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優(yōu)秀作文400字（匯編5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折，挫折就像一個(gè)魔鬼，時(shí)時(shí)刻刻都想打敗你，如果你被挫折打敗了，而不知如何克服挫折，你要想方法克服挫折，就像從哪里跌倒就從那里站起。
挫折之后，我便認(rèn)真的分析自己的原因，為什么我被挫折打敗，不被挫折打敗。使自己變得毫無(wú)自信，不再付出幸勤努力的人是不配擁有成功的，但是反而，我就會(huì)獲得更加多的經(jīng)驗(yàn)，即使是失敗，我仍然要找回自信心和努力。
挫折之后，我更努力彌補(bǔ)自己的錯(cuò)。使自己變得完美些，從此離成功邁上一大步。當(dāng)挫折又想把你打垮，而這時(shí)我不是以前一樣那么容易被挫折打垮的。也許只有挫斬之后，才會(huì)有的是自信心和勇氣面對(duì)挫折。
挫折之后，我不會(huì)停下而不前進(jìn)，而是努力的'一步再一步的前進(jìn)，將挫折打敗因?yàn)槲抑劳Ｏ铝司褪菦](méi)學(xué)歷的人，就像花瓶，你賣了花瓶而不插花，不就是沒(méi)用嗎。不要因?yàn)榇煺鄱胪径鴱U，要勇往直前，才會(huì)成功。
如果大家都被小小的挫折而放棄白自己的人生，那我覺(jué)得太浪廢了，每個(gè)人都要克服挫折才不會(huì)那么容易倒下。例如一個(gè)小小的老板變成大公司的老板也是經(jīng)過(guò)了很多的挫折。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我們班的女生可所謂是參差不齊。高的很高，矮的也很矮。但站在一塊，也是挺和諧的。
看到那個(gè)梳著一個(gè)馬尾辮，正在管理隊(duì)伍的女生了嗎？那是我們的'班長(zhǎng)。不要以為她工作負(fù)責(zé)就很兇，其實(shí)她很溫柔的。碰到什么難題你去找她，她一定會(huì)盡全力幫你解決的。但是，如果你不遵守紀(jì)律，嘿嘿，那你就要小心了！要是哪個(gè)男生把她給惹火了，那他是肯定沒(méi)有好果子吃的。這就是我們的班長(zhǎng)——賈方婷！
那個(gè)站在最前面的女孩叫姚晉如，她可是我認(rèn)為班里最漂亮的女生呢！她有一雙美麗的眼眸，清澈如湖水，燦爛如星辰。她微微一笑，眼睛彎的像月牙，一口白牙也隨之露出，兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。那一笑，把她的靈動(dòng)全部都展現(xiàn)出來(lái)了。
我們班有一個(gè)寫字很漂亮的女孩，她叫羅鑫。每當(dāng)看到她寫的黑板字的時(shí)候，我都會(huì)想起我寫的那誰(shuí)也看不懂的黑板字。一筆一劃，一撇一那，干干凈凈，工工整整。誰(shuí)看了都覺(jué)得賞心悅目。
我們班還有一大畫畫才女，名字為涂菁逸。她畫畫的時(shí)候，仿佛把畫筆和指尖融合在一起了。那一刻，仿佛時(shí)間定格，但她匆匆?guī)坠P，便將圖畫模型完成了。緊接著，她將剩下的步驟完成，一幅栩栩如生的畫作就完成了。
當(dāng)然，我們班還有許多出色的女生。比如幽默的王奕穎，愛(ài)笑的張知盈，做事認(rèn)真的肖樂(lè)彤，樂(lè)于助人的曹若依，好相處的周宇飛，安靜的張雨彤……
你了解她們了嗎？你愿意和她們交朋友嗎？
優(yōu)秀作文400字 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好!
媽媽，您為了讓我的字寫漂亮出了不少力。您常常教育我說(shuō)，寫字要一筆一畫地寫，不能草草的寫，您的字寫的.也不好看，可是媽媽每次都在一筆一畫地寫，雖然寫的字也不是很好看，可是有個(gè)字樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫得不錯(cuò)，每年放假，寫一手好字地爸爸都要開(kāi)個(gè)書法班，班里只有兩名學(xué)生，那一定是我和您了，爸爸每天都布置練字任務(wù)，每次我只是寫夠數(shù)就交差了，可是您每次都多寫幾頁(yè)，我放假在家沒(méi)有事您還要上班，可您還寫這么多您告訴我，要善于擠出空閑時(shí)間，比如你坐在那里沒(méi)事就可以寫一寫，玩累了也可以寫一寫，練一練，不但要完成任務(wù)，還要認(rèn)真寫，不能光以快為主，俗話說(shuō)得好，欲速則不達(dá)，謝謝您――媽媽。
爸爸，您為了讓我的字寫漂亮也出了不少力。您有一手好字，我沒(méi)有，您為了讓我有一手好字，買回家龐中華鋼筆書法字帖和光盤，讓我對(duì)照練習(xí)，讓我從基本筆畫開(kāi)始練習(xí)，認(rèn)真對(duì)照字帖，一筆一畫的練習(xí)，做到橫平豎直，再練習(xí)字體的間架結(jié)構(gòu)，首先要做到形象，再練習(xí)神似，可是我老是不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，爸爸一有空還練習(xí)，我今后要學(xué)習(xí)您那樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我為我有一個(gè)這樣的爸爸和媽媽感到驕傲。感謝您們的關(guān)心和支持。
祝您們身體健康，萬(wàn)事如意。
您的女兒：雨點(diǎn)
20xx.10.6
優(yōu)秀作文400字 篇4
在畢業(yè)的這一天，教室里凝聚著復(fù)雜的氣息。有不舍，有興奮，有欣慰……更多的是前者吧。
大家臉上都洋溢著幸福的笑容，即使都知道這樣的日子以后再也不會(huì)有了，但都刻意掩飾不舍的情緒，只是為了能存下最好的回憶，能保留最悅耳的笑聲。
直到聚會(huì)結(jié)束大家還是遲遲不走，似乎忘記了什么東西似的不肯離開(kāi)。最后的最后，終于忍不住了，再也不想掩飾了，好害怕這次不做就沒(méi)有下次了。然后...慢慢走近，緊緊的抱住了彼此……教室里寂靜一片，是那種無(wú)聲的悲傷，顯得更加使人害怕，害怕失去所擁有的這一切，害怕一切灰飛煙滅。
時(shí)間滴滴答答過(guò)去，漸漸松開(kāi)雙手，掛上“招牌式”的`笑容，第一次，也是最后一次，很正式地握了握手，傻笑著卻流露出悲傷的小情緒，緊緊握著手用沙啞的聲音說(shuō)：“你會(huì)好好的……”手，依舊不妨。
就這樣，手一直被一個(gè)人緊握，走遍了校園的每一個(gè)角落，似乎每個(gè)角落都有我們共同的回憶，緊閉雙眼，腦海中回想起那些美好的曾經(jīng)。張開(kāi)雙眼，望著彼此的眼睛，看見(jiàn)對(duì)方的眼睛里的自己，會(huì)心的笑了。
最后才發(fā)現(xiàn)我們之間的回憶這么多；最后才發(fā)現(xiàn)友誼是如此重要；最后才發(fā)現(xiàn)我們彼此守護(hù)一起走過(guò)來(lái)了；最后才發(fā)現(xiàn)緊握著的手一直沒(méi)放開(kāi)……
最后，不得不說(shuō)出再見(jiàn)！朋友，再見(jiàn)！一定要再見(jiàn)阿！
那次握手，那些人掌心的溫度……迄今為止我依舊沒(méi)舍得忘記。我相信，會(huì)再見(jiàn)的……
優(yōu)秀作文400字 篇5
我們一生中會(huì)聽(tīng)到許多話，有時(shí)一瞬間就有許多話從我們身邊流逝，有時(shí)一句話卻能讓我們刻骨銘心。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次考試只能考二三十分，那時(shí)的我覺(jué)得自己是個(gè)差生。每次考試成績(jī)公布，我都覺(jué)得很丟人。可是我不甘心，我不愿意放棄。我每天認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，不敢放過(guò)老師講過(guò)的每點(diǎn)知識(shí)。
又一次考試來(lái)了，教室里彌漫著緊張的氣氛。我全神貫注地發(fā)揮自己所學(xué)，仔細(xì)看題答題，我感覺(jué)這次考試沒(méi)有問(wèn)題。
考試成績(jī)終于出來(lái)了！
老師站在講臺(tái)上挨個(gè)念同學(xué)的分?jǐn)?shù)，快了，快了，終于快到我了！當(dāng)老師念到我名字的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，只聽(tīng)有個(gè)聲音在我耳邊響起“五十八分”，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我既興奮，又失落。興奮的是我進(jìn)步了，失落的是沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的成績(jī)。在我接過(guò)試卷的時(shí)候，老師說(shuō)：“你的進(jìn)步很大，只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的！”我聽(tīng)了，心里感動(dòng)極了……
從那以后，我時(shí)刻銘記老師的'話，不斷努力，考試成績(jī)果然一直向上：六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年級(jí)，我已經(jīng)在班里名列前茅了，我非常感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，心里依然牢牢記得老師的話——只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
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