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優秀作文400字集錦（8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優秀作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀作文400字 篇1
人類充滿了奇思幻想：萊特兄弟通過斷線的風箏制造了飛機；魯班通過長有鋸齒的草發明了了鋸子……我也是愛奇思妙想的人。 我常�；孟胛磥淼那榫埃涸谶b遠的未來，也就是29XX年，當時的科技早已踏入新時代，會飛的車早已不再是幻想。未來的危機還是能源問題，因此在未來，科學家們終于發明了一種既節省空間又不浪費資源的高科技房子。這種房子只有10平方米和20平方米兩種，每人僅限一間。
你可能就要問了，這個“高科技房子”怎么才這么小呢？你別忘了，這可是節省空間的，當然小了，而且買來后所有家具都為你預置好了。
高科技房屋每個人第一次使用要是不看說明書，那可就蒙了。因為進入這個房屋后，房間空空如也。誒，別急，這房子最大的.妙處就在于此：只要你往下一座，不管你在什么位置，只要是在屋子里，你的屁股下就會冒出一個凳子，你再站起來凳子就會不見。你要是坐到，再往后那么一躺，凳子會立刻變成一張舒適而又柔軟的大床。怎么樣，神奇吧！
它的功能還不止于此，還記得它有不浪費資源的功能嗎？它不僅不會浪費資源，還會采集資源，比如說在光照下，屋頂就會吸收太陽能，以便人們利用。
我一直夢想有這么一天，我的夢想不再是夢。
優秀作文400字 篇2
他姓林，名建宇，是我上初中的第一個老師，也是班主任。長著一雙普通的大眼睛，當你悠然自得地聊天玩耍，你永遠也不知道他會出現在哪里、盯著哪個人，只知道一犯錯，就會第一時間讓你進辦公室。每天早上或中午，只要一進班級，就會看到他坐在講臺邊上，手里那這本書，或是看著門口進出的學生。
他并不是一個主科老師，只是個體育老師。只要一上體育課，他就跟變了個人似的.，不再那么嚴肅，瞬間活潑起來。所以跟他在一起是十分有趣的，不僅每次我們班都能完成軍訓等任務，還能和老師一起玩游戲。
只要有時間，他都會到班上聽課。一次上語文課時，我回頭望了他一眼，他立馬來了一句，＂看什么看呀，看黑板！下課我就問你老師講了什么？＂我驚得立馬把頭調回去。雖然老師是體育老師，但是數學特別好。有一次，我們遇到了一個很難的題，林老師便充當了一次數學老師，把那道題的思路和方法講得明明白白。
因此，我們班的數學真的是體育老師教的。
林老師雖然很兇，卻對我們非常有耐心。剛開學的時候，我們班的成績倒數第一，但老師沒有放棄我們，每天指導我們做題，所以我們的成績從一開始的倒數第一變成了期末的年級第一。
這就是我們最敬愛最喜歡的老師，如果讓我選一個最喜愛的老師，我絕對會選他。
優秀作文400字 篇3
冰冷的雨點無情的打在人們的頭上，臉上，身上，打在我的心上。懷著強烈的戀家之心。此刻的我。正如一只被拋棄的貓。陰郁的心情讓我沉陷在自己的世界。我要回家，我要回家。啊。水浸濕了我的鞋襪，讓我頓住了腳。陷入了懷念。望著天空。映出了他的臉。
煙囪里冒著令人窒息的煙。朦朧中抽出一個矮小瘦弱的老婦人。他用最快的速度打開門窗。濃厚的煙。如洪波。天蓋地的涌了出來。寒冷的風和刺骨的大雨一同將他們擊退。老婦人趕緊邁步向廚房。不顧手上一滴一滴滾落的血，超鍋里吱吱的冒著煙和熱氣。余超缺口處的寒風，一同把老婦人推向了冰火兩極。熱騰騰的飯菜被他用寬厚卻布滿老繭的雙手護著。不過刺骨的寒風和打在身上的雨點。沖出門。輕輕放在溫暖的.里屋。靜靜的等待。都帶孫女回來時的笑臉。和甜甜的一聲，奶奶。
我回過神來。猛然醒悟。我長大了，應該擔起責任。好好學習。昂起頭。抬起臉。在臉上但要開始。最美的水溫。在臉上蕩漾開。最美得水文。美麗的笑容。天氣轉晴了.
彩虹掛在天邊，掛在最醒目的位置。
優秀作文400字 篇4
今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節到了。晚上，我和媽媽一起回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和爸爸一起上天臺，我們一邊吃著美味的.月餅，一邊盡情地賞月。
四周萬籟俱寂，鳥兒似乎都睡著了，不少人都在自己家中的天臺上賞月。這時，我對爸爸提出了一個建議：“爸爸，我們一起來背有關月亮的詩句吧！最好是要帶有明月這兩個字的。”“好！”爸爸爽快地答應了，我笑著說：“可別太高興了，萬一您不小心輸了怎么辦？”“你也別太驕傲了，好戲在后頭呢！咱們騎驢看唱本，走著瞧！”
我認真地想了想，突然想起李白寫的詩《靜夜思》，我高興地吟誦起來：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@時，爸爸不甘示弱，回答道：“海上生明月，天涯共此時�！蔽蚁肓撕靡粫䞍�，才想起：“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！卑职窒攵紱]想，輕輕松松地答道：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還�！蔽液鋈汇蹲×耍职窒蛭沂沽藗�眼色：“背不出來了吧！背不出就別硬撐了，還是快投降吧！”可我卻仍在冥思苦想，時而低頭沉思，時而仰望天空，好不容易才擠出：“但愿人長久，千里娟�！薄肮@句中可沒有明月這個詞呀！”爸爸高興地說：“你輸啦！”
時間過得真快，一轉眼夜已經深了，奶奶把我們送到門口，我只好戀戀不舍地回家了，我在心里默默地對奶奶說：“中秋節快樂！”
優秀作文400字 篇5
天上有什么？有郭沫若筆下相會的牛郞和織女，有無數游子的憂愁，有無數英雄慷慨激昂的雄心壯志，天上還有一個燦爛的陽光，無數顆在閃爍的星星。
當你無助時，你是否會不覺得抬頭望著天，希望從天空中找到一點歡樂、微笑，或是尋找答案呢？當你開心、快樂時，你是否會躺在草叢中，手枕著頭，微笑著望著天，希望天能陪你一起分享心中的喜悅呢？
我喜歡望天，喜歡在夏夜里，躺在房頂上，望著滿天繁星，望著那廣闊卻又豐富的.天，和著那一陣陣蛙鳴，一聲聲蟬叫走進夢鄉，那美美的感受令人回味無窮。
我喜歡望天，喜歡在晴空萬里的天氣時，躺在草叢中，望著高高的，淡藍的天，望著白云在空中自由飄蕩。閉上眼，任絲絲陽光射在臉上，也盡情享受這般樂趣。
我喜歡望天，喜歡在惆悵時，望著天，大聲告訴它我心中的話，讓它幫幫我。望著它，思考著我心中無數的謎團，困惑，努力尋求我要的答案。
天是寬厚的；天是廣闊的；天是多彩的。天永遠知道你在想什么；天永遠明白你要做什么；天永遠會告訴你該怎么辦。當你無聊時，不防望望天，看看天的開闊吧！
優秀作文400字 篇6
今年冬天的第一場雪，在我的久久期盼中，終于來臨了。
十一月二十九日，早晨開始下起雪來。雪白白的，軟軟的，像蒲公英的小絨球飛呀飛，飄呀飄。雪花飄在臉上，滑滑的，涼涼的；雪花落在手上，立刻融化成一個晶瑩剔透的“小寶石”；雪花落在鼻尖上，有點潮濕，似乎是一個天然的超級大型加濕器，有一股清新的感覺。
課間操時，雪越下越大�！扒Ю锉�，萬里雪飄”，天空中飛得小絨球越來越多，放眼望去，天空中白茫茫一片，像一團團棉花，在空中漫天飛舞；雪花落在頭發上立刻融化水，頭發一縷一縷的，像剛洗過澡一樣。
中午放學時，地上積了厚厚的一層雪，雪仍然在大片大片下著。校園里，馬路上，屋頂上，都鋪上著白白的`，厚厚的，軟軟的地毯；楊樹，柳樹穿上了潔白的棉襖，松柏顯得更加蒼翠。放學路上，腳踩在雪上，發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如鋼琴彈奏出的動聽旋律，使人陶醉，使人沉醉。
第二天早晨雪停了。在上學的路上，我用腳踩出輪胎印，回頭望去，像拖拉機走過的痕跡，有趣極了，不但給我走路帶來了興致，而且帶來了樂趣。
第一場雪，給我帶來了很多樂趣。
優秀作文400字 篇7
自從我學會了騎自行車，沒事的時候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達”。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環保，只要車胎有氣就能騎，而且沒有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的時候，還可以在車子的縫隙中穿來穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來一次比賽，那不是很好嗎？于是，我騎上前去征求他們的意見，他們很爽快地答應了。我跟大家講好比賽的規定：每人繞廣場三圈，誰第一個回到原地就算誰贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好，再加上我的`車技不錯，騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡，我愛騎自行車。
優秀作文400字 篇8
表揚是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還是一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。那一次，我得到了表揚。
在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟著老師的節奏認真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學習的課文讀幾遍，讀好的.舉手。我讀完后，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說：“看看你們，是同樣的時間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應該向她學習�！�
同學們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚，心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學期剛開始，媽媽讓我按照音標書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當我不耐煩地背誦單詞時，媽媽經常鼓勵我：“一份耕耘，一份收獲�！比辗e月累，等老師上到第二單元時候，我已經把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚也是必然的。
在表揚背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表揚。表揚是你前進的動力，它激勵我們不斷地學習、不斷地進取。
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