校園一角優秀作文

時間：2023-10-13 10:07:45 中學生優秀作文我要投稿

[推薦]校園一角優秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園一角優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]校園一角優秀作文

　　校園一角優秀作文篇1

　　轉眼間四年過去了，回想剛來學校，好像是昨天的事一樣�，F在，我已經是五年級的學生了，再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校里，仔細想想，有太多太多美麗的景色了。

　　一走進校門，就會傳來一陣陣讀書聲，你在四處看看，就會有一個最顯眼的雕塑——發展，這是由雄渾的塔基，渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個小水池，那是我最喜歡的一個地方。

　　小水池的水清澈見底，一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動，整個水池好似一副詩意的圖畫。發現有人在看，魚兒有時會一甩尾巴鉆進水池中央的假山縫里，與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的`話，偶爾還會看到有魚突然從水中躍起，來一個鯉魚跳龍門。它們多快活！有時我真想變成一條錦鯉，也和它們一塊開心玩耍！

　　水池的水從假山那里流出來，假山就像一個小型瀑布，一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來，就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺，四周用鵝卵石圈成，在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉，就會看見水池墻上刻著南宋大學問家朱熹的千古名句：問渠那得清如許？為有源頭活水來。

　　水池邊，每天都會涌來不少學生，他們有的觀賞清清的池水，有的問候錦鯉，還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。

　　如果校園是一朵花，那么水池是花中最美的花蕊！如果說水池是一首歌，那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校，我更愛學校那美麗的水池！

　　校園一角優秀作文篇2

　　我的學校有四季綠茵茵的內操場，寬闊的外操場，挺拔的教學樓，花草遍地的綠化區，可我最喜歡的還是中國園。

　　走進彩虹似的校門，踩著黃藍相間的.地磚，看著墻上的浮雕，那刻畫的栩栩如生的人物，仿佛把我帶進了浮雕：我仿佛看見一群歡呼雀躍的畢業生系著紅領巾，眼中卻有幾分留戀。一位年輕的女老師望著自己的學生，微笑著。一群鳥兒在空中飛翔，代表著：“讓心靈先到達那個地方�！�

　　順著浮雕向前走，就來到了通慧路。通慧路灰色的地磚中鑲著偉大詩人的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”“三人行，必有我師焉”……每天行走在通慧路上，讀著偉人的詩句，心靈得到了潤澤。路邊生長著一棵棵高大的梧桐樹，它們挺立著，日夜守衛著我們的校園！

　　向右看，你會看到中國園中央的圓形噴泉，它噴出的水柱直沖云霄，又散落下到水池里，激起一朵朵小水花，逗得水中的魚兒游得更歡了！

　　中國園中間的地面上有一幅巨大的中國地圖，好一只昂首的雄雞！面對地圖，我看見了五十六個民族生活的地方，我看到十三億中國人溫暖的大家庭，我看到了我們偉大的首都北京，那是我夢寐以求向往。旁邊是同樣巨大的拉開對決的中國象棋，從一棵棵碩大的棋子我仿佛看到了中國五千年的歷史和燦爛文化。

　　中國園四角的花壇中，黃桷樹的枝葉茂盛，亭亭玉立在花壇中央，為下面的花花草草遮風擋雨。黃桷樹下金黃的雛菊，五彩的蝴蝶蘭開的正艷，它們沐浴著春風正嬌滴滴地扭動著身軀呢！

　　中國園，濃縮了中華五千年的文化歷史，在博大精深的中華文化浸潤下，我們將變得更雅慧！

　　校園一角優秀作文篇3

　　我在逍林鎮中心小學讀書，我們的校園很大，聽老師說有75畝地，而且很美。

　　來到校門口，第一眼看到的就是逍林鎮中心小學這閃閃發光的七個金色的鎦金大字，它貼在朱紅色的花崗巖上，在金燦燦的陽光下，那七個大字閃閃發光，十分耀眼。而且這七個字是著名的書法家啟功寫的。

　　走進校門，一眼望去，幾乎全是綠化。聽老師說光綠化就占35畝地。

　　兩邊，幾棵樟樹挺立著，像幾位強壯的士兵護看我們的校園，那幾棵根是棕色的，而且很粗，很強壯。雖然現在已是初秋了，但樟樹的樹葉還是綠的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，如果在太陽下一照，樹葉顯得蒼翠欲滴，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的.生命在顫動。這美麗的校園的樹！還有紅楓呢！它的形狀像小朋友的手掌，顏色火紅火紅，像喝了酒似的。初秋已經來到了，但草坪還是綠的，樹上的葉子掉到草坪上，點綴著草坪，從遠處看，就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦！看！草坪上種著幾棵桂花樹，哎！好可惜！桂花還沒開呢�？稍谖业淖屑氂^察下，我發現了一朵白色的桂花，它全展開了，葉子小巧玲瓏，像一只小眼睛。它香氣襲人，一聞，準讓你迷住。

　　哈哈！我們的校園美吧！

　　校園一角優秀作文篇4

　　我的學校坐落在一個小村莊旁，學校背后有一座小山，學校的正門就正對著大海，雖然這只是一個偏遠的小學校，但是，談到學校的環境，我覺得這里的一切都很好，是我們成長和學習的樂園。

　　一走到校門口，你可以看到高高佇立著的正校門，上面刻著花山小學四個字，這四個字是我們學校的代言詞。進了校門，出現在眼前的便是的足球場，足球場雖不大，但是，足夠我們小學生課余時間一起踢足球，玩游戲了！還有前方佇立著兩棟教學樓，一棟有六層高，這就是我們接受知識，學習本領，領悟道理的園地。

　　給我留下最深印象的就是教學樓兩旁的花壇，也是我最喜歡呆的'地方。一直以來我都很喜歡植物，特別是花類植物。我們學校的花壇總是以最美的姿態迎接每一天�；▔戏N著各種各樣的花和樹，那長得高高的是槐樹，直直的枝干佇立在花壇上，就像守衛花壇的衛士，保護著旁邊的花兒。花開時節到來了，花壇上出現令人心曠神怡的景象。

　　各種各樣的花都爭先恐后的開放，月季花開出潔白的花朵，似乎在告訴別人，它有著一身潔白的衣裳，看那桂花也不甘落后，慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒，一陣清風拂面而來，那花香變四處飄散，可謂花香醉人啊！戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了，頂著紅紅的帽子，似乎在比誰的長得鮮艷�；▋旱臓幏级菲�，給花壇增添了幾分生氣。

　　校園一角，雖然不像其他貴族學校那樣高級雄偉，但是，在這小小的校園，足以讓我開開心心的學習和生活，我愛我的校園。

　　校園一角優秀作文篇5

　　一進校園，最引人注目的就是校門口的大花壇。

　　在花壇中間的上方，有一塊巨形的大石頭，上面刻著“知行”兩個大紅字，下面有幾排小字，上面寫的'是“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行知，學至于行之而止矣，行知明也�！蔽也榱艘幌沦Y料，這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。

　　在巨石的下面，就是我們學校獨一無二的噴泉，每當我們上學、放學的時候，這個噴泉都會噴出水來，噴泉時而寬，時而窄，時而高，時而低，聲音也時時變換調子，非常有趣。

　　在噴泉的兩旁，還種了許多植物，有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝，那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵，象害羞的小女孩；接著鈴蘭花就開了；再后來桂花開花了，一進校門就能聞到它散發的陣陣香氣；最后臘梅花開了，不畏嚴寒在風雪中依然給我們帶來美麗和芳香。

　　我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

　　春天的花壇里，長出許多花骨朵，小草也從地下探出頭來。

　　夏天的花壇里，百花齊放，周圍的樹木也變得更加茂盛，小草在花壇里遍地都是，看著就感覺很清爽。

　　秋天的花壇里，花兒凋謝了，小草也全都枯萎了，樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里，像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天的花壇里，花草已沒有了蹤影，周圍的樹也都光禿禿的，只剩下臘梅花依然傲立在風雪中。

　　我喜歡我們的大花壇，因為它我更喜歡我們的校園了！

　　校園一角優秀作文篇6

　　我們的學校真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

　　走進學校，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真像一個在運動的.小孩。

　　羊蹄甲的后面有一個涼亭，涼亭內是正方形的，是由三角形的房頂與四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復了往日的寧靜，靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到涼亭里的板凳上，與涼亭一齊聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。

　　我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛學校的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。

　　校園一角優秀作文篇7

　　我的學校坐落在汾河河畔，它是一所環境優美、設施齊全的學校。走進校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學樓。

　　在我們學校的后操場有一個花園，里面有一個小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓練的器材，還開辟了一塊小菜園，讓我夢生活在城市的孩子，了解到了植物的生長，有紅的西紅柿。它們個個脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來就特別喜慶。還有又細又長的黃瓜，它們身上長滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。讓我們領略到了美麗的田園風光。在池塘的'上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國的花朵打招呼，池塘的上方經常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當我們回到教室上課的時候，從教室里傳來的朗朗的讀書聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚，有大的，有小的，在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭，在護欄的上面還纏繞著許多牽�；āＫ鼈兿褚粋€個彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。

　　我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我和我朝夕相處的同學們。

　　校園一角優秀作文篇8

　　一進入了大門，會先看到的一片很大很大的操場，在左手邊，有一棵棵歷史悠久的榕樹，在我們的右手邊則是我們兒時的回憶。也是現在初一年級的最愛，就是游樂器材，正面看過去，有一棟大樓，叫和風樓。旁邊也有一棟大樓�？墒撬谑┕�，不過大家都很期待他的'到來，還有一棟大樓，他叫晨曦樓，他也是歷史很久的一棟大樓，游樂器材區的后方是—運動館，雨天的時候，有許多班級會到里面運動，而后面的花園，是讓人放松心情的！

　　下課時，操場上，有很多人，都會在操場上打球，跑步，玩游戲…等，但鐘聲一響起，再操場出現了千軍萬馬的景象，頓時操場上，一片荒涼，讓人看了真不敢相信，放學了，有些人來到了操場上打球．跑步．玩游樂器材，騎腳踏車…等，晚上的時候，感覺有一些不良少年，來到這邊作怪，榕園那邊的老榕樹，不管多么的老，他在我們的心里，都是我們的好朋友，晚上時，榕園里總是讓我找不到他，但是夏天時，還是有許多人，會到那邊乘涼，吹風，在施工的大樓后面，有一間午餐廚房，中午時，香味不停的傳過來，真令人食指大動，口水都一直流，肚子都一直叫．

　　池塘，池塘的中間有荷花，旁邊的鯉魚有時也會出現，幫荷花加分，下雨時，我常�？粗靥料�，水會不會滿出來，里于會不會游出來呢？

　　校園中，總是有一些美好的回憶，那就讓我們一起加油，不管是那里，每個校園的一角，讓我們好好來愛護，這些好地方吧！讓我們的幸福傳給下去，讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中！

　　校園一角優秀作文篇9

　　我的校園可美了，因為裝修過了，所以更加美了。

　　我最喜歡的不是久留笑聲的操場，也不是充滿知識的教室，而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹，也見過不少玉蘭樹，可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。

　　春天，她像一位羞澀的姑娘，無數花都在那一刻開放了，可她卻遲遲不肯開放，只是默默地低下了頭。

　　夏天，她的花苞像是被魔法師的法杖點了一下，那一夜，夜靜得深，當我們熟睡時，她悄悄地綻放了美麗地花朵，如此悄，如此靜，仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉，而我們卻遲遲沒有發現她是如此美，如此動人。

　　白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊，這時的她一點兒也不怕羞，高傲地抬起頭，宛如一位風中的仙女。一陣風刮過，無數花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞，飛舞，帶著一絲清香。

　　秋天，她站在風中，看著自己一片片被風刮落的'葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落，反而有一絲看不出，也說不出的興奮、開心。

　　冬天，雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞，她不畏懼風雪，站在風雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗，讓雪放肆地蓋在她身上。因為她知道春天她會冒出更加多，更加翠綠的嫩芽……。

　　這就是校園中美麗的玉蘭樹！

　　校園一角優秀作文篇10

　　每當我走進美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

　　站在校門前，一眼能看到一個花壇。花壇有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。

　　在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們校園的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳，她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

　　走上xx橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環繞著許多紫藤。xx橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態。在xx橋的`左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

　　走過xx橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。

　　再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

　　啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我喜歡我們的校園！

　　校園一角優秀作文篇11

　　校園的景色非常美麗，而最美的，卻是從教室窗戶往下望的一角。

　　從教室左邊的窗戶俯視，你就會看到一大片一大片五彩繽紛的花海。有紫瑩瑩的玉蘭花，有紅艷艷的山茶花，還有白皚皚的李子花。

　　我走出教學樓，來到左邊的美麗的一角向上仰視。

　　在許多花草樹木中，最顯眼的有三種，他們分別是：玉蘭花、山茶花和李子花。

　　這時，一陣微風吹過，呀！玉蘭花，山茶花，李子花，仿佛都變成一個個小精靈，穿著五顏六色的衣裳，在微風中你追我趕，互相嬉戲，玩耍，仿佛能聽見它們鈴鐺般的笑聲。

　　玉蘭花的顏色共有三種，分別是白、粉、紫這三種顏色。玉蘭花白得像白玉一樣高貴、淡雅；粉得像胭脂一樣艷麗、絢彩；紫得像葡萄一樣晶瑩剔透，絢麗多彩。

　　山茶花非常地富有生機，富有活力，如日出的朝霞那般紅艷，那般迷人。

　　而我，最喜歡的就是李子花。李子花十分的潔白，十分的柔嫩，像一位用白紗遮住臉的神秘仙女降臨凡間。在白皚皚的花間，一片片花瓣在花瓣鋪成的.“地毯”上翩翩起舞，似有“卷起千堆雪”的意境。

　　從教室右邊的窗戶俯視，你就會看見一大片粉嫩的海洋和一大片綠茵茵的海洋——它們就是桃花樹和香樟樹。

　　桃花真香啊，讓我情不自禁地想到用桃花釀成的“桃花酒”，聞一聞就能醉了；這香味不僅讓我贊嘆，而且還讓勤勞的蜜蜂，從十里之外匆匆趕來采集花蜜哩！

　　粉嫩的桃花怎么少的了綠葉的襯托呢？瞧，這一片濃郁的香樟樹威嚴地聳立在校園里，仿佛是一位高大的巨人在捍衛他的家園，仿佛永遠都不離開。

　　這就是我的校園美麗的一角，歡迎你來細細游賞！

　　校園一角優秀作文篇12

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，一株株高大的樹木、還有在教室里都能能聞到的花香。從校門口進去不遠即可看到一片寬闊的空地，那是我們的升旗廣場，每周一學校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當旭日初升，國歌奏響，我們注視著冉冉升起的五星紅旗，心里充滿了自豪。

　　廣場的右邊是我們的課室。每天老師們就像慈母一般對我們諄諄教誨，傳給我們知識和智慧。廣場兩旁栽滿了大樹，高大的樹冠像一把把巨傘，為我們遮風擋雨，避暑納涼。我們經常在那些樹下奔跑、嬉戲，每棵樹下都留下了我們的足跡和歡樂的笑聲。它們和我們一起成長，點綴著我們美麗的校園。廣場邊是同學們最喜愛的魚躍池。小金魚們在魚躍池中自由自在的游來游去，真是賞心悅目。

　　它們還經常和我們玩捉迷藏，有時它把肚子翻起來露出水面，有時候在石頭縫隙中躲躲藏藏，真可愛！下課了，同學幾乎都集中在這里。有捉迷藏的、跳格子的.、賞金魚的；有的看書，也有三三兩兩議論什么問題的，你在這里可以看到千姿百態的校園。廣場后面是架空層，那兒有我們的手抄報。我們很喜歡那些手抄報，它們內容五花八門，但無一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案，充滿了智慧、知識和理想。這都是我們同學心血的結晶，我們常常在那兒駐足，流連忘返。廣場——我最喜愛的校園一角。

　　校園一角優秀作文篇13

　　想必，我們在各個場景都會有看到一些真情的畫面。那么，就由我來講述我看見過的畫面吧。

　　圖書館一角

　　一天，我在圖書館公共位置看書。突然，我聽到：“唉!別跑——，想抓我，沒那么簡單!哈哈——”嘈雜的跑步聲及響亮的吵鬧聲傳入我耳中，頓時讓我感覺厭惡起來�；仡^一看，只見兩名小孩在追逐嬉戲，吵鬧聲回蕩在整個圖書館里。圖書館里猶如在平靜的'水面上扔了一塊石頭，使原本安靜的圖書館變得吵鬧起來。“哎，真沒家教。”“對呀，一點素質也沒有……”

　　突然，其中一名孩子摔倒在了地上�！鞍�!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起來。這時，一名圖書管理員趕忙跑了出來，將那孩子扶了起來，并摸摸他的頭說：“你還好吧?可別在圖書館里打打鬧鬧了哦!既影響別人，也容易傷到自己�！蹦呛⒆拥哪槨八ⅰ币幌峦ḿt，羞愧得不敢抬起頭。

　　我想，只有文明才是最美的!

　　校園一角

　　我從一年級開始就感覺語文課一點意思也沒有。每次上課，我都會在桌子底做許多的小動作：玩筆，敲“鼓”，傳小紙條等。這一天也不例外。

　　下午放學回家時，我正好經過老師辦公室。我從窗外朝里面看到：語文老師們正在忙碌著：備課，批改作業，作文，準備PPT。有一位老師累得趴在桌子上，睡著了。仔細看去，我發現我的語文老師正全神貫注地批改我們的作文，不時地圈劃批注，有時還點著頭，會心地一笑，她仿佛早已忘記了下班時間。

　　我不禁在心里敬佩起來他們。我又有什么資格不好好聽老師上課呢?校園里最美的一角，非他們莫屬。

　　我想，我在何時何地，都會看見一些為社會，為他人做貢獻的人。我們應該敬佩他們，向他們學習!

【校園一角優秀作文】相關文章：