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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-10-20 11:09:18 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  鄧老師是我印象最深刻的老師,她30多歲,穿著很時尚,戴著一副眼鏡,小小的嘴有著潔白的`牙齒,長得很漂亮!

  鄧老師是一個非常有耐心的老師。記得開學第一天,她給我們上小數(shù)除法,由于錯誤率很高,全班都改用了計算器。鄧老師見了,急忙說:“大家不要用計算器了,你們再怎么用,都不會學會的。”同學們聽了,都放下了計算器。可有一個同學家庭作業(yè)還在用計算器做,第二天早上鄧老師叫那位同學到辦公室里,語重心長地說:“孩子,你不能再用計算器了,小數(shù)乘法計算可是基礎,以后你怎么學高難度的計算呢?”那個同學聽了以后,就再也不用計算器了。

  鄧老師不僅有耐心,還是一個嚴厲的老師呢!還記得有一次,有一位同學因為貪看電視,到了晚上才想起來沒有做數(shù)學作業(yè),但是已經(jīng)來不及做了。第二天早上,鄧老師把那位同學叫道辦公室說:“你的作業(yè)呢?”那個同學說:“鄧老師,我昨晚上忘記收書包了,數(shù)學作業(yè)就放在家里的書桌上。”鄧老師一眼就看出他再撒謊,便說:“你確定沒有帶嗎?是不是沒有做?”“鄧老師,我做了,只是今天沒有帶來。”“那好,我問你,昨天作業(yè)第五題怎么列式?”只見那個同學的臉刷地一下就紅了,但還是不想承認錯誤,鄧老師便拉著他的手說:“走,現(xiàn)在到你家找去。”那個同學聽了,臉色蒼白,連忙承認說:“鄧老師,我錯了,我沒有做作業(yè),昨天晚上我貪看電視,忘記了!”鄧老師這個時候卻用原諒的口氣說:“這次就原諒你了,以后不準不做作業(yè)了,看電視固然好,但是要以學習為主。”那個同學聽了,以后不敢再忘記作業(yè)了。

  鄧老師就是這樣一個好老師!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  “共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。”這些詩詞都運用了融情于景的手法,像這樣的詩詞不勝枚舉。雖然它們所表達的情感不一定相同,但它們都離不開一個字——景。風景是古人創(chuàng)作的靈感源泉,古人對風景的重視程度遠不是沉迷于虛擬網(wǎng)絡的現(xiàn)代人可以相比的。風景能洗去浮華,沉淀內(nèi)心,提高自身。

  風景是一個很奇妙的東西。當你登上高山,俯看山下時,你會發(fā)出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。當你到大海邊,看到“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的景象時,你的心跳會隨著波濤拍打在海岸上,而一下又一下強有力的跳動。所以,當你心情煩躁的時候,看一些寧靜而幽美的風景,能夠幫你沉靜內(nèi)心,去除外界的干擾。

  風景不一定指的是自然界的風景,風景也可以是記錄了你生活的點點滴滴的畫面。從小時的咿呀學語到現(xiàn)在的自己,有無數(shù)個風景。打開相冊,看到照片上那個因擁有父母的寵愛而笑得燦爛的自己。所有的煩惱壓力便一掃而空,剩下的便只是純粹的自己。我們每天與父母生活在一起,有許多溫暖的風景,可我們卻從不肯花時間去欣賞這樣的風景。沒有注意過母親在廚房為自己做飯的風景,卻總是挑剔母親為自己做的飯菜。沒有注意過父親每晚回家勞累的臉色,卻總是抱怨自己的家庭條件沒有別人家的好。

  風景也是我們?nèi)松飞系娘L景。人的'一生就像是坐車,在到達終點之前會到達一個又一個站點。有的人只是為了到達站點和終點而坐車,對于窗外的風景他不屑一顧。車窗外的風景代表了我們的經(jīng)歷和閱歷,觀看這些風景便是觀看現(xiàn)實生活中的自己。通過這些風景,我們能夠深刻的反省自己,意識到自身的不足之處,從而提高自己。人生也如絢麗的煙花,美好而短暫,在空中綻放,留下一道亮麗風景后便消失在無盡的黑夜。試問這樣的風景怎能錯過。煙花雖只能綻放一瞬間,但那美麗的風景卻能夠在人的心中永存。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  他中等身材,瘦瘦的,高鼻梁,小眼睛,但總是精力充沛。

  他有一張嚴肅的臉,但是每當他看到我,他就笑。

  他是我的父親,他仍然是我的超級“粉絲”!

  我沒有說爸爸是我的“救世主”,我有證據(jù)。有一次我犯了一個粗心的錯誤。我數(shù)學考試只得了88分。我媽媽非常生氣!再打我一下!爸爸趕緊過來拉著我說,“是時候戰(zhàn)斗了!是時候戰(zhàn)斗了!”我父親又從我手里接過試卷,看了看,點了點頭,說道,“字跡很好!進步!”他一邊說,一邊把我藏在身后。媽媽別無選擇,只能放棄打我的想法。我的父親抓住機會把我拖到書房,故意大喊:“快點改正,然后不小心打它!”坐下后,我開始糾正錯誤的問題,看著我的父親,他正在看報紙,好像什么也沒發(fā)生。我避免了一場戰(zhàn)斗。我真的要感謝我的“救世主”。

  爸爸仍然是我的超級粉絲!有一次,我和父親下棋。我把失敗變成了勝利!我以為父親會后悔下棋,但誰知道輸了的.父親會從沙發(fā)上跳起來,像贏得金牌的運動員一樣抱著我。他不停地說,“兒子,國際象棋進行得多快啊!這不僅僅是爸爸!”他還大聲告訴母親這件事,好像他想讓全世界都知道這件事。每次我在考試中得了100分,我父親都會興致勃勃地看著試卷,把它們疊得整整齊齊,放在一個專門放100分試卷或榮譽證書的盒子里,把它們當作無價之寶保存起來。我父親對我說得最多的是“我兒子一定能做到!”

  爸爸需要毅力來訓練我。

  我知道我是父親心中最棒的。我將努力工作來實現(xiàn)我父親的夢想!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  九歲生日那天,爺爺送給我一雙漂亮的溜冰鞋。粉紅色的,我喜歡極了。

  星期六的下午,老媽讓我到廣場上去學溜冰。我拿上我心愛的溜冰鞋,欣喜若狂的跟著老媽向廣場出發(fā)。

  一到廣場上,好多小朋友,還有大哥哥,大姐姐。都在滑旱冰。他們滑的真好啊!輕盈的像小燕子,優(yōu)美的滑來滑去。我迫不及待的.換上溜冰鞋,剛一站起來,就摔了個四腳朝天。我有些膽怯了。老媽說;“雯雯,別怕。你仔細觀察一下別人怎么滑的。”我看到身邊一個比我小的同學,才起步時,身體微微前傾,腳稍微一用力,身體像小魚一樣,跐溜一下滑了出去。我恍然大悟,原來滑冰這么簡單,我胸有成竹的對老媽說;“老媽,我知道怎樣滑了。”我信心十足讓老媽扶著我,我運了運氣,讓老媽放手。老媽剛一放手。“啊”!我又重重的摔倒在地上,雖然帶了護膝護腕,可把我的屁股摔得疼死了,我的眼淚差一點就快掉下來了,我雖然開始信心百倍,但是我真的摔怕了,我想放棄了。我賭氣的對老媽說;“我不想學溜冰了,我們回去吧!"

  老媽拍了拍我的頭說;”不管學什么,一開始就放棄,這不是半途而廢嗎?一定要堅持,老媽相信你。”我聽了默不作聲,還是有些不敢了。老媽又開導我;“好多科學家,偉人,都是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,才取得成功的。做什么事情都要堅持,成功才會來臨。”

  聽了老媽的話,我拍了拍身上的灰塵,我又慢慢地站了起來,我知道心急吃不了熱豆腐。我觀察了很久別人的滑冰姿勢。我開始就穿著溜冰鞋在廣場上慢慢走路。掌握好平衡了,我就可以慢慢滑一段距離了。

  我已經(jīng)不怕摔跤了,我也不怕失敗了。堅持滑了三個多小時,我終于可以像小燕子一樣輕盈的滑來滑去了。我終于學會了。老媽高興的說;“雯雯,真棒。”我也高興的一蹦三尺高,身上的痛也拋到九霄云外去了。

  我堅持了,我終于會溜冰了。

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