面對優秀作文15篇【實用】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的面對優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
面對優秀作文1
人的一生，不是一帆而風順的；生命，不會毫無磨難；現實，有時會甩給你一個響亮的耳光。可若想求到最終的光明，那么無論前方道路多么曲折，我們都只能坦然面對，知難而上。但是，在現今的社會中，為何會有那么多的人在面對風雨時怯懦退縮呢？
電視上、報紙上，報道過很多起自殺案或兇殺案。這些案件的當事人都是因為在生活中遇到了挫折，便去自殺或將自己對生活，對現實的不滿轉移到了其他無辜的人身上。就連我們的身邊，也有著不少這樣的例子。每每聽到這樣的事情都會令人膽寒，這些人、這些事，都指向我們傳遞了負能量，我們從他們的身上，感受不到生命的蓬勃。這些人不禁讓我們惋惜，如果他們能多看看生活中美好的一面，再樂觀一些，他們的.結局一定會不同。
其實，那些面對風雨卻能依然不改初衷，奮勇向前的例子也有很多。比如海倫凱勒，她從小便失明、失聰，且無法說話。可她卻依然追逐著生命中的光明，與那些挫折做著斗爭。若是她在面對風雨時，也只是一味地退縮，那我們今日又如何能得見像《假如給我三天光明》這樣的傳世佳作呢？再比如“樂圣”貝多芬，他的命運無疑是多舛的。對于酷愛音樂的他來說，還有什么是比失聰更令人無法接受的呢？但是，他卻毅然決然地叩響了命運的大門，他的《歡樂頌》里，飽含著他對光明的向往，他從不放棄希望！
人們啊，如果你覺得整個世界放棄了你，那么請相信，他只是轉身去醞釀一個更大的擁抱。
要做一個意志堅定的人，要做人生路上敢于披荊斬棘的人。意志堅定的人，就如同青松古柏，風雨再大，也只會使他更加青翠！
面對優秀作文2
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開睡眼，沉浸在剛剛的美夢中。
“起床了!寶貝!”媽媽說。我努力睜開雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時熱乎乎的，好心情一下子充滿全身，不由的對媽媽報以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿是鼓勵。
一天，作文課上，想到我的作業作文“亮出我自己”還沒有“下手”，更不知道如何寫，便走到老師身邊，想請教如何去寫。老師聽了，給了我一個鼓勵的微笑，并告訴了我幾種潤筆的方法。老師的微笑為我帶來靈感，令我構思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿是鼓勵。一次，我們班主任說：我的本子沒有留皮，讓我把已經寫的.全部撕掉。正當我心疼地想要撕掉時，同學告訴我可以在前面粘一頁。“真是好辦法!繼續寫!”老師發現我無動于衷，十分生氣地說：“你和這本子一樣，沒皮，沒臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來。“大家都是這么做的，為什么唯有我被說?我多冤啊!”淚流雨落······。過了一會兒，我收到一張小字條，“沒關系，我們都知道你有你的見解，別哭，送你一個微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動，感覺真的好溫暖。“無語的幫助，峰回路轉，理解萬歲，感謝微笑!”微笑是一句無聲的知心話語;微笑是一段無聲的迷人樂章;微笑是一種無聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠不變的脈脈陽光。微笑無處不在，溫暖環繞。動感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。
微笑的影響，真的讓人感動!!!
面對優秀作文3
在機會面前，別畏手畏腳，否則，你就會失去你原本可能擁有的東西。“煮酒論英雄”，關羽可稱三國奇才之一，然而面對擁有的機會，他卻不懂得珍惜，明明可以將對手置于死地，卻猶豫不決而錯失良機，以至于大意失荊州；最終身死東吳，成為繼項羽之后又一令人遺憾千年的人物。究其原因，莫不是因為他沒有利用機會，而是讓它白白溜走了。要知道，擁有沒有終身保險，一旦溜走，就不再返回，于是令世人在談論關公之義時，總免不了有幾聲悲嘆。
珍惜擁有，哪怕只是一絲微弱的星火，要知道星星之火可以燎原。
面對擁有的親情，我們需要珍惜。李密《陳情表》一出，遂成為滿天下的孝之典范，這是他珍惜擁有的親情。冰心珍惜擁有的.母愛，寫出了《紙船》等令人贊不絕口的詩句，又令多少人為之動容！面對擁有的親情，我們應格外珍惜，生命十分脆弱，務必小心謹慎。
今天，我們年輕，擁有許多美好的事物，自當分外珍惜，坐在寬敞的教室，也是需要珍惜的，不能總是懷著對過往失敗的恐懼而失去了向成功之峰攀登的機會。所以，面對擁有，應該好好把握，切莫留有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾。珍惜身邊的人和事，珍惜擁有的一切，我們才能理直氣壯地在生命的大旗上揮寫無悔的誓言！
面對優秀作文4
寂寞的午后，光線牽絆微溶，清洗塵土萬千，在影子里飛揚飄蕩，溫度恰好，既舒適也美好。
與母親難得共坐。低頭便讀書，偶爾見到大段話覺得好的，慢慢讀給她聽，抬頭時，便發呆，數母親的白發。
親愛的，你還有很好的以后，我已經沒有了。
這句話母親寫的，指給我看。母親本來笑著的，眼淚突然就流下來了，我沉默，抿去母親的淚，牙根咬得生疼。什么時候發覺的'呢?這個美麗燦爛過的，把余生都獻給了我的女人，她老了，走不動了。
我們的大把的從前在歲月邊角里被遺忘著，是一架陳破開裂的小紡車。從前母親為我織毛衣手執直長而柔軟的編織針坐在晨曦里，橘色毛線流淌出迷人的暖，母親抬手略揉一揉肩，目光繾綣欣喜。春天一起出門去，母親穿斑斕的裙子，綴珍珠流蘇的上衣，淡棕的眼眸一樣靈巧明亮，浩蕩盛大桃花里牽定我小手。那時我還小，她還年輕，我們相對著笑。
母親是很像外婆的，她只以為自己過得好，沒吃過外婆那樣多苦。可我不忍心看她操勞過度而松垮泛紅的眼，不敢觸碰那雙浸洗過風霜，筆桿磨掉幾層繭的手，不愿想到她走路時的微跛，長裙遮掩疤痕。我十五歲，輕狂年少，離家求學，我有我的光輝燦爛的未來，而我的母親已近知天命，她真的已經年老。
嘆息，母親戴上眼鏡，手把手教我削一個蘋果，重疊的思緒逐漸清晰，這個執我手教我走路的女人是何等偉大而堅強的我的母親，她不曾倒下，只是我變得高大堅強。從前她注視著我的成長，如今輪到我溫柔地牽她的手，朝向我們的以后繼續走。
她的心，為她的女兒堅強地跳啊跳，風霜殘盡，母親這個人，她的愛，一直在我身邊。謹以此文相祝我們的以后，光芒萬丈，浸潤幸福。
面對優秀作文5
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。
其實，寬容永遠在我們的身邊。
記得那一次，我要準備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認真復習和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進耳。
到了第二堂課，英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監考老師看見。
測驗結束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學了，我就自己走進了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團團轉。
“真是個好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認自己的錯誤。如果是別的.同學，他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實。”老師笑瞇瞇的對我說。
我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時紅得像一個大大的紅蘋果。
從老師講那番話的一刻開始，我才發現原來老師是那么的寬容。
“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學會寬容。以寬容之心待人，與同學和睦相處，彼此學習，和共同進步。
面對優秀作文6
生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠都是溫柔的，或許，在某一時刻，小溪會出現海浪，生活會出現問題，面對已經變質的生活，已經出現的困難，如何面對？ 遇到挫折時，我們更應該微笑，因為只有微笑才能堅定自己的高度，才能由心中噴出無窮的'力量與動力，來解決問題。 以微笑面對生活中的挫折困難，是一種態度，一種豁達明朗的人身態度。
讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖，感到無比快樂？而當自己對別人微笑時，自己是不是內心無比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來，生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對面，用微笑散發出的光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！
古往今來，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經歷后，我們不得不微笑，想想他們的經歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因為為我們遺忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經經歷過苦難，所以說，只有經歷過才能有更深的所得。 假如你會微笑，那最好；如果你不會微笑，那只要發自內心的把嘴角上揚就可以了！
面對優秀作文7
面對金錢人們會產生貪念，面對無上的權力人們也會向往，面對著親情人們竟會產生絕望。
透過那萬籟俱寂的深夜，我們家里傳出一陣劇烈的爭吵。媽媽滿臉怒意與爸爸在爭吵，吵了許久，媽媽竟含著淚打了爸爸一耳光，爸爸捂著臉朝媽媽大聲吼道：“離婚！離婚！”隨后就頭也不回地出了門，一腳把門給合上了。媽媽的哭泣聲伴著爸爸那重重的一擊關門聲，一同在天空中盤旋，很久很久……
揭開事情神秘的面紗，原來是因為同事向爸爸借錢，臉皮薄的爸爸便把要買房的錢給借了出去。這才使感情一向還不錯的父母如同牛郎織女一般天各一方，但愿他倆還能再次相會。
寒風呼呼地吹在窗戶上發出一陣陣聲響。此時的'媽媽正一個人趴在床上默默地哭著，爸爸也一個人坐在馬路旁的大樹下一人抽著悶煙。隨落葉怎么落，他也毫不介意。看著車輛已是稀疏的馬路，爸爸一個人趴在那高大的樹身上似乎已要睡著了……
月亮掛得越來越高，月光也越發得深沉。只聽見一聲響亮的車鳴聲。爸爸紅著雙眼，頭發蓬亂，扶著樹身慢慢站了起來。一個人晃晃悠悠地走在馬路。之間一片落葉飄落在了他的頭上，爸爸似乎定格在了這里。不一會兒便迅速轉過頭朝著我們家前進，爸爸毫不猶豫地跑到了家門口，可當他正準備敲門時卻感覺自己的手有千斤重，時時不敢敲門。可正當他正在猶豫不決時，一聲清脆的開門聲，一個憔悴的面頰烙印在父親的心中。原來是媽媽！
爸爸低著頭不敢注視著媽媽，可是媽媽卻先開口了：“孩子他爸，沒事，錢沒了還能賺，咱們不吵了。”爸爸臉紅得看著媽媽，倆人的眼眶似乎濕潤了。在這圓潤的月光下，他們倆互相面對著，影子越來越長……
面對優秀作文8
粗心，能使人在成功中就差那么一小步，粗心，就使我吃了幾次虧。望著粗心給我帶來的后果，真是看在眼里，急在心上。
記得在那天，剛好要數學考試，數學老師早早的在教室里等著我們，很快，大部分同學陸陸續續都到了，老師就安排兩位同學來發試卷，遠看著卷子，這時，我的心砰砰直跳，心想糟了，我昨天沒有復習，怎么辦呀？當試卷發到我手中的時候，我大概地看了一遍后，緊張的心情頓時就松開了，原來，是因為這張卷子太簡單了，于是我快就把卷子寫完了。這時，我發現我左邊的同學也是跟我一樣，做完了，還在座位上畫起畫來呢，而我右邊的同學，他最后一道題不會做，就敲打了幾下桌子，還被老師說了一句，他就埋下頭仔細地看了一遍，考試時間到了，我信心滿滿地把卷子交給了數學老師。
到了快要下午放學的時候，數學課代表就把上午考的卷子都發了下來，當我拿到試卷的時候，兩眼目瞪口呆地看著這“83”分的成績，我認真地看了一遍，哎！都把計算題和一道應用題做錯了，足足就扣了“17”分，都是計算有誤造成的'。放學了，我垂頭喪氣地回了家，一進家門，媽媽從廚房中走了出來，對我說：“考試了，考了多少分呀？”我連忙從書包里找出卷子遞給媽媽，媽媽一邊看，一邊撫摸著我的頭對我說：“哎！又是粗心造成的，你看你，你要不是粗心把計算題做錯了，你可以考到90多分的。沒關系，這次就算了，下次考試一定要在計算上認真，多檢查一遍，媽媽相信你的。”媽媽的話給了我力量，我一下子就充滿了信心，頓時我留下了眼淚，并對自己說：“下次一定克服粗心的壞毛病，爭取取得好的成績。”
通過這次考試，使我懂得了，不管做什么事情都要認真對待，不要粗心。
面對優秀作文9
有一個小女孩，每天都走路去上學。一天早上天氣不好，云層漸漸變厚，接著開始閃電、打雷、下大雨了。小女孩的媽媽很擔心，她擔心女兒會被打雷嚇著，便趕緊開著她的車，沿路去找小女孩。她看到自己的女兒一個人走在大街上，但她發現每次閃電時，女兒都停下腳步，抬頭望上看，并露出微笑。看了許久，媽媽終于忍不住叫住她的孩子，問道：“你在做什么啊？”她說：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊”！
生活猶如一面鏡子，你對它笑，它就會還你一個燦爛的微笑。
早晨，睡眼惺忪地睜開眼睛，陽光明媚，這時我會微笑著說：“又是一個新的開始”。拉開窗簾，陽光射入房間，仰頭眺望，那天空的'湛藍、云朵的潔白都映入心田，這時微笑在臉上躍動。
在生命的道路中，我們可能會被障礙物所絆倒，這時無奈的惆悵便會涌上心頭。但是，當我們拭去灰塵后，前進的道路依然寬廣，風景依然美麗。我們可以微笑地對自己說：“沒關系，從頭再來。”于是，重新邁出前進的步伐，腳步依然矯健。
的確，在生活中難免會遇到些絆腳石。但是，不要忘記，你該微笑。曾有一句話，人與人之間的距離就只有一個微笑而已。只有微笑才能使我們得到嶄新的事，只有微笑才能拉近我們之間的距離，只有微笑才能使我們得到更多的快樂。
所以，朋友，微笑地面對自己，面對生活吧。
面對優秀作文10
星期日晚上，因為我玩得太晚，都已經過了晚上11點，可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發出。我拖著沉重的腳步，向床邊走去… …第二天早上，太姥姥又像一個鬧鐘一樣，準時叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，見我沒有起來，就一遍又一遍的'叫我，如同一個復讀機，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛，我現在很困的!”雖然太姥姥沒有說話，但是我還是能看出她已經十分生氣了，吃完早飯，我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字，越想越慚愧，越想越內疚，何況太姥姥已經是一個90多歲的人了，哎!都怪我，真不應該對她發火，我多么想現在就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：“抱歉!”… …
放學了，我回到家，剛想敲門，可是門卻自動開了，出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣東西放下，我就緊緊地抱著她說：“太姥姥，我愛你!對不起!”她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它，你的心靈就如釋重負，得到了一種解脫。
面對優秀作文11
當青春這場雨開始飄零的時候，那媚麗的桃花也開始零落，更加頻繁的挫折也開始陪伴我們走過一程又一程。
挫折是夏天的暴風雨，常常來得很突然，面對這迎面而來的暴風雨，我常會驚慌失措。可是，一次又一次的面對它，已在不知不覺中褪去了我童年的純真，帶來歲月賜給我應有的成熟。面對它再次的到來，我已無畏無懼。
挫折是深秋的涼風，吹得那樣輕，卻留下了條條傷痕。面對瑟瑟的秋風，總會在心頭掠過淡淡的憂傷和惆悵。可是，一次又一次地沐浴著這秋日的涼風，它已漸漸吹走了我心頭的落葉，帶給我這秋果的芬芳，充盈我空曠的心野，我想，沐浴在這秋風中，我也許會收獲一個金色的秋天吧！
挫折是冬日的積雪，它凍住了一個生機勃勃的世界。面對這茫茫的雪原，我感到無助和孤單。但是，我也看到，上面還有前人走過的印跡，正當我踏著它行進時，它卻開始消融了。化作水流走了，留過了我的心田，逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺，展示給我的是一個需要重新描繪的世界。
一次次地面對這上天賜給我的特殊的禮物，一次又一次地審視著真實的自我，我抖落出一地的碎屑，讓上天的.使者帶走了它們，留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對它也許很無奈，走過后卻十分欣喜，就像小樹苗，懼怕狂風暴雨的洗禮，可在夏天卻長得最茁壯；就像果兒害怕秋風，卻在秋風中散發出醉人的芳香；就像鳥兒們懼怕下雪，但雪后它們已學會了怎樣迎接暴風雪的挑戰……
我是池塘中的一朵白蓮，我懼怕焦陽，但面對焦陽，我卻也十分欣喜，因為只有在陽光下，我才會開得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折，包容磨難，因為我深信，總有一天會形成五彩繽紛的珍珠，照亮我的人生！
面對優秀作文12
人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時時刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。困難和挫折應是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進步。因而我們要面對挫折！
人生就像考試，每一次都會有許許多多的絆腳石橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對，也最終獲得了成功。
坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會看到成功的朝霧，激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅強地走下去。見過瀑布嗎？原來只不過是溪，只因為它的坎坷，才有飛濺而下的`美麗，不時嗎？不要把失敗當作麻醉*，用來麻醉自己；要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續前行。
我曾經看過這樣一個故事，說的是有一個賣保險的人，他早出晚歸，不倫刮風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險，人們卻之不恭，冷言冷語，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老板看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然后買了保險，便介紹其它客戶和朋友都買他的保險，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會有今天的成功。
朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會讓你積累起生活的經驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧！
面對優秀作文13
今天，我們學了《剝豆》這一篇課 文，給我的啟示受益終生。
課文講的是：一天，媽媽和兒子比 賽剝豆，兒子剝的很慢，我順手想抓一 把豆子放進他的盆里，卻被兒子止住了 ，兒子說：“這樣才能使我的速度。”最 后是媽媽贏了。
我從“不，”他按住我的手，“就這樣 才能使出我的速度”體會到兒子按住母親 的.手是因為兒子不希望得到虛假的勝利 ，兒子希望得到的勝利是靠自己努力得 來的。
我還從“在外面競爭的是實力，誰會 讓你?要讓他知道，失敗，成功皆是嘗 試。”體會到在外面競爭時，沒有人會讓 著你，成功和失敗都是平平常常的事， 成功不要驕傲，失敗不要沮喪，這是做 人的根本。
讀完這篇課文，我想到了自己：那 一次，我和媽媽比賽包餃子，爸爸當裁 判，姥娘姥爺當拉拉隊，很有比賽的氣 息，我剛學會，所以包的比較慢，我在 心里沾沾自喜：媽媽一定會看在我剛學 會，包的比較慢上，肯定會故意包的慢 些，出乎我的意料，媽媽就想知道我心 里想的什么一樣說：“妮妮，你別在心里 沾沾自喜，我不會故意讓給你的，別覺 得你剛學會，我就會讓著你，假如有一 天，你自己獨立面對生活，在社會競爭 上，在競爭崗位上，誰會讓著你?”說完 ，他的速度又加快了許多，聽到媽媽說 的話，我的心涼了半截，疾步跑到房間 里，失聲痛哭起來。
看了這篇課文，我對自己的行為感 到后悔;從這篇課文中，我體會到：對 孩子來說，該承受的，該經歷的，都應 該讓他體驗。失望、失誤、失敗，傷痛 、傷感、傷痕，自有它的價值，生活是 實在的，真實的生活又快樂，也有一定 的磨難。
面對優秀作文14
我喜歡面對困難，并向它們挑戰。因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”多少錚錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧！文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明著有《國語》。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》這便是困難所產生的價值。我雖不如他們之聰慧，堅強。可我卻喜歡面對困難，歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。
但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的`斗志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇。可我確喜歡“有志者，事竟成。苦心人，天不負，”的執著，堅毅。其實我知道彩虹總在風雨后，我喜歡那成功的喜悅。可能它是歷經無數次困難換來的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。
面對優秀作文15
如果你問我：“你怕失敗嗎？”我會斬釘截鐵地告訴你：“我不怕！”
人在挫折中成長，誰不會經歷過失敗？今年我們學校舉行了第25屆少先隊代表大會，我被同學們選為大隊候選人，我很高興！經過了第一輪的挑戰，我進入了第二輪民主競選。我用了許多時間和精力來準備演講稿。這不，那天我6點就早早起床了，把演講稿背了一遍又一遍。可是，競選時強手如林，我只得了二十幾票，哎！我落選了！我懊惱極了，幾天的.心血就這樣白費了，好不甘心！放學了，我垂頭喪氣地回到家，哭著把結果告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“不要緊，這次的挫折不算什么，下次還有機會。世界上沒有一個人能夠一帆風順，沒有失敗就沒有成功。只有從失敗中找到原因和經驗，這樣才會取得成功。你到、聽過這句名言嗎？失敗乃成功之母！”“嗯！”我點點頭。“所以呀！張秋怡，你不要氣餒！你看，我們小區里那些剛剛學走路的小baby，他們都是在跌跌撞撞后才學會的走路。你不會還不如他們吧？”聽了媽媽的話，我破涕為笑，“我明白了，我會把這次競選當成一次鍛煉，我會繼續努力的。”媽媽看著我，欣慰的笑了。
從那以后，我又多了一條座右銘，“失敗乃成功之母！”從此，我再也不怕失敗了，你呢？
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