優秀作文600字

時間：2023-09-28 11:14:14 優秀作文600字我要投稿

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優秀作文600字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

優秀作文600字

優秀作文600字篇1

　　人生經歷過無數第一次，它是恐懼、開心、煩惱的，像一部電影一幕幕的在上演……

　　我喜歡藍色的熱鬧，聽媽媽說明天有個廟會，在易縣的某座山里，本子無精打采的我，立刻像充了氣的氣球一樣：“我!我也要去。”因為有個好玩的游戲叫“地獄十八層”，聽了名字就很刺激，從小我就是個好奇寶寶。

　　如今，站在“地獄十八層”的門口，我卻緊緊攥住了爸爸的手，遲遲不敢進去：“爸……爸，我……我不要進去了，我們回家好不好?”爸爸了解我，有時“朽木”也可“雕”也，便對我說：“你放心，任何時候，爸爸都會在你身后保護你，不過你要擺脫依賴性，你要學會在‘不確定’的逆境中獨立，你要戰勝心里的自己，我希望你大氣的走出來!”聽了爸爸的話我如獲至寶，爸爸確實對癥下藥了，我堅定的說：“嗯!爸爸，我一定會的!”我慢條斯理的大踏步進去，里面光線弱的不堪一擊，黑漆漆一片，我繼續走著，手心里緊握著一把汗水，忽然有個白衣小鬼飄悠悠的走過來，像個醉酒的醉漢，我想起哥哥給我講的鬼故事，是那么逼真，眼前又浮現了爸爸的`面影，“戰勝心里的自己”、“我永遠在你身后保護你”，爸爸微笑著，于是好勝心又驅使著我，向前進取，心里默念著向前一步再一步，前方是勝利!不行，這樣一層層的太慢，干脆，一鼓作氣沖出去，不管它三七二十一，這是我和上帝的賭注，我閉緊眼睛橫沖直撞地跑了出去。

　　我得到了“勇敢好孩子”獎章，這曾是我夢寐以求、垂涎三尺想得到的，我一定要給同伴們瞧瞧，爸爸對我說：“別讓驕傲沖昏了頭腦，上帝喜歡謙虛勇敢的孩子，我希望你是這樣的，像桃花心木苗一樣，可以嗎?”“恩!”

　　如果說，人生是一部戲，那么我們便是這部戲的導演，如果你導演的好，你的人生必定有所作為，但導演得不好，你的人生注定失敗，人要有顆好勝、好強的心，如果你連好強的資格都負為零的話，你將是最失敗的導演五年級的優秀作文：地獄十八層。

優秀作文600字篇2

　　有一位老師常常在我困惑的時候幫助我，在我遇到挫折時鼓勵我。她在我的腦海里永遠是慈愛的，她就是我的啟蒙老師——楊老師。

　　楊老師是我小學時的語文老師，她美麗、大方且端莊，略有銀絲的秀發下有一雙炯炯有神的大眼睛，她很少打學生，每天面對我們的.是一張笑臉。

　　有一年陜北娃征文大賽，每班抽了3名同學，眼看兩個名額已經有主，我認為在怎樣也輪不到我，于是開始安心地寫作業。老師看了一圈后，目光停在了我的身上，“好了，最后一個名額就張春雨吧！”我一聽到我的名字，立馬抬起頭，看到老師已在黑板上寫下我的名字。意思就是說我被選上了，我愣了一下，要知道我可是從來不參加這些活動的。下課后，我想了想，萬一沒得獎怎么辦？那老師要多傷心呀！不行，我要讓老師去掉我。我以兔子的速度沖到老師辦公室結結巴巴地說：“老……老師，我不想參加征文大賽。”“為什么呢？”老師一臉惘然地看著我，“我，我怕我得不了獎，讓您失望。”“老師呢，知道你作文水平不錯，所以才選你的，放心吧，你一定不會讓我失望的。”上課鈴聲響了，“好了，快回去上課吧！”后來我又想，得不得獎無所謂，盡自己最大的努力就好，重在參與嘛。

　　以后，只要有時間我就會構思怎樣寫作文，去辦公室請教老師。不久后，老師通知我們參賽結果出來了，我們三個都獲獎了。過了幾天，老師把我叫到辦公室，說：“知道嗎？你的作文得了一等獎，我真替你高興。”不知怎的，我的淚水流了下來，“如果沒有老師的開導，我怎會有這次一等獎”？“你這孩子，怎么哭了？應該高興才對，來，笑一笑！”老師蠟黃的皮膚上抹過一絲慈愛的笑，多么溫暖。

　　六年時光，如同白駒過隙，六年時光，什么都可以忘記，但唯一不能忘記的就是——老師那一抹慈愛的笑。

優秀作文600字篇3

　　清晨，來到學校，首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字－武漢市南湖學校。學校座落在南湖祥和苑小區，四周用院墻圍繞著。校門兩側，每天都有八位禮儀學生在這迎接老師和同學們的到來。

　　進入校門，接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風中絢麗地盛開著，她們隨風飛舞，好象在向每個到校的師生們點頭問好呢！

　　沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時刻注視和鼓舞著我們好好學習，天天進步，不要辜負了他們對我們的.期望！繞過假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。

　　接著往前走，前面出現幾棟樓房，它就是我們的教學樓了，此時此刻，整個教學樓里除了老師講課的聲音外，一點其它的動靜都沒聽到。教室里，同學們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛心和知識，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學生們在知識的海洋里遨游，她們為此付出了她們的青春和美麗！

　　再向前走幾步，來到學校的大操場，這時，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來，成了歡樂的海洋，同學們迅速來到操場，他們三個一群，兩個一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠處，還有低年級的老師帶著同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學們的臉在陽光的照耀下，紅得像一個個熟透了的蘋果，可愛極了！

　　校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學，我愛這美麗的校園。我一定要努力學習，長大后把學校建設得更加美好！

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