優秀的作文400字

時間：2023-10-11 09:55:54 優秀作文400字我要投稿

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優秀的作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的優秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

優秀的作文400字

優秀的作文400字篇1

　　今天告訴大家一個秘密，我曾經在老師不在的時候用過計算機呢！我就不賣關子了，還是把事情的原委老老實實的告訴你們吧。

　　那是五年級的一天，我又一道數學題會做但不會算，便有了一個想法——用計算機算，這個想法引發我想了許多問題：如果我用計算機的`話，就省了我打草稿的時間，還保證了我的準確率了呢！可萬一被發現了，不僅自己會被罵，計算機也會被沒收，經過思想斗爭后，我還是決定用計算機，便開始行動起來，我看這老師漸漸遠去的身影，從書包里偷偷地拿出計算機，此時此刻，我的心蹦蹦地跳，像有只小白兔在心中跳來跳去，“吧，吧，吧”不知怎么回事，計算機發出的聲音真大啊，真怕被別人聽見，喔！終于算出來了，我把計算機又偷偷的放回書包里，在作業本上寫出了答案，整個過程我大氣也不敢打出，我作賊心虛的望了望身后的四十名同學，有的唱歌，有的當勘探員，有的做鬼臉，沒有一個人注意到我在用計算機這下我長舒了一口氣，不一會兒功夫，我把作業交給了老師，批完之后，我打開一看，一個紅紅的“優”寫在我的作業本上，我情不自禁的去看了看旁邊好同學王佳妮的作業——“良”，而且就是錯在那道題上，我不免沾沾自喜：連王佳妮都比我差。可這種“好”心情過了沒多久，又想：這個畢竟是我用計算機算出來的，心里很不是滋味，不禁相對老師說：“老師對不起！”

　　老師對不起！

優秀的作文400字篇2

　　如果，真的有一次一個人的遠行的話，我想我會重游一次壩上草原。有這樣的念頭是因為上次游玩時跟團的，玩起來束手束腳，并留有許些遺憾。

　　如果重游壩上，我一定會去重新騎馬。上次去草原時，我所在的馬隊性子有點烈，第二匹馬與第三匹馬總是走得快些，將這匹馬的后部包圍，任憑牽馬的人怎么叫都不退。如果重游壩上，我一定選溫順的馬，我才不想再次被“圍攻”。還有，我上次都沒有單獨騎馬，這次一定要騎一匹溫順的馬獨自跑一圈。對了，我絕對不能讓馬跑太快，不然，腿部會因為夾著馬而有疼痛感的。

　　上次游壩上沒有坐卡丁車，這是個遺憾。如果重游壩上，我一定要開著卡丁車游草原，看風景。說起車，我想起了之前給我們開車的滿族女司機。她大大咧咧的像個男人，和別的男人混在一起打牌，中午喝了酒不能開車就趴在越野車上，舉手投足就是個女漢子。之前我們加了她微信，打算下次來玩就住她家的旅館。如果重游壩上看，我就住她那，與她談天說地體驗并融入一下蒙古人的.生活。比如說做個牧童，不用上學，會說普通話就好。早上把羊趕到自家草場，就坐在旁邊，抱著羊羔，從地上拔幾片草葉喂它。傍晚，看著日落將羊趕回。晚上看著于城市狹小天空不同的漫天星辰，體驗與大自然相融的生活。

　　如果重游壩上，我覺得最重要的就是體驗一下蒙古人的生活，我重游壩上的目標就應該是這個。什么騎馬、抱羊、喝奶茶，都是在體驗他們的生活。

優秀的作文400字篇3

　　每個人內心深處都有一個愿望：科學家、畫家、運動員心中的夢想肯定是要去努力追逐的，于是，有些人腦中有乾坤；有些人筆下氣象萬千；有些人上路如獵豹，下水捉魚而我心中也有一個小小的心愿，那就是成為一名書法家。

　　記得第一次接觸書法是在九歲那年。那天我第一次走進了書法走廊里，墻上掛著一副副書法作品，《蘭亭序》、《曹全碑》、《樂毅論》、《洛神賦十三行》等書法典籍的拓印件，各種相關書法的文獻應有盡有，但是最吸引人的還是走廊中間的玻璃展柜中的筆墨紙硯。他們造型獨特，與眾不同，美輪美奐。正在我被這些東西給驚艷到的時候，老師就向我們介紹那些文房四寶，說他們是鎮校之寶，分別：是湖筆，徽墨，端硯，宣紙。老師說的那些東西的.時候神采飛揚。老師又向我們介紹了掛在墻上的字，我望著那些龍飛鳳舞的書法作品時心中滿是羨慕，便下定決心向墻上的毛筆字的主人那樣好好練毛筆字。我報了學校里的書法班，不管刮風下雨，還是電閃雷鳴，我都去學校里練書法。

　　功夫不負有心人，我終于在五年級時代表全校去參加門頭溝區少年宮舉行的書法比賽，并在我的努力下獲得了全區五年級組第二名的好成績。

　　盡管現在已經上了六年級，我還是在學習之余抽出點點滴滴的時間去練習書法。我要用我的努力去澆灌書法在我心中留下的種子，我要讓它長成小苗，長成小樹，再長成一棵昂首望天穹的參天大樹！加油吧，未來的書法家！

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