對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯系，特擬訂了如下計劃：

　　1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。

　　2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的'手拉手關系。

　　3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

　　4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。

　　你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。

　　祝你

　　身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂

　　真誠期盼你的王思巖

　　時間：

優秀的作文600字篇2

　　隨著改革開放進程的不斷深入，我們的祖國正發生著日新月異的變化，我的家鄉——素有“春城”美稱的昆明也在隨著祖國的步伐向前邁進。一座座高樓大廈拔地而起，一道道“彩虹”跨越城市的南北東西，通往全省各地的道路縱橫交錯，街道花團錦簇，山坡更添綠衣……我們為之欣喜，為之驕傲。

　　來到圓通山動物園，我們漫步在櫻花道上，沐浴著冬日的陽光，真是愜意極了。看看大象的威武、猴子的機靈、蛇的神秘；欣賞孔雀開屏時剎那間的美麗，拍張照，留下一個美好的回憶；再撫一撫小鳥細膩而茸茸的羽毛……這不能不說是一種享受。

　　如果說圓通山的動物們是昆明的一個標志，那么，翠湖的紅嘴鷗就是春城的象征了。因為有了“四季如春”的氣候特點，使得遠在西伯利亞的紅嘴鷗也成了春城的一員，而且一住就是20年！

　　因為有了紅嘴鷗的光臨，讓我不由得喜歡上了春城的冬天。每到周末，我都會在爸爸媽媽的陪伴下來到翠湖公園，看一看這些可愛的小天使。還沒有走到湖邊，紅嘴鷗那陣陣清脆的叫聲早已傳入耳中。我迫不及待地加快步子，就想早一點能見到它們。你看，成群結隊的紅嘴鷗停滿了翠湖的`樹枝、湖面，它們時而在藍藍的天空展翅飛翔，時而一個俯沖，向喂它們的人們扎下去，你還沒有回過神，它又已經飛到空中了。不同的是，你手中的食物變成了它可口的午餐。也許是天天看到人吧，他們一點兒也不怕生。膽子小的，在遠處一點偏著頭對著人們搖晃著腦袋；膽子大一點的，趁人不備，冷不防從你面前飛過，還不忘回頭看看人們的表現；更有甚者，干脆立在游人的手掌中、肩膀上和人們一起嬉戲……人鷗同樂，此時的天、水、人、鷗，融成了一幅多么和諧自然的圖畫啊，我不禁看呆了！

　　哦，可愛的紅嘴鷗們，你們給春城人民帶來了多少歡笑啊！留下吧，留下吧！美麗的春城是我的家，是你們的家，是我們永遠也愛不夠的家！

優秀的作文600字篇3

　　朋友，在各種食物中，你最喜歡什么？是鮮美可口的三鮮湯？是又酸有辣的酸菜魚？還是又脆又香的小黃瓜……而我，則喜歡母親親手為我燉的粥。

　　我喜歡這碗粥是因為它色、香、味俱全。它外表白嫩嫩的，讓人一看就有食欲，細細一聞，一股米香撲鼻而來，吃到嘴里，入口就化，味道好極了。

　　我愛這碗粥不僅是因為它色、香、味俱全，還因為它里面包含著母親對我的愛。

　　是學生的孩子都知道，每當自己從床上醒來，開始新的一天時，母親總是早早地為我們做好早飯，我們卻總是不了解母親的心意，挑三揀四，毫不理會母親的心情。不過我的這種思想在前幾天改變了：那天我醒來，揉了揉睡意朦朧的雙眼，走出房間。母親還和以前一樣，為我做好了早飯。我一瞧，便開始報怨：“怎么又是粥？” 母親沒說話，在廚房忙東忙西。我坐下來，開始吃那碗粥。這時母親也捧著碗過來，我往母親碗里一看，頓時，我眼眶濕潤了，心里有一股說不出的感動涌了上來。原來，母親碗里的粥稀稀疏疏，簡直是屈指如數。而我的呢？每一份粥都是那么飽滿，每一粒飯都是那么豐富，母親把稠的留給我，稀的留給自己，這難道不可敬嗎？此時的粥仿佛變了樣，雖然淡而無味，可吃到我嘴里，卻比得上山珍海味。我想說什么，聲音卻卡在喉嚨里出不來。這時，母親已經喝完了那碗粥，我也背上書包出門了。一路上，我回想起了母親平時不辭辛勞地為我做早飯，而我剛才卻毫不留情嫌棄她的`情景時，不禁鼻子一酸，哭了。

　　我愛粥，因為那粥包含了母親對我深深的愛！我愛粥，因為那粥包含著母親對我的點點深情！我將永遠忘不了童年那碗——用母愛燒成的粥。

優秀的作文600字篇4

　　“她就像一個辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，她又如美麗的秋葉，無私奉獻著我們的一生。”每當看到歌頌老師的句子，我總忍不住想到了富有“幽默范兒”的范老師。

　　第一次見到范老師是在八人作文四年級的時候，她讓我感覺特別的親切。她長著一頭烏黑的短發，遠遠望去好像頭上頂著個大蘑菇。最醒目的是她嘴唇上邊有一顆痣，因為她上課總是露出笑容，我偷偷給這顆痣起個名叫“笑臉痣”。

　　范老師與眾不同，她十分有幽默范兒。有一次上作文課時，范老師在讀一篇范文，為了讓我們更加理解什么是人物的神態、動作描寫，只見范老師邊讀范文邊不自覺地演示起來了。瞧，她一會兒夸張地皺起眉頭，兩手叉腰，跺起腳來，一副十分生氣的`樣子，學著文中的內容發出粗獷又低沉的聲音；一會兒又將眼睛瞇成一條線，露出潔白的牙齒開心地朗讀。同學們個個聽得津津有味的，看著老師的“表演”忍不住捧腹大笑起來；還有的同學已經笑得直不起腰了呢！這時，范老師看我們笑得合不攏嘴，又大聲喊起：“來來，你們觀察一下，每個人笑的神態、動作有何不同？”在范老師的引領下，我們學會不少關于人物笑時的表情描寫，這樣輕松的方式讓我們的作文課一點也不枯燥，怪不得大家喜歡上作文呢！

　　范老師課后對同學們也是十分親切幽默。有一次，在單元考試中作文被扣5分，我十分不解。于是，等范老師上完課，我就去問范老師我這次第三單元的觀察作文為什么要扣五分？范老師耐心地給我講解了我作文上的不足之處，原來我把觀察日記寫得太簡單了，分太多小短篇而未寫出變化之處，不符合題意了。我聽了范老師的講解，終于了解得一清二楚了。為了鼓勵我，講解結束時，范老師還不忘在我的額頭上給我點了個贊，哈哈！她總是那樣親切幽默，沒有一點距離感。

　　“幽默范兒”這個稱號不愧是給范老師量身定做的，我喜歡這樣的老師，你們呢？

優秀的作文600字篇5

　　一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗藍的夜。

　　——題記

　　雨，一個多么神圣的家伙。古往今來，多少文人墨客一一拜倒在她的石榴裙下，多情之人無不為她浮想聯翩，魂牽夢縈。

　　若說，雨是上帝派來的使者，那么夏雨就是雨者中的精靈，我對夏雨情有獨鐘。她沒有春雨的似水柔情，沒有秋雨的悲涼蕭瑟，也沒有冬雨的冷酷無情，有的只是個性，那獨具一格的美。

　　非惟消旱暑，且喜救生民。天地如蒸浪，園林似卻春。善良的小精靈禁不住雙眉緊鎖，她風機火燎地拉著同伴，賜給大地一場甘霖。看著地上的人兒喜笑顏開，她“咯咯”地笑著，如同一顆顆珍珠，劃過人們的臉頰，涼進人們的心窩。她來也匆匆，去也匆匆。陽光再現，穿透樹葉，葉上殘留的雨珠完成了神圣的使命，聽，“滴答滴答”，她們為自己的旅程畫上了一個完美的記號。

　　夜來臨，四下一片靜，大自然沉浸在夢鄉。耐不住寂寞的'小精靈掙脫白云母親的襁褓，飛向寂寥無聲的大地。她們敲擊著瓦片，親吻著綠葉，輕踏著舞步，構成了一曲無弦的音樂，婉轉悠揚，驅走那令人難熬的暑氣。她們悄無聲息地離去，那樂聲依舊回旋在蒼茫夜色中，猶如一股清泉，為身心俱疲的人們洗去滿身的塵埃。待時光的翎毛在海平面上漸漸升起，或許會有一個善于發現的人輕嘆：“哦，原來昨夜精靈又來探訪大地了呢！”太陽撒在樹梢上的那一縷光輝，格外耀眼，最后一滴雨珠“滴答”地擁入大地的懷抱，是她在笑呢。

　　雨中的精靈，給人們送來清爽，給熾熱的大地獻上一份突如其來的驚喜，給了無生機的大自然一劑靈藥。雨者中的精靈，多么美麗，演繹自己的一生，澆灌著世間萬物剔透的夢………

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