師恩難忘優秀作文常用(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的師恩難忘優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
師恩難忘優秀作文1
老師,在給予我們知識的同時像媽媽一樣給予我們關愛。在我求學的道路上,許多老師讓我們難忘,但最讓我刻骨銘心是我們學校的王曉燕老師。
王曉燕老師長著一個烏黑發亮的頭發,像瀑布一樣垂下來,十分自然。一雙柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛。一個高挺的鼻子襯上一個櫻桃嘴,顯得老師十分和藹可親。王曉燕老師在我們不聽話時,十分嚴肅;在我們開懷大笑時,她也跟著笑;在同學生病時,老師又十分關切學生。
我們班的王老師已經教我三年了,在我的印象中,王老師是一個鼓勵學生,又十分和藹的人。記得那一次考試,王老師發下一張試卷,讓我們認真對待。我一看試卷,心想:“哈哈!這張試卷這么簡單,我一定能拿滿分。”我“唰唰”地寫完了填空題和閱讀題,只剩下作文了。我看了看周圍的.同學,他們個個眉頭緊鎖,我心里美滋滋的,一會兒又把作文寫完了。最后,我僅僅只用了40分鐘就答完了題,交了試卷,同學們個個用驚奇的目光看著我。
第二天,老師帶著笑容走進了教室,試卷發下來后,我看著試卷上鮮紅的78分,心里頓時排山倒海,胡亂的把卷子往包里一塞,眼淚不禁落了下來。等我平靜一會兒后,把卷子拿出來看了起來。突然,一張紙從試卷中掉落了下來,我將它撿起,看了一眼:“考差了不要緊,只要你以后認真對待每一道題,每一個字,就不會再犯了。——王老師”
我看著看著,眼淚不禁又落了下來,雖然這只是短短的一句話,但卻讓我體會到了老師的鼓勵。
老師就像那明燈一樣指引著我,老師對我恩重如山,這使我永生難忘。
師恩難忘優秀作文2
一頭蓬松棕色的卷發,一雙黑珍珠般的大眼睛。她是誰?她就是我二年級和四年級的語文老師――李老師。
李老師十分溫柔。有一次,一張十分簡單的周測,由于發揮失誤,才考了86分,拿到試卷后,我沮喪不安,一整堂課我都沒怎么聽?剛一下課,老師叫到我的名字,沉浸在“傷心世界”中的我被一驚,戰戰兢兢地跟在李老師后面走。我走在路上,還聽見有同學說:“葛高源這次沒考好,他一定會死翹翹的。”我聽了這些話,更加心神不寧。我進了辦公室,李老師并沒有發火,而是指了指她身旁的凳子,讓我坐下,我坐在老師身旁,李老師說:“一次考試不代表什么,我相信你并沒有發揮出你真正的實力,加油。”聽完老師的話,羞愧的淚珠在不知不覺中流了出來,老師替我擦去了那淚珠,她的'手涼涼的,也替我擦去了心中的羞愧
你別認為李老師溫柔就好欺負,她也有“母老虎”的一面。有一天,一個同學沒有寫作業,還欺騙老師,李老師火冒三丈,對他進行了嚴厲的批評,還讓他罰寫作業。
不管李老師是溫柔的,還是嚴厲地,她都深深愛著她的學生,一天,我上差異班,值日到很晚,月亮出來了,群星亮著,老師窗戶地燈也在亮著,我湊近一看,李老師拖著病體,伏在桌上,認認真真地批改著我們的作業
“師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬分。”正如這句詩所說,我們千萬不能忘了老師對我們的恩情。
師恩難忘優秀作文3
我們班有個調皮鬼,每次都惹得老師火冒三丈,讓班上雞飛狗跳,宛如一所狂暴不安的動物園,雖然他作惡多端、惹事生非,但老師卻不厭其煩的糾正他的行為,并且讓他不斷的改過向善。為什么老師總是不厭其煩、耳提面命的教導和糾正他呢?老師說:“因為他也是我的學生,所以我也要像愛你們一樣愛他,不斷的督促、教導他正確的觀念。”聽完老師的話,大家都感動不已!了解老師的教育精神和用心良苦,大家都由衷的敬佩、感動!
“像愛你們一樣愛他!”這句話不斷在我心里回響,因為我們不是老師的小孩,但老師卻用“愛”這個字來關切我們,真是令人感動啊!現在的社會比較冷漠,缺乏人情味,大多都“多一事,不如少一事!”、“個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態,其實應該要懂得互相幫助。遇到像這樣充滿愛心和耐心的老師,我覺得我真幸運,也期勉自己在遇見別人需要幫助的時候,可以像老師那么和善的'伸出援手,幫助別人。
“愛”可以影響一個人的行為和情緒。我知道老師說的這一番話,是為了要讓我們體會到“愛”的意義及重要,如果每一個人都有“愛”,社會就會充滿著愛心及關愛,人們就會在別人有困難的時候,毫不猶豫的伸出援手互相幫忙。大家相互關心,不吝付出,社會就會更加祥和、溫馨,也充滿活力,社會上的犯罪行為和不幸事件也會減到最低。所以“愛”不但可以改善我們內心沖動的慾望,也可以隨時隨地做善事,發揮自己人性光輝中的愛心,真是一舉多得啊!
深深體會、感動老師的一句話,也了解老師為了教導我們做人處事的用心,讓我覺得老師好辛苦也好偉大!師恩山高水長,將來我一定要做個有用的人,用我的愛心幫助更多的人,這樣才可以報答老師諄諄的教導。
師恩難忘優秀作文4
“得滿樹桃花開,他日桃李報恩來”每當我想起這首詩,我就會記起韋老師給我講題的事情。
韋老師是我們班的班主任,她有著一雙水靈靈的眼睛,一個高昂的鼻子。還有一雙能說會道的嘴。韋老師每次給我們上語文課,都會課前預習,預習好了才會給我們上語文課。韋老師的`課十分有趣,時而給我們提問題,時而讓我們做筆記。
有一次上韋老師的語文課,韋老師正滔滔不絕地給我們講作業,可我太專注玩東西了,韋老師講的一個都沒有聽見。突然,韋老師說:“董馨陽同學,請你回答一下這道題。”我一下站起來,心里怦怦直跳,結結巴巴說了幾個字,就說不出來了,韋老師嚴肅的對我說:“董馨陽,你今天怎么了,這么簡單的問題都回答不了,下課跟我到辦公室來。”“叮叮叮”下課了,我心里忐忑不安,感覺要被韋老師打手了。我小心翼翼地來到了辦公室,心里非常自責,把頭低了下來,等待著老師的批評。沒想到韋老師對我說:“你是不是上課在玩兒鋼筆?”我滿含熱淚地點了點頭。“對不起,韋老師,我不應該上課玩兒鋼筆。”我說。韋老師說:“該對不起的是你自己,過來,我再給你講一次吧!”說著,韋老師翻開了語文書......
老師像春天的雨,滋潤著我們的心田,老師像溫和的春風,安撫我們的心靈。假如老師是大海,那我們就是大海中自由的魚兒;假如老師是森林,那我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如老師是藍天,那我們就是藍天上自由飛翔的鳥兒,老師,我想對你說:“老師,我愛你。
師恩難忘優秀作文5
難忘師恩 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;老鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師把智慧的大門打開,讓我們走進知識的殿堂。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,我們誰不都感受到老師的.諄諄教導。
剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我即使知道問題的答案,也總是躊躇著不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“流逸晨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”在老師的鼓勵中,我舉起手來,回答了問題。雖然答得并不怎么好,但您還是微笑著表揚了我。
當我遇到難題向您請教時,您總,耐心地給我講解解題思路。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的真相,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
記得有一次,我在教室里打掃衛生。掃完后,已經下起傾盆大雨。我沒有帶傘,只能站在走廊上等雨停了再回家。這時,您看見了,把我帶到宿舍里。拿來面包和牛奶讓我填飽肚子,還借了我一把雨傘。此刻,我的心里洋溢著溫暖。感恩老師,并非要做什么震天動地的大事情,它就表現在日常生活中的一點一滴:課堂上,一到專注的目光,證明了你全身心地投入在老師的講解中,這便是感恩;
下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的“老師好”,這也是感恩。
師恩難忘優秀作文6
長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是汗滴。長大后我就成了你。才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。是啊,“老師”兩個多么崇高的字眼,是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里書寫了智慧。就讓我翻開時光相冊,來找尋被愛的旋律串起的片段。
記得有一次下課,我有一題弄不明白,便來到您的辦公室,想請教您。當時,您正靠在椅子上休息,我看到您十分勞累,所以站在門口遲遲不敢喊“報告”。這時,您看到我站在門口朝里張望,便說:“小陳,來來來,有什么事嗎?”您用美麗的笑容一下子就把我心里的緊張驅走了,使我頓時感覺到渾身十分輕松,再也感覺不到害怕……
您不僅用知識凈化了我們的心靈,還教會了我們許多道理。
記得在一個風和日麗的下午,班上的兩位同學因為口角而打了起來。您知道后,不聲不響來到他們身后,輕輕地問:“離畢業還有多長時間?”“還有兩個月呀!”兩個同學摸不著頭腦地說。“?我們就快要分離了對吧?我們是不是應該好好珍惜身邊的人,珍惜每一寸光陰?”您繼續平靜地說,此時此刻,兩位同學這才意識到自己的錯誤,其中一位同學羞紅著臉主動拉起了另一位同學的手,說了聲“對不起”,另一位同學則不好意思撓撓頭:“我也錯了。”就這樣,在您的'“英明指導”下,一場“戰爭”平息了。
是啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
師恩難忘優秀作文7
老師!師恩難忘。這簡單的四個字里,有我對您的深深敬佩,有我對您無比的感謝。當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的,在和您一起度過的日子里,有些回憶總是那么令人回味。
在我小小的心里,還清楚的記得那次評市三好學生時的情景。一年一度的六一評獎又到了,學校準備選舉兩位市級三好生,同學們紛紛毛遂自薦,我也將手舉得高高的,生怕自己落選,可從全班選兩個,可謂是百里挑一啊!老師,慈祥的您為了鼓舞我努力學習將名額給了我,我當時目瞪口呆,心里卻有著無比的喜悅,可是,您知道了我沒寫英語作業后,火冒三丈,我后悔萬分,可天下沒有后悔藥,我放聲大哭,可您卻讓我大吃一驚,您沒有免去我的三好生,而且還沒罰我,這讓我對您感激萬分,我從心底里發誓:我一定要努力學習,長大報效祖國,不負老師對我的期望。
您不僅鼓勵我學習,還幫我改正缺點。我是個大大咧咧的人,在考試,因為馬虎是吃了不少的虧,可是因為有了您,幫我變得認真,仔細。記得一次小測驗時,我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那課外書,您看見了,很是不高興,用手指了指我的卷子,說:“你的'卷子有好多錯誤,我跟你打賭,你一定考不了100分。”我聽了很不服氣,我開始一絲不茍的檢查。果然,我查出數不盡的錯誤,最后,我考了100分,您也很高興。從此以后,我作完卷子都會認真的檢查一遍。老師,沒有您就沒有現在認真的我,就沒有我那些紅閃閃的100分,就沒有我今后努力的希望。
您對我的恩情我永遠都不會忘記,我一定會不負您的期望,我會努力學習,長大報答您……
師恩難忘優秀作文8
隨著一個新學期的到來,新的一個教師了也到來了,想著站在三尺講臺之上的老師,思緒如洪水涌來,撞開了我記憶的閘門……
我憶起了我小學的啟蒙老師??蔣老師,蔣老師個頭不高,一副和藹可親的樣子,時刻關心著我們每一位同學,蔣老師并沒有冒雨送我們回家之類的壯舉,但從一件件小事中感覺到了老師對我關心。給我印象很深的一件事是:我們秋游去登山的時候,我想率先到達山頂,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨著如何走近道。于是,我趁大家不注意時離開了隊伍。
于是,我卻迷了路,當我絕望時,我見著了一個身影,蔣老師?她走到我眼前,說:“你怎么在這兒?掉隊了?”“不是的,我想走捷徑,卻迷了路”。“你一會要記住,集體的力量是最大的,一根筷子易折斷,那十根呢?一定要團結,不然太危險了,走,回隊伍去。“老師說,我點了點頭,其實回去的路上我是忐忑不安的`,我不知道同學們會如何笑話我。跟上了隊伍,同學們問我上哪兒去了。蔣老師說:“剛剛馮政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句話,如陽光般融化了我的擔憂,同學們也來關心我哪里不舒服,老師望著我,微微一笑。從那件事中,我不僅學到了團結的重要,更明白是老師善意的謊言保住了我小小的自尊,從那以后,我便成了一個團結同學的人,也努力做一個像蔣老師那樣善解人意的人。
每當我因為什么事而感到困惑時,都會記起老師們的諄諄教誨,他們的一句句話,給了我人生巨大的啟迪。
師恩難忘優秀作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在古代的時候,人們對老師的定義是無私的、是仁愛的。剪著短短的頭發,眼角也顯得有些皺紋,可是仍然顯得很年輕,被她教過的同學一定知道,她就是教我們一到三年級的數學王老師。
王老師有著一雙尖銳的眼睛,無論有誰上課做小動作還是向呆,只要她一“瞪”,就可以看穿一切。一張能說會道的嘴巴,上課的.時候,數學公式、算式、例題什么的,都以那張能說會道的嘴巴里“一串溜”的說了出來,當我們哪一道題不會的時候,王老師總是耐心的講給我們聽,直到我們會了。
王老師總是笑瞇瞇的,可是上課有人不認真聽講的時候,王老師就會板起臉來,提醒那位同學要認真聽講,并會嚴厲的對他說:“上課不認真聽講,被老師說,都搞的同學們高興不起來了。”王老師還很幽默,每次都會講些玩笑,會讓我們爆笑不止,玩笑講完之后就要認真學習了!
王老師對衛生要求很嚴格。有時王老師會讓我來擦窗戶,讓我先用抹布把窗戶間單的擦一下,在用報紙把臟的地方擦干凈,我馬馬虎虎的擦的總是不太干凈,可王老師對我說:“擦的很不錯,辛苦了!”我從王老師的這一句話中聽出來了鼓勵和關愛。之后,我更加的喜歡王老師了。
老師是多么崇高的職業,是多么神圣。老師,我們感謝你對我們的教育之恩。
師恩難忘優秀作文10
人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。
他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的`愛,和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。
相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業,不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。
師恩難忘優秀作文11
我最難忘的老師當然是我在五年級語文老師許平峰了。
許老師是一個風趣幽默,魅力與智慧并存的一個人。在我們同學的眼中,許平峰老師是一個完美的人。老實的外表好像是【淘氣包馬小跳】中的丁文濤。為什么這么說呢?因為啊!許老師會莫名其妙得看著一個笑,而他說:“不許笑。”他卻笑翻天了,他笑了我們也就沸騰,他也是純屬的.刀子嘴豆腐心。老是外表很嚴,可是內心卻是個名副其實的開興果。許老師會給我們“月亮”“星星”“太陽”的哦!那時候誰不想巴結許老師啊?字寫得好老師用了幾顆星,在黑板上就有幾顆星,五顆成一個“月亮”。每一周都要看哪個組得的星最多,而那一個小組就周末作業減半哦。許老師每一周都要默寫,到復習的時候,會有全班“聽寫大會”,錯了的人站后面去,站后面去的那個人就被淘汰了。
有一次,我生病了,我沒去上學,上了學才發現我們組全是“病號”。有的病了去掛水了,有的咳嗽去醫院了,有的生病在家中。我們少了一節課沒上,“聽寫大會”時老師剛好報的是那一節課的,結果不會寫,只憑記憶了,結果錯了,連頂梁柱都倒了,看來我們只有翻倍了的份了,結果到了放學時間了,我們組一個個垂頭喪氣的,老師看見了實在不忍心,然后就把我們翻倍給免了,孔令輝開心的一蹦“三尺高”了。
我們的老師特別喜歡和別人賭,比如賭那個答案對還是不對,老師還說他是天文地理無所不知,無所不曉的,“我的大名所謂是學校家喻戶曉的。”我們老師還有點自戀吧!
現在我已經上六年級了,只能把這份美好的回憶“打包”帶走了。
師恩難忘優秀作文12
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的四年級生活又快要接近尾聲了。在這四年中,我們獲得了許許多多的知識,可誰會想到,在這四年里,默默為我們奉獻的卻是那慈祥的老師!
老師,是您用知識,伴隨著我們的成長;是您用汗水和心血,澆灌著我們幼小的心靈,老師,您是個有耐心的好老師。
剛剛上四年級的時候,就是由您來接我們的班的。開始,同學們對換班主任的事沒有什么準備,所以一直看您不順眼,有時還私下議論您的壞處。可您一點兒也不在乎,反而總是面帶微笑來給我們講課。
有一次,我親眼目睹您對同學的耐心:您看見班里的曾錚同學的字一直寫不好,便抽一個課間休息時間給他補習。您拿出一本本子,一筆一畫地寫了幾個字,叫他照著寫,可他滿不在乎,寫出的字仍然是亂七八糟,您為了讓他集中精力,只好用自己的手握住他的手寫,一遍,兩遍,三遍……就這樣,直到寫好才罷休。
老師,您還是個細心的'好老師。以前語文老師在課堂上寫的作文都不打分,只分“優”、“良”等,根本看不出每一篇作文的進步,可您就不同了,每一篇在課堂上寫的作文您都會打分:90、92、95……有的甚至96,有的還會在分數下寫評語,“表揚”、“努力”……,我們一點一滴的進步都能看見,讓我們也看到了自己的進步,擁有自己的目標,并努力朝目標方向前進。
老師,是您教我們知識,讓我們看到了自己的進步,是您讓我們改正了錯誤。老師,你的恩情,我們一輩子也忘不掉!
師恩難忘優秀作文13
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的.爐邊,老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里。我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
一因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我的恩德,我將終生難忘。
師恩難忘優秀作文14
如果說,父母教會我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了邁向人生的第一級臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學有所長;也是她,領著我們看到天有多高,海有多深,夢想就可以有多大。她就是我們的孫老師。
她很高,身材苗條又細致,每天身穿一件紫色的運動衣,腳穿白球鞋,頭上長著一頭棕色的卷發。一雙炯炯有神的`大眼睛,配上一張櫻桃小嘴兒,更加活潑青春了!
孫老師最令我敬佩的就是上課時嚴厲教育我們,下了課,仿佛就成了我們的大姐姐,或者是我們的朋友一樣與我們玩耍,時不時還關心著我們。
有一次,我們正在與孫老師玩數字游戲,數學老師是甲方隊的組長。我是乙方隊的組長,過了一會兒,乙方隊輸,甲方隊勝。我懊惱地走出教室。突然,我方隊的一名成員用腳絆了我一下,我一頭栽下去……只感覺到一陣巨疼,頭上血嘩嘩地往外流,老師著急地跑過來,皺著眉頭說:“怎么啦?需不需要老師領去醫院?”明知下節課還是孫老師的課,可她還是執意要領我去醫院。老師一把把我抱起來,老師先給我掛號,又繼續跑著給我找大夫處理傷口、包扎,最后又給我取上藥。老師累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。正好媽媽和爸爸也趕來了,讓老師趕快回學校上課,老師堅決要留下來給我補課,就這樣,一天的時間全都被我浪費啦,可老師還是沒有一句怨言。
嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白云浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章。老師,你頭上的絲絲白發,都告訴我們“人"字的筆劃。
師恩難忘優秀作文15
從小到大,我有無數要感謝的人。但在這些人中,有一個人卻不同,她就是張老師。現在,我就借這個機會,把我要說的話寫下來。
除了爸爸媽媽之外,就只有張老師那么關心我、愛護我、教導我。在我不小心摔倒時,老師伸出那雙溫暖的`手;在我遇到困難時,您耐心地教導我;在我傷心的時候,您讓我樹立了信心……老師,您是多么偉大啊!您給了我許多知識,教會了我許多做人的道理,讓我打開了知識的寶庫。
記得有一次,我很早就來到學校,因為當時太早,教室門還沒有開,我便和同學們玩。前一天晚上下過雨,地上十分滑。我在玩的時候不小心摔倒了,頭碰到了地面,我一看到血,便馬上暈了過去。就在這時候,老師來到了學校,一看到我受傷了,就抱著我沖向了醫院。朦朧中,我看見老師您一路上抱著我,大汗淋漓,氣喘吁吁,還不停地說:“堅持住,孩子,堅持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起來,緊緊地抱著我,生怕我再一次受傷。
老師,我是花朵,您是園丁,澆灌著我成長;我是小草,您是太陽,沐浴著我長大。每天看您辛苦的樣子,我就不禁想起了一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您不知疲倦地為我敞開了民間文學的寶庫,讓我展開了想象的翅膀,飛向知識的王國。
老師,我要感謝您,感謝您給我的無私奉獻,謝謝您!
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