痕跡優秀作文

時間：2023-10-19 08:04:10 中學生優秀作文我要投稿

[合集]痕跡優秀作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的痕跡優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]痕跡優秀作文15篇

痕跡優秀作文1

　　風吹過，帶走了泥土與塵埃，吹不走母親臉上代表風霜、歲月的跡，帶不去我心上因此產生的痕。

　　不知從何時起，母親的臉上、手上出現了歲月的痕跡，也不知從何時起，我心中的那道痕跡，因為歲月，因為母親，越來越深。

　　你可還曾記得我們一起歡笑的時光？我們在中秋之夜來了一場“拍月亮大賽”，在奔跑中盡情揮灑歡樂，仿佛世界的每一處都藏匿著我們的歡笑。我笑著，跑著，在如水的月光下，在如詩如畫的月夜里，望著天上圓盤似的月亮。那一刻，是誰遮住了你臉上的痕跡？為何一切都如那月亮般純凈、美滿？

　　你可還曾記得我們一起努力的時光？那是我第一次參加比賽，每天你都會為我參賽而神經緊繃，一次次為我挑出錯誤與缺點。還記得我曾經對你說過要放棄。你的鼓勵令我至今難忘……知了在陽光下叫個不停，仿佛讓太陽再毒辣一點，人群中的燥熱與噪音使我心煩意亂。頭上滲出了汗珠，心中萌出念頭：要不放棄吧。母親見了以后，關切地問我：“怎么了？”僅是簡單的三個字，卻在我心中的.痕上又刻了一遍。是那樣的清楚！你的臉上的痕跡越發的明顯，就連手也十分粗糙。我打消了念頭，心在滴血……恍惚間站上了臺，臺下忽然竄出的掌聲使我從沉睡中驚醒。慌亂地四處掃射，望到了含笑的母親，卻心頭一震。母親，為何你的皺紋那屬于你的痕跡清晰極了，刺痛了我的眼，射到了內心那深得不能再深的痕跡里，透了過去，閃出耀眼得不能再耀眼的光。我也因此含著淚張開了嘴……

　　你可還曾記得我們一起悲傷的時光？一次次考試的失利加上了那屬于你的痕跡。但這是日漸憔悴的你分擔了我的悲傷，使我振作起來，微笑向前。但在那微笑背后，藏著鮮為人知的淚光，藏著心中鮮為人知的痕跡。

　　“時光總易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”望著你臉上一直在變深的痕跡，望著含笑的你，我內心因你留下的痕跡又深了，又深了……

　　正是你，給了我前行的勇氣和力量，在我內心留下痕跡，告訴我要努力向前，逆流而上。而你越來越明顯的痕跡則是這一切的代價，給了我內心無法挽回的傷痕。

　　但是，此生有你，足矣。

痕跡優秀作文2

　　痕跡，某經過的可察覺的形跡

　　——題記

　　我出生在北方的一個小鎮上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮沐浴在短暫的夏天，忍受著漫長的嚴寒，承載著嚴寒下的我心中的溫暖。

　　前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥，在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來，攤在腿上。原來都是我小時候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見過。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路，想象著媽媽給我做棉襖的樣子，心里像咬了口野果子似的，甜甜的，酸酸的，澀澀的。甜在母親對我的呵護，酸在母親多年來的辛苦，澀在我已長大，物是人非。種種往事都在我的心里留下痕跡，有的深有的淺，有的長有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯著，喧囂著。

　　隨著時間流逝，心頭的道道痕跡有些早已模糊，我不知不覺的長大了。房間里的陳設早已改變，絲毫找不到小時候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的鉛筆線。

　　那是我的身高，爸爸給我量的身高。每次量的時候我都輕輕踮腳，希望自己長得快一點，再快一點。但每一次都被爸爸摁下去。因此，那一條條淺淺的鉛筆線如實地記錄著我的成長。

　　我不知道是不是所有的嬰兒都沒有記憶，反正我是沒心沒肺的把它們統統忘掉了。只能通過一張張老照片重溫年幼時的回憶。有一次翻照片的.時候，我發現一張相當“惡搞”的。照片里，不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽，埋怨她說：“你看看！我小時候你們就愿意作弄我。”爸爸也湊過來看著照片笑了。原來事情是這樣的：那是我出生以來度過的第一個冬天。爸媽在給我洗澡的時候怕凍著我別出心裁地打開灶火，讓我在暖和的廚房里洗。那個時候家里并不富裕，連給我拍照的相機都是借來的，我的爸爸媽媽沒有錢但是有心，讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個又一個舒服的熱水澡，時間就在照片定格的那一瞬永遠停在了十一月。

　　我心里暗暗對爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手，卻沒有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣，往往只看到父母對自己的嚴厲，卻忽略了那嚴厲下包裹著的濃濃的愛。我把這條早已消失不見的痕跡連同剛剛的愧疚，一點一點刻在心里。

　　讓我們把那些充滿愛的痕跡深刻在心里……

痕跡優秀作文3

　　爺常說：麥芒上頂著的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。

　　小時候，豐收的六月里，爺爺會頭扎一方巾帕，帶著一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上，開始分配各自的主戰場，而將最大的一塊留給了自己。

　　爺是大家族的主心骨，黝黑的皮膚，精神的短寸，硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死，就像門口的那株百年老樹，老是老了些，虬勁的枝卻支撐著半邊天。可爺說，沒有人能走過時間，扛過生命。走著走著人就老了，生命在身上留下印痕，老到齒牙動搖，目光呆滯，老到沒有了夢，老到彎腰揀一塊石頭，都會氣喘吁吁，最終被生命帶走，永遠也回不來。

　　后來，爺的胡茬變成了花白的胡須，一顫一顫地，像傳說中的'老神仙。臉上有了點點的褐斑，我懷疑，這是否就是生命的痕跡。這時，爺就會撫摸著我的頭，爽朗地笑了：“哈哈，這才是生命的痕跡，不朽的杰作哩！”

　　又一年六月，爺一手拿著煙袋，一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥麩，揀一粒放在嘴里，細細嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺爺的衣角：爺，看那兒。“麥田的盡頭，金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠處：“飛過去。”一如當年分配戰場的將軍，讓我覺得生命真的倒流。我便順著田埂一路跑，胳膊張開，像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒，不似爺現在的胡須，倒像早年爺的胡茬，扎手硌人。

　　爺說，一個人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過的坎，所以啊，人得挺著。麥子躺在鐮刀下，麥粒要扎進土里，天地萬物人為尊，人卻在一場雪后，一聲不響地隨著生命走遠。

　　這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，生命無法伸出一只手，替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺，我要拾取你的笑容，腳步和風，用你的愛做燈油，用你的信念做捻子。我要點燃它，放到心里，一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕，終生難忘。

　　爺爺說，人是生命的痕，人扛不過生命。其實，生命扛不過人。因為我看到，遼遠的大地上，麥子一季又一季的生長，那是生命的暗流，在汩汩地涌動……

痕跡優秀作文4

　　歲月如歌，往事如煙。在人生旅途中，每個人都會留下自己的痕跡。翻開那泛黃的日記，那幾個醒目的大字仍然在抨擊著我的心靈，那是“平等待人”四個字，是那個老人用愛在我心中留下的痕跡，永遠都磨滅不了的痕跡。

　　那是一個寒冷的冬天，北風吹得窗戶咔擦咔擦地響。我餓了，連忙裹上件大衣往小食店走去。在路上我感覺好冷好冷，連道路旁的樹都縮成了一團。此時迎面走來了一個老人，頭發凌亂，只穿了兩件單薄的衣服，一手拿著一個鐵鉤子，一手提著個麻袋。咦，這不就是個撿破爛的嘛，我加快了腳步，而在經過的一剎那，他的麻袋把我的衣服蹭臟了，我馬上就來氣了，大聲說道：“你怎么搞的！沒長眼嗎！小心我要你賠！”他連聲跟我道歉：“對不起，對不起。”可我就是很氣，心里還在嚷嚷該死的撿破爛的。然后我們倆都走開了。

　　吃飽了之后，我悠哉游哉地走回家。哎呀，怎么前面的那個人那么眼熟？怎么又是那個撿破爛的`呢？可真倒霉！不對呀，他在那干什么呢？那可是希望小學的捐款點呀，他該不會想在那邊找小便宜吧？我心里一陣不屑。

　　后來捐款的工作人員也發現他了，看到他這個樣子，工作人員馬上“請”他離開，并對他說：“這里是捐款點，不是救濟站，快走！”并隨手撿起了幾個水瓶扔給了老人！老人的眼紅紅地，我仿佛也替他難過起來，生活也是不容易。他向前蹣跚了幾步，撿起了那幾個水瓶，輕輕地放進了麻袋里，輕輕地，仿佛那水瓶是寶。他輕聲地對工作人員說：“我不是乞討的，我也不是來乞討的。我只是想來給孩子們捐點款。”隨后，他躡手躡腳地從兜里掏出了一個黑色小袋子，小袋子折了好多次，但是他卻很利索地解開了，我清晰地看到里面有一百的，有五十的，還有一塊和五毛的。他竟然嗖的一下全部放到了捐款箱里。這動作比他撿破爛還要利索。旁邊的工作人員仿佛抖了一下。之后，老人便向遠處走去了，那躬著的腰彷佛挺著筆直的脊梁，后來，遠近不同的幾個地方傳來了同一個聲音：大爺，我這有喝完的水瓶！給你！

　　我滿眼通紅地跑回了家，在書上，在心里寫下了“平等待人”四個字！若干年后，即使墨水模糊了，心里的痕跡也不會淡去。

痕跡優秀作文5

　　記憶——記錄了我們成長的全過程。

　　風擺脫不了搖晃不安的宿命，時間呼喚著無可奈何的速度。被時間帶走的，是過去。

　　記憶里的是我的成長，是一點一滴無法忘卻的喜怒哀樂。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過去的空間。我一直都幼稚地想讓過去回來，讓我們可以重新再來，可這不切實際的愿望有誰能實現？

　　是我在小學的最后一個學期，也是我進入中學的第一個學期。

　　在小學六年里，最后一個學期成了我過的最快樂的一個學期。同學們都在不知不覺中成長，都在不知不覺開始懂事。那時候的'我們，不知分手對于我們將意味著什么，是的，我們都很迷茫，可是很慶幸，在最后一個學期，埋下了無法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶，那是包含我們一群壞學生的記憶，那是一段用喜怒哀樂凝成的記憶。

　　畢業的那天，我們才明白原來時間可以過得這么快，而且一去不復返。老師把我們送出教室，路過操場，我仿佛又看到校運會那天八百米的賽場上，我拖著帶病的身軀與隊友們一起沖向終點的那一刻，熱烈的掌聲環繞在耳邊，班主任第一個沖過來，擁著我說：“好樣的，你真棒，你得了第一”，那一刻我激動得哭了。

　　眼淚不由得模糊了我的雙眼，心頭好像被一塊沉重的石頭壓著，很重很重。

　　老師又把我們送到了校門口，我的腦海里又浮現出一幅畫面：十幾個被大家都認為是頑固不化的壞學生，我們拿著一米多長的沉重的水槍，瘋狂地亂射；還買來鞭炮在校門口放，“噼嚦叭啦”的響成一片；又拿來幾盒撲克牌一張一張亂撒，那兩條通往學校的路上滿地都是撲克牌……

　　老師和我們一一相擁告別道珍重，告訴我們已經長大，囑咐我們以后要好好學習。我們哭了，老師也哭了。心里壓抑著多少不舍，走出校門那一刻，我們變得不知所措，面對校門口的兩條路，我們都不知該走哪條路，因為這兩路對于我們來說是再熟悉不過了。回頭望望校門口那見證我們成長六年的大榕樹，仿佛昨天剛入學，今天就要離開一樣……。多想讓時間再停留一會，讓我們還來得及可以把曾經發生的一切重新回憶一遍。

　　再見吧，我們敬愛的老師，再見吧，我們親愛的同學。

痕跡優秀作文6

　　人們常說，風是虛無縹緲的，它從你的身邊過去，一點痕跡不留。

　　但我仍喜歡站在風中。

　　在溫暖濕潤的春天，我喜歡站在風中。林斤瀾先生說，南方的春天總有股死耗子味兒。生在南方的我，也總是被室內濕漉漉的霉味兒所困擾。但只要站在風中，一切都會不一樣。和煦的春風輕輕撩動著我的發絲，親吻著我的臉龐，也將我身上沾染的霉味兒洗得一干二凈，只留一身干爽。它吹來了青草與泥土的香味，縈繞于我的鼻尖。它還吹來了遠處鳥兒的啼叫與小溪的潺潺，與我作一個纏綿的擁抱。而后，它轉身離去，在我周遭留下了春天的痕跡。

　　在大汗淋漓的夏天，我喜歡站在風中。盛夏過于熾熱的溫度總讓人躁動不安，做什么事都平添了一份急躁。但只要站在風中，一起都會不一樣。清涼的夏風在我身邊闖著鬧著，它拭去了我臉上的'汗珠，它掀起了我的衣角，它將某一隅的蟬鳴與蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心間跑跳著，追散了焦躁，吹來了寧靜。而后，它轉身離去，在我周遭留下了夏天的痕跡。

　　在碩果累累的秋天，我喜歡站在風中。秋既沒有夏似火的熱情，也沒有冬無邊的冷漠，連春的溫柔繾綣都沾不上邊，也就顯得單調而無味了。但只要站在風中，一切都會不一樣。淡淡的秋風從我的衣口、袖口溜進，游走一遭后又從我的懷里鉆出，蹦到了我的鼻尖上。風中混著稻香與果香，似乎還夾雜著農民沉甸甸的喜悅。我勾起了嘴角，眉眼也彎了起來。風兒也親昵地湊到我耳邊，呼呼的笑了起來。而后，它轉身離去，在我周遭留下了秋天的痕跡。

　　在寒冷刺骨的冬天，我喜歡站在風中。冬天窩在室內吹著暖氣，總讓人很容易打起盹來。但只要站在風中，一切都會不一樣。凜冽的冬風像個調皮的孩子，一下就給了我個熊抱，讓我不得不緊了緊厚厚的衣裳，也將我昏昏沉沉的神智吹得清醒起來。它像變魔法一般，擺弄出了一樹的大雪紛飛。而后，它轉身離去，在我周遭留下了冬天的痕跡。

　　我站在四季，我站在風中，看風搖樹葉，感受著風日夜旋轉的伏線。

　　我想，風吹過是會留下痕跡的。

痕跡優秀作文7

　　落日的晚霞照在身上，讓人倍感溫暖。

　　隨著漫天的烏云，雪花漸漸落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛下落，仿佛就在一瞬間，世界變成了冰天雪地。這一刻，我的心微微一顫，陷入了沉思，陷入了自己的世界。

　　我看到了漫天飛舞的雪花，看到了“冰雪山谷”，更聽到了歲月馬不停蹄的腳步……

　　雪，就像逝去的歲月，匆匆地奔跑，沒有人能阻擋它前進的腳步。

　　我看到了同學手上的雪球，看到他們臉上如陽光般燦爛的笑容，看見他們在雪地上留下一個個大大小小的腳印，那便是少年歲月走過的痕跡。

　　歲月啊！你何時才能放慢腳步，你何時才能停下腳步，聽聽我們心中的哀悼，聽聽我們心靈的.惋惜？可是你卻如此無情，無論我們怎么呼喚，你總是匆匆而去，沒有停過腳步。

　　我回憶母親頭上的第一片雪花，是好多年前，在那條南國的小街，風起雨落的傍晚，紛飛雪花像無數天使在飛舞，那樣晶瑩剔透，又是那樣純潔無暇。母親紅撲撲的笑臉，像一朵盛開的紅梅。她一邊背起我書包一邊牽起我的小手。突然，一個調皮的精靈“嗖”地一身飛進了母親濃黑的發梢里。潔白的雪在母親的黑發上愈顯耀眼，閃爍著奪目的光芒。

　　星月潛移，歲月輪轉。霎那間，發現了母親發梢的雪白銀絲，如雪么？心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近，抹去母親衰老的痕跡，卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。

　　雪紛紛下落，是春天的腳步近了嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”歲月是無情的，它不會停下腳步，讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應該珍惜時光，把握美好的明天。

　　雪，它一直默默無聞地落下，可它一直記錄著歲月的點點滴滴。雪是冰冷的，如歲月里無情的心靈。是時候珍惜時間了，這是給傷逝最好的慰藉。

　　一朵朵雪花在空中飛舞，又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來，歲月，我一定早一點溫暖你的心靈。

　　天冷了，雪花落了下來，落在我的鼻尖上，落在我的頭上，我似乎聽到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……

痕跡優秀作文8

　　在那個我生活了十幾年的庭院里，那棵高大的枇杷樹下，滿是我今生今世存在的痕跡，它們在我不經意間出現，深深的烙在我的生命里。

　　夏日的清晨，院子里傳來女孩的歡笑聲。沐浴在陽光中的枇杷樹下，有位穿著連衣長裙的短發少女，她手里提著已經有些陳舊的菜籃，彎著腰從地上撿起一顆顆飽滿橙黃，還帶著些許露水的枇杷果實，嘴角無聲地向上翹起，眼睛里滿是歡喜與滿足。在她的身邊，有一個及她腰高的小幼童，她揮舞著兩只小短胳膊，不停的繞著少女跑著跳著歡笑著，試圖吸引少女全部的注意，卻又好像只是在向少女撒嬌，討一顆新鮮的枇杷解解饞兒。尚未變得火熱的夏日的陽光，穿過枇杷樹那葉子片間的縫隙，輕輕柔柔地落在她身上，又給這本該寧靜的清晨更添一抹活力。他們身旁便是枇杷樹那粗壯的樹干，一把木頭梯子架在它的枝干上，頂端沒入了茂密的枝葉，一位身材高大的男人正站在梯子上，用手搖晃著結了枇杷的樹枝，那些個成熟的果實便紛紛爭先恐后地落下，砸到了松軟的土地上，發出“咚咚”的聲響，留下一個個渾圓的痕跡。那是我幼年的痕跡，是充滿了歡笑與喜悅的痕跡。

　　冬季的午后，陽光正好。長大了的幼女在庭院中無憂無慮地追逐著不停逗她笑的姐姐，仍然稚嫩的笑聲在院子里回蕩著，如同銀鈴般清脆，又好似冬日陽光般暖人。那棵枇杷樹下，坐著一位頭發已白了大半的老人，她矮小的身子幾乎完全地陷進了背后與身下厚厚的大紅墊子里，隨著身體的每一個細小的動作，她身下的大黃藤椅子都會發出“吱呀”的聲響，在這溫暖的午后竟顯得有一絲慵懶。她的嘴角噙著一抹寵愛的微笑，瞇著眼睛，視線隨著兩個孫女的身影轉動著，好像那枇杷樹上在墨綠葉片簇擁中的一朵黃花，隱隱約約又靜謐安詳。她的手上正慢慢地剝著柑橘的皮，把干凈的.果肉用紙巾包好，待到她的孫女們有些累了，她便好像知曉了一切似的，用有些沙啞的嗓子，拉長了聲音，呼喚著孫女們來享用柑橘。這樣溫暖的時光直至天色將晚，空氣中生出一絲寒意才結束，大黃藤椅子在土地上留下的壓痕，那是我童年的痕跡，是平凡卻又溫馨無比的痕跡。

　　枇杷樹下，曾有過一道道或新或舊、或深或淺的痕跡，也許它們已被黃土所覆蓋，但在我的腦海中、我的心里，它們不為歲月所侵蝕，不為烈日所干裂，那是我所獨有的、獨享的，名為親情的珍貴的痕跡。

痕跡優秀作文9

　　樓底下的紫葉桃死一般的一動不動，只是噴薄出大團大團的紅色花朵，幾只麻雀呆呆的立在枝椏上，靜止的像是為美術生準備的一幅寫生圖，好生沉悶。視線轉移，突然見到門前的兩盆含羞草，不禁想起了些什么。

　　當一戶人家經歷過拆遷，金碧輝煌的水晶燈高高懸于天花板，它使得屋子燈火通明，像是皇宮舉行了一場盛宴。42寸的液晶電視威風的盤踞在客廳內，腳踏著紅木地板，四周的瓷磚锃光瓦亮，一切充滿著現代氣息。在父母的聲聲念叨下，我家終是擺脫了那個久遠年代的房子并且裝修風格如出一轍。沒有了庭院前的.小花圃，沒有了房屋后的小菜地，有的只是條條框框的防盜措施，禁錮著我。

　　思緒飛到那時的小花圃里，里面的花不名貴，但它們卻裝飾著這個家，給我們帶來一點小資情調。最喜歡的是那兩盆含羞草，我會像個小孩子一樣一次觸碰每片葉子，它們果真嬌羞地遮掩自己。然后我會靜靜蹲著，等待它們再次釋放。就這樣，我可以氣定神閑地呆上一個下午。老舍先生坐在石上看水中的小蝌蚪和葦葉上的嫩蜻蜓，心中安閑無適，像小兒安睡在搖籃里，我也算是能理解了。那時我還給它們測過“含羞時間”，聽，夠文藝范兒！像物理實驗一樣，為了減小誤差，我在早晨、中午、傍晚分別給它們測量三次，取其平均值，制成表格。我把這一不是有病就是有才的行為發到網上，下面大多是贊揚我這水滴石穿的精神。可憐了那幾株含羞草被我碰來碰去，希望不要“抽筋”、“面癱”什么的。含羞草的綠清新、養眼，不至太過濃烈，但乏深度，為此，我給它們拍了好多藝術照：春雨后的滋養照、黃昏時的明暗照、溫婉可人的嬌羞照。

　　含羞草所帶給我的不僅于此，它真正使我“積善成德，而神明自得，圣心備焉”，當然稍加自詡了些。我一度歡騰地拿著小花灑給它們澆水，漸而漸之，我開始研究各種澆水姿勢，聽起來像是中國茶道，但我只是個業余的。

　　真的，現在回想起這一切，心里還為之動容，但再也找不到那種熟悉的感覺，我深知。或是想的太入神，手中轉動的筆飛了出去，在空中畫出了不規則的線條，“啪”的掉落到地上。無色的陽光穿過透明的筆管，被分解成一道微弱的虹——赤橙黃綠青藍紫，復雜而不凌亂的顏色。我趴在窗臺上，仿佛聽到陽光透過空氣發出的寥廓聲響……

　　歲月的痕跡我不敢淡忘。

痕跡優秀作文10

　　也許每個人的人生旅途中，總會留下些些許許的痕跡，或清晰，或模糊，或愉悅，或惆悵你有過這么一條痕跡嗎？那么的刻骨銘心，那么的不可磨滅，那么的清晰，歷經歲月而不蝕。現在，回想起來，卻又是另一番滋味。

　　小時候，奶奶就喜歡把我抱到墻邊，用尺子一度，刻畫下我身高的量度。一天，奶奶興沖沖地朝我跑來，我以為發生什么大事了，原來她只是要把我帶到那個老地方循公例。當她刻畫完那一刻，臉上露出一個滿意的笑容，對我說到：你明天就要上幼兒園啦！看，這條就是你上幼兒園的痕跡。小時候的我不知道這是什么意思，只是覺得看著這種線一天天比一天高，我就一次比一次有成就感。

　　日復一日，年復一年，就這樣，墻上多了好些條痕跡。只是，這些痕跡停止在了某一高度。后來，只見奶奶每天臨睡前都在房間里拿著一本本子寫寫畫畫，我不知道她在干什么，然而，只是看見她有時候高興地不得了，有時候又有眼淚在眼珠里打轉。過后，她都小心翼翼地把它放進一個盒子里。后來，奶奶叫父親買一部相機給她，我們都詫異了，她什么時候這么時尚啦？之后，奶奶就常常拿著個相機在轉，還時不時要求我拍照，她都成了我家的影迷了。我忍不住問她為什么那么喜歡照相，她答非所問得說了一句：只要我在，我就會一直照。我被她折服了，原來拍照在她生命中這么重要。

　　就這樣一直持續到上年的`冬天，我家再也沒有出現過一個拿著相機的身影。那幾個月我覺得很不習慣，精神恍惚，整個家，好像少了點什么，死氣沉沉的。后來，父親拿給我一個盒子，說是奶奶留給我的，我一看，這不是奶奶的寶貝嗎？我顫抖著打開它，里面有幾本日記本和一些相，那些日記都是奶奶為我寫的成長日記，有些相后面還附有一些話。第一張就是那些熟悉的痕跡。我流著淚看完了這些成長的痕跡。我，豁然開朗，這一切，都源于第一張的痕跡，因為漸漸長大的我不愿意再到墻上刻畫，奶奶只好出此下策。每一本，每一張，她都這樣的用心。現在我明白了，重要的不是照相而是我。原來，這就是痕跡，這一切的一切都是為我而做，我頓時發不出任何聲音，腦袋一片空白，只能任眼淚劃過我的臉頰。

　　她留下來的痕跡讓我那么刻骨銘心，那么不可磨滅，那么清晰。我知道這不僅僅是我的痕跡，還是奶奶的痕跡，是屬于我們兩個的痕跡，這條痕跡，劃得那么深。每次當我看見這些痕跡，心里總有一個聲音在吶喊：奶奶，我想你了！

痕跡優秀作文11

　　考場里靜極了，這是九年級畢業生的第一次調研考試，可想而知，對他們一生有何重要作用。

　　那天天公不作美，天降大雨，打在厚厚的玻璃板上，咚咚作響，這是唯一的嗓音，除此以外還有監考老師厚厚的皮靴踱來踱去的輕微聲響，發光的眼鏡后面，是銳利的一對鷹眼。老師不時從教室的這一頭移至那一端，來回掃視著。學生們一支支筆在試卷上劃出一道道痕跡。

　　他，蓬頭垢面，不知所措，四處張望。此人是班上的老手，人稱墻頭草。他的.一舉一動，自然引起了老師的密切關注。

　　終于瞅準時機，墻頭草拍拍左邊那個同學的肩膀，可人家不理他，銳氣就先挫了一半；又搭搭右邊，結果仍然如此。倒是老師的目光聚焦過來，壓得他不敢抬起來，臉都變成灰色的了。沒辦法，墻頭草只能偷地戳戳前面穿白衣同學的背，可白衣使者正埋頭于計算中，哪有心思管他？

　　被逼無奈，一次、兩次、三次白衣使者終于轉過頭來，一句話還沒說，墻頭草把匆忙寫好的紙條扔了過去，可心急，連筆也飛出去了。它輕盈地在空中畫了個半圈，像玩雜技似的。白衣使者見有紙條飛過來，早有防備，手起紙落，給打在地上。正要回身，卻忘了提防上面，筆尖朝下，正中衣領，劃出一道粗黑痕跡，在一身白衣上，是那么刺眼。

　　一聲尖叫，打破了教室的死寂；

　　一爆雷響，劃出了鮮血的痕跡。

　　觀摩已久的老師一步步向他們走來，兩人的心跳伴隨腳步聲，起起伏伏，七上八下。

　　墻頭草主動站起來承認錯誤。老師冷笑：該科成績作0分處理！站到后面去！

　　就這樣，墻頭草臉色煞白地站到后面，一直到鈴聲打響。

　　他一溜煙地跑了，白衣使者穿著墨跡已干的白衣，也跟了出去，手中是那張字條。

　　他望著墻頭草一溜煙沖進了廁所，心中疑惑，便打開那張字條，上面寫著：

　　麻煩給我一張紙，我急著上WC。

　　晴天霹靂，在空中劃過一道閃亮的痕跡，直刺他的心頭。

　　從WC里輕松走出來的墻頭草，看見已站在樹下等候多時的白衣使者，一臉驚愕。

　　白衣使者隨即走上前，向他吐露了實情。就這樣，兩個少年在大樹下又唱又跳，眼里滿是激動的淚水，雷雨是他們的伴奏。

　　他們立馬去監考老師那里講情況，老師立即作出了決斷。

　　傍晚，兩個背著滿滿書包的考生，沿校園小路走著。一串帶著泥濘的腳印，是友誼的痕跡。

痕跡優秀作文12

　　秋深，是午后，與母親共踱秋黃。慢慢溫故著溜走的時光，在往昔的步履上復演著另一次痕跡的重逢。

　　一路無語，幾乎一呼一息的時刻里，整個秋里唯聞葉與風的纏綿，我與母親的摩挲。冷漠在家的通途上，淡漠在歲月里，麻木重蹈或曾步下的痕跡。

　　忽，我好似聽見了風語呢喃。不禁垂首，但見墨銀相間的母親。

　　母親老了，她的發端生出了寸寸銀白，幾乎在秋陽下閃爍著刺人心扉的茫。她早已拋卻了青稚時的美麗，蒼老在蒼容里。泥流般的曾經韶華縱橫她的'四十年。溝壑著古往今朝，冷然瀟灑如掠過云梢，悄然后只余萬葉枯老。曾經的艷鮮之美早已枯褪，皺縮著彼此的相守。歲月的痕跡告訴我，母親已老。不逢彼時，孤客行走在云里云外；不逢彼時，怕是千百不知花客老矣。

　　猛就風拂，襲落萬葉楓紅，飄悠在時光的幕布上，似乎永不息止。奈何朵楓離枝，在潔白的流年上只得暈開點點漣漪，后，它睡在了母親的肩上。帶著點淺淡的睡意，堪堪入眠。

　　初欲放此續行，又實是不忍母親的孤容，欲輕撣那片火紅的楓。怒放著的生命消逝在了秋日半溫的風里。母親回首，那抹火紅飄然而下。她笑了，笑的一如我稚時她的笑容，一如剛才那朵楓紅，那般美好，那般坦蕩。行走的嫣然一笑走過心扉，在那里步下了帶著楓彩的溫熱。原來，母親未老，她依舊笑靨如花，美人依舊。

　　母親走過了數十年的朔風彌秋，淌過了無數擱淺的沙灣。她深一腳淺一腳，年復年，心復心，永恒淡然于歲月。似乎那并不代表著什么，盡管日漸枯老的雙頰似乎在宣告著枯老。總之，母親笑著走過過去的年月，走向了我。

　　母親瘦弱的手臂摟著我，在秋寒里，似乎無所畏懼。恍惚間，我瞧見了她柔軟之下的剛強，瞧見了她背上的萬丈青山。我忽明了她的銀發，我忽知了她的瘦弱。那是歲月的痕跡，那是愛的延伸！那是步履畔過黃河百丈后的剛強！

　　神回轉，她的血管里淌著如秋楓般赤熱的痕流；風呢喃，她的心扉里流轉著如秋陽般溫馨的息；云天外，我好似瞧見了那飄然而下的火楓，正好眠，卷滿心痕，復演著歲月的相守。

　　秋陽高懸，我與母親行走在歲月的古腸。母親脖子上的紅白棉巾張揚著生命。

痕跡優秀作文13

　　寧靜的夜空，星辰劃過，留下的是絢麗的彩條，沒有多么地壯美，只不過是稍縱即逝的痕跡；赤裸的巖壁，斑駁縱橫，自然的造化留下了歷史變遷的見證，沒有多么地完美，只不過是風雨沖刷的痕跡；恬然的湖泊，輕劃小槳，泛起陣陣漣漪，微漾的水波漸行漸遠，沒有多么的唯美，只不過是身后舟行的痕跡……

　　也許這不是一種壯美，不是一種完美，更不是詩意的唯美。自然萬物呈現了各種各樣的痕跡，或深或淺，它代表著曾經某些事物的存在，而留在現今的一種表達罷了。

　　有時，我們的心靈也需要一種表達，來抒發內心的情愫。不管是歡喜，還是悲情，生活中，我們都曾有過，悄悄地深藏過，進而，我們也有屬于自己的那一道心靈的痕跡。

　　心靈的痕跡是一段成長的見證。人生旅途，崎嶇漫長，一路美景，風霜雨雪，經歷亦是頗多。曾幾何時，我們遭受困苦，彷徨落寞，歷數那些開心之事，印象亦是彷如昨日。一步步踏著青春的步伐，我們的.心靈烙印了各種成長中的辛酸和快樂，慢慢地，我們在平淡中回憶。順著心靈的痕跡，我們變得成熟，幾份穩重，不免也是百感交集，因為，我們不曾忘記，昔日稚嫩的肩膀是如何被歷練得堅實。

　　朝花夕拾，拾起的是枯萎，歲月如斯，該是從容的智慧；心靈痕跡，磨不掉殘敗的往事，卻也是為汲取存在的智慧。

　　我們不曾庸碌，我們不曾柔弱，小小的心靈只不過沒有一點智慧的填充。年少時，尚可懂得謙讓，猶如孔融讓梨，天真爛漫中學會給予溫暖；稍稍成長，亦不能忘記朋友之情的彌足珍貴，肝膽相照，齊與共患難。這是點點滴滴智慧的積累，存在于內心最純真的一方凈土。智慧由心生，倘若內心無智無慧，其心靈也不可謂有如何地高尚！心靈被磨練，布滿的痕跡越是繁如星辰，對生活的智慧也就越深遠，心存一種泰然的淡定。

　　每個人都有自己的心靈痕跡，見證成長，汲取智慧。而此時，這種痕跡是如此地壯美，如此地完美，如此超越靈魂地唯美。活在當下，我們需要這種痕跡，如旅者跋涉人生，顯現成熟穩重，如智者思考禪意，契悟般若智慧！

痕跡優秀作文14

　　哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。”是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。成長需要淚水。

　　因為忙于小升初考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的六月二十二日。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快地舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，關上房門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的最后一周進行一次“總結”。這是渲泄，是釋放。

　　淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰。成長需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的.款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。因為我的心在成長。請相信我。成長需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。

　　請相信，這是一種真情，是內心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發現它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。

痕跡優秀作文15

　　我事先從未想到，我的長城之行居然是這樣開始的。

　　凌晨三點，營員在旅館樓下集合，隊列中的我蹲在地上呻吟。京城的夜色濃得讓人窒息，夾卷著腹部劇烈的疼痛和期末考試考砸的悲酸籠罩著我，劃不破，化不開。閉著眼咬著牙在前進的隊伍里被動地挪著，沉重的腳步在我的首都記憶里刻下一道斷斷續續卻又痛切的真實的痕跡。當天安門曙色中的國旗保存在相機里，七轉八轉到了居庸關下時，體力已耗了一半。輔導員看我疼痛難忍，建議我爬到一半就回來休息，我擦了把汗笑了笑。

　　這時偏又下起了雨，輕盈的水幕把青山襯得蔥蘢。長城正如這之上古色古香的飄帶，雖然影影約約卻仿佛可以騰身飛躍，到達那個讓人怦然心動的'鮮紅的終點。可當我們穿上塑料雨衣，捂著汗踏上第一級臺階時，才知道長城的厲害，每一級臺階高低都不同，有時如履平地，有時卻不得不模仿攀援中的猿猱。這種無規律的運動實在太耗體力了，我的疼痛感又沒有絲毫的減輕。顫抖的手仍舉著相機要攝下這云逡霧回的雄關壯景，腳卻只能以最無奈的姿態上提，一潮接一潮的汗水和雨水在凹凸畸疊的長城階上留下一路濕痕。

　　當身邊只剩下一個熟悉的同學時，雨衣像涂了硅酸鈉，牢牢粘在身上，使每一個毛孔透不出氣。總以為再上一層就是終點，哪知無數次的期望都落空。累的程度難以形容，只知道連停下的力氣也沒有了。終于，這最后一個同伴也停下來了。頭發浸滿了雨水，衣服因汗水而飽和的我頭腦里充滿著期末考試的哀傷陰影。疼痛更強烈地襲擊我，我又怎能將這個學期一敗到底？我脫下雨衣，橫了心走下去。

　　當紅塔終于出現在面前，隔著兩層階對我隔空一笑時，我屏足了氣力，僅余的氣力，幾級一踏沖上去——紅塔一現，一閃，一升，我看到的是陌生的人群和粗糙的褐色墻壁。我一個趔趄，蹭到墻壁上，傾盆的雨便開始舔噬我右手上三道深深的血痕，晶瑩的鮮紅的血與塔一并沉默在凝望里。

　　晚上用一只手洗衣服時，才發覺了什么。攀登，無論是何種意義上的攀登都不會是純粹的，它是一定要留下痕跡的：在路上，臉上，心上；在身體里，記憶里，生命里……

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